小學六年級語文教研組工作計劃5篇(編輯修改稿)
2025-12-07 04:17 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 素質(zhì) 通過外出學習、觀摩課例及參加縣、市語文教研活動等方式，加強語文骨干教師的培養(yǎng)工作，注重在教學實踐中培養(yǎng)教師?！ 〗ㄗh學校邀請有關(guān)專家來校指導語文教研工作?！ ∫孕１九嘤栒n例為契機，執(zhí)教老師努力鉆研教學理論和課堂教學策略，錘煉內(nèi)功，發(fā)展自我。 全體語文教師按要求上好校內(nèi)公開課?！ ∫哉n題帶教研，繼續(xù)加強校本教研課題的研究工作，提高老師的教研能力?！ 〗Y(jié)合校本培訓的內(nèi)容，交流、研討教學反思、教學成果。 鼓勵教師把日常的教學經(jīng)驗、教學感悟加以梳理，積極撰寫學科論文，在學期末參加縣、市論文評比?！ ?三)抓好常規(guī)管理，提高教研實效。 加強教研、備課、聽課、評課、作業(yè)、輔導的檢查管理?！ ∪w語文教師于周二下午第二、三節(jié)課進行學習、交流、備課及評課等活動?！ ±^續(xù)抓好課堂常規(guī)教學，向課堂要質(zhì)量。教師要認真?zhèn)浜谜n，提高備課質(zhì)量?！ ⊥晟萍w備課制度?！ 》e極開展聽課、評課活動。每位教師每周聽課不少于1節(jié)，同時做好聽課記錄并填寫好聽課評價表。 抓好學生作業(yè)的布置與批改。要求作業(yè)布置量適當，質(zhì)要高，難易搭配。 課堂上關(guān)注學困生，努力培養(yǎng)學困生學習興趣，扎實提高學困生學業(yè)成績?！ ∪w語文教師繼續(xù)積極參加縣、市實地觀摩及網(wǎng)絡交流活動。 (四)開展學科活動，促進學生發(fā)展 各年級積極開展推進學生課外閱讀的相關(guān)活動。在做好家長支持、配合工作的同時，引導學生讀好《新課標》要求的必讀書籍。低年級注意從興趣著手，培養(yǎng)良好的閱讀習慣。中年級設(shè)法擴大閱讀的數(shù)量。高年級引導學生在廣泛閱讀的基礎(chǔ)上多讀精品?！ 〗M織學生參加各種語文寫作活動，積極向報刊雜志投稿?！ 「髂昙壡袑嵗媒滩膬?nèi)容，充分發(fā)掘教材里的環(huán)保教育滲透點，在課堂教學中，及時有效地進行環(huán)境教育，加強學生的環(huán)保意識?！ ⌒W六年級語文教研組工作計劃5篇(四) 一、指導思想 本學期，我們六年級語文組老師將繼續(xù)在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，積極落實學校的教學計劃，腳踏實地，開拓創(chuàng)新，以學生為中心，關(guān)注學生，熱愛學生，發(fā)展學生。認真學習先進的教育思想和新的課程標準，全面深化素質(zhì)教育，以科研促教研，減負增效，以提高課堂教學效率為重點，加強教學研究，不斷解決教學中的新問題，努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量?！ 《?、工作要點 (一)認真研討課堂教學 課堂是教學研究的主陣地，實施新課程改革的主渠道。我們要立足課堂，通過多層次、多形式的研究，探索教學規(guī)律，努力實現(xiàn)理念與實踐的統(tǒng)一、共性與個性的統(tǒng)一、形式與效益的統(tǒng)一?！ ?優(yōu)化備課環(huán)節(jié)。 本學期將繼續(xù)做好集體備課，有效落實好一課三備。充分利用每周四
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