小學剪紙活動總結(jié)范文(編輯修改稿)
2025-12-07 04:18 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的學習興趣十分濃厚，許多同學要求能有機會再進行學習，而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了小組學習。通過本學期的組織我們很快認識到辦創(chuàng)意剪紙社團的必要性，下面就這學期工作一個總結(jié)： 一、培養(yǎng)了學生的對剪紙的興趣： 有參加興趣小組的同學都有這么一個感受：就是以前做剪紙只是應(yīng)付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習，他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓优d趣小組社團?！ 《?、培養(yǎng)學生的知識面： 在這次的社團活動中，學生不但學習了剪紙的基本知識，而且更多的是讓學生掌握了粘貼畫的制作方法，使他們的知識面得到很大的拓展?！ ∪?、增加了實踐的機會： 由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐，給很多同學以動手的機會，學生利用已學得的知識，設(shè)計出各種各樣的作品，當然也更好地增加了她們的學習興趣?！ ∷?、豐富了學生的興趣活動： 從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活，他們的生活不在僅限于課堂上，讓他們意識到學習的樂趣，更有興趣學習了?！ ‘斎?，我的工作還存在不足，我期待著我的工作能夠得到更
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