幼兒園保教工作計(jì)劃20xx(編輯修改稿)
2024-12-07 04:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 保持眼睛的一般常識(shí)，看書(shū)、學(xué)習(xí)時(shí)姿勢(shì)正確?！ 〔粸E吃零食、不吃不凈的食物?！ ∥濉踩跋拦ぷ鳎骸 ∪粘Ｉ罘N安全常識(shí)與規(guī)則的了解及遵守，過(guò)馬路、乘坐交通工具、玩大型運(yùn)動(dòng)器械時(shí)能注意安全?！ ∮嘘P(guān)安全標(biāo)記的認(rèn)識(shí)，交通規(guī)則的遵守，自我保護(hù)意識(shí)的初步形成。 了解應(yīng)付意外事故的常識(shí)，具有基本的求生技能?！ ≈啦荒茌p信陌生人的話，不能跟陌生人走?！ 《貌荒芡婕饫臇|西，防止刺傷?！ ×?、教學(xué)活動(dòng)目標(biāo)： 社會(huì) 了解各行各業(yè)勞動(dòng)者的工作，感激他們的勞動(dòng)付出，尊重他們的勞動(dòng)成果?！ ≈鲃?dòng)帶年幼的同伴共同游戲，體驗(yàn)以大帶小的快樂(lè)?！ ≡敢饴?tīng)從成人和同伴的勸告不做危險(xiǎn)的事?！ ∧芊直媸欠牵_對(duì)己對(duì)人，與人爭(zhēng)論時(shí)能據(jù)理力爭(zhēng)，堅(jiān)持正確的意見(jiàn)?！ ≌Z(yǔ)言 能主動(dòng)與人交談，說(shuō)話語(yǔ)調(diào)自然大方，能根據(jù)不同情景，身份選擇適當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)句進(jìn)行交流?！ ?jiān)持說(shuō)普通話，發(fā)音準(zhǔn)確?！ ∧芮宄B貫的講述一件事情或圖片，并能自編兒歌和故事?！ ?duì)文字有興趣，積極學(xué)認(rèn)常見(jiàn)的文字，知道書(shū)寫(xiě)在字形，筆順，空間位置以及握筆姿勢(shì)上的要求?！ ?shù)學(xué) 認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的幾何形體，并能在生活中找出與之相似的物品?！ ∧軐⒁粋€(gè)實(shí)物和形體進(jìn)行二等分和四等分，理解整體和部分的包含關(guān)系?！ ∧芤宰陨頌橹行膮^(qū)分左右?！ ≌J(rèn)識(shí)并會(huì)兌換10元以?xún)?nèi)的紙幣?！ ∧茉诶蠋煹奶崾鞠拢瑢?duì)感性經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行歸納和概括，從不同角度不同方面進(jìn)行綜合分析，提高思考和解決問(wèn)題的能力?！ 】茖W(xué) 探索生活中常見(jiàn)的各種科學(xué)現(xiàn)象，獲取有關(guān)的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成正確的對(duì)人，對(duì)事物以及對(duì)物的態(tài)度。 能夠運(yùn)用簡(jiǎn)單的工具和科學(xué)材料進(jìn)行各種小制作活動(dòng)，會(huì)根據(jù)需要選擇合適的物品或資源，不斷調(diào)整自己的活動(dòng)，具有一定的創(chuàng)造性?！ 【哂辛己玫挠^察記錄習(xí)慣，嘗試用自己喜歡的方式記錄探索發(fā)現(xiàn)的過(guò)程和現(xiàn)象，形成一定的科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度?！ ∫魳?lè) 積極主動(dòng)的參與音樂(lè)作品，辨別音樂(lè)中明顯的樂(lè)句或樂(lè)段?！ ⌒蕾p形式多樣的音樂(lè)作品，美術(shù)和喜劇性表演活動(dòng)，從中充分獲得快樂(lè)和美感?！ ≡敢鈬L試使用某種樂(lè)器?！ 〗】怠 ≈郎钪械囊恍┨厥獾碾娫捥?hào)碼，以及作用，了解解決意外突發(fā)事件的方法。 能從較高處向下跳，學(xué)習(xí)助跑跨越?！ ∧茌p松自然的繞障礙曲線走或跑?！ 〕醪金B(yǎng)成勇敢，不怕困難的良好品質(zhì)?！ ∶佬g(shù) 愿意參加各種美術(shù)活動(dòng)，在活動(dòng)中有一定創(chuàng)造性的表現(xiàn)?！ ?huì)正確運(yùn)用多種繪畫(huà)工具和材料進(jìn)行自由創(chuàng)作，表現(xiàn)出一定的獨(dú)特性。 能比較熟練的使用剪刀，剪貼比較復(fù)雜的平面圖案?！ ∑?、游戲： (一)創(chuàng)造性游戲 角色游戲：娃娃家、親親休閑吧、超市、銀行、親親花房 1)孩子邀請(qǐng)參加其他活動(dòng)區(qū)的好朋友來(lái)做客，”爸爸”、”媽媽”提醒與孩子一同接待小客人?！ ?)鼓勵(lì)幼兒在與人交往中連貫地陳述自己的要求與愿望，不啰嗦。 3)重點(diǎn)在買(mǎi)賣(mài)禮貌用語(yǔ)上制訂規(guī)則。增加幼兒動(dòng)手的機(jī)會(huì)，如自制部分食品?！ ?)熟悉全班小朋友的姓名文字，在教師的幫助下設(shè)立姓名卡，及時(shí)填寫(xiě)每次存取款的具體數(shù)字，+表示存款，表示取款?！ ?)引導(dǎo)與啟發(fā)幼兒解決無(wú)人看病時(shí)怎么辦的問(wèn)題，學(xué)習(xí)在空閑時(shí)間整理用具?！ 〕醪搅私獠⒄莆绽戆l(fā)的工作程序，正確使用游戲材料，制定游戲規(guī)則。 建構(gòu)游戲：建筑角 (1)學(xué)習(xí)對(duì)稱(chēng)的方法，整齊地建造游戲?！ ?2)用積木搭建樓房
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