小班教案：繪本大紙箱(編輯修改稿)
2024-12-07 04:06 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 小雨點在唱歌呢?！? ?。ㄖ笇?dǎo)策略：這一環(huán)節(jié)的設(shè)計是讓幼兒可以很好的發(fā)揮想象，開動小腦筋，為接下來的活動做鋪墊。） 、圖七 師：小弟弟手里拿著剪刀在干什么？他想把大紙箱變成什么呢？ ?。ā靶⊥米?，我們把房子變成一架飛機(jī)好不好？太好了太好了，那樣我們就能上天了！”） 師：小弟弟和小兔子，坐在飛機(jī)上說了什么？ ?。ā帮w起來了，飛起來了，哇，好高??！”） 師：小朋友們我們也來學(xué)一學(xué)小弟弟的話 ?。ā帮w起來了，飛起來了，哇，好高??！”） ?。ㄖ笇?dǎo)策略：這一環(huán)節(jié)利用游戲的的方式來看故事，這樣便于小朋友們更好的記住大紙箱都變成什么了，這樣的方式比較有趣，幼兒也比較容易接受。） 。 師：“飛機(jī)降落了，聽！咕嚕咕嚕什么聲音？是飛機(jī)在叫嗎？” 幼:“不是，是小弟弟和小兔子的肚子餓了，該吃飯了?！薄 煟撼燥埿枰雷樱l會把飛機(jī)變成桌子呢？ 師：飛機(jī)又變成了什么？小弟弟手里拿著什么？小弟弟拿著菜單會對小兔子說什么？（“你想吃什么？我請客！”） 師：肚子吃飽了，他們又去了哪里？（“吃得好飽呀，小兔子，我們該回家了！”） 觀看圖九、圖十、圖十一?！ 煟捍蠹埾溆肿兂闪耸裁?？（家） 師：小兔子進(jìn)了家，對小弟弟喊“小弟弟快進(jìn)來，我們睡覺了” 師：天變黑了，星星月亮出來了，寶寶在干什么？ （像媽媽一樣抱著小兔子講故事）“晚安小兔子！小兔子會說“晚安小弟弟！” 師：寶寶、小兔子進(jìn)入了甜蜜的夢想。寶寶做了一個夢，它夢到了一個大紙箱?！ ⌒〗Y(jié)：故事中一個廢舊的大紙箱能變這么多好玩的，如果能有很多紙箱一定會有更多有趣的事情發(fā)生，只要我們小朋友們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)，善于探索，那么我們一定能得到更多的快樂?！ ∪?、師完整的帶領(lǐng)幼兒
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