幼兒園中班語言美麗的祖國教案3篇(編輯修改稿)
2024-12-07 04:23 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ~33頁。 活動過程 ，幫助幼兒初步了解詩歌的內(nèi)容?！ ?1)分別出示小白鵝、小山羊、小燕子、小蜜蜂等圖片，請幼兒說說動物的名稱及其生活的地方?！ ?2)分別出示河流、山坡、泥窩、花朵圖片，請幼兒說說是什么地方，分別是誰的家?！ ?，嘗試用輕柔、優(yōu)美的聲音朗誦詩歌?！ ?1)教師有感情的朗誦詩歌，幼兒欣賞。 (2)教師嘗試接龍朗誦詩歌，如教師朗誦前半句，幼兒接后半句?！ ?3)完整朗誦詩歌，用輕柔、優(yōu)美的聲音表現(xiàn)詩歌的美感。 ，引導(dǎo)幼兒嘗試仿編詩歌?！ ?1)嘗試仿編詩歌?！ 槭裁葱“座Z說，祖國有清清的河流?(因為河流是小白鵝生活的家。) 用同樣的方法仿編出其他詩句?！ ?2)嘗試創(chuàng)編詩歌?！ 〕鍪拘▲B、小猴等的圖片，請幼兒說說它們生活在哪里，它們會告訴我們祖國有什么? (3)師幼結(jié)合圖片，共同朗誦所仿編、創(chuàng)編的詩歌?！ 』顒友由欤骸 、诘?2~33
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