【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 因吧，其中幼兒對(duì)紅綠燈、吸煙、急救電話等認(rèn)識(shí)的最為清楚，總之，通過整個(gè)活動(dòng)全班幼兒基本都認(rèn)識(shí)了常風(fēng)的交通標(biāo)記、安全標(biāo)記，并懂得了其主要作用。整個(gè)活動(dòng)效果較好。　　總的來說，對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育，培養(yǎng)幼兒保護(hù)能力是十分重要的，它關(guān)系到每個(gè)幼兒的安全和健康，關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福平安。因此，我們每個(gè)保教工作者、家長(zhǎng)都應(yīng)該做到防患于未然，打好這個(gè)持久戰(zhàn)，去除一切可能發(fā)生在幼兒身邊的危險(xiǎn)因素，防止意外事故的發(fā)生!切記，時(shí)時(shí)刻刻都不能松懈安全這根弦?！　〈蟀嘟】蛋踩贪?活動(dòng)目標(biāo)：　　“三無(wú)食品”、過期食品、知道吃了這些食品會(huì)危害身體健康?！　?。　　，提高自我保護(hù)能力?！　』顒?dòng)準(zhǔn)備：　　?！　?、牛奶若干?！　』顒?dòng)過程：　　一、了解三無(wú)食品。　　1.(PPT第一頁(yè))你們看，這是誰(shuí)?懶羊羊?yàn)槭裁丛诳弈?(幼兒猜測(cè)原因)：原來懶羊羊身體很不舒服所以就哭了，這可怎么辦才好呢?(送醫(yī)院)教師小結(jié)：對(duì)了，如果覺得身體不舒服最好到醫(yī)院檢查一下，這樣會(huì)讓我們的身體保持健康。　?。簯醒蜓蛞瞾淼搅酸t(yī)院，我們聽聽醫(yī)生是怎么說的?(播放醫(yī)生的話，)：懶羊羊?yàn)槭裁瓷眢w會(huì)不舒服的呢?(幼兒根據(jù)錄音回答)：原來懶羊羊是吃了三無(wú)食品身體才會(huì)不舒服，你們知道什么是三無(wú)食品嗎?　?。何覀兟犪t(yī)生介紹一下，三無(wú)食品是哪三無(wú)呢?(播放錄音)教師出示相應(yīng)字卡介紹三無(wú)食品，并幫助幼兒了解其含義?！　。荷钪腥裏o(wú)食品在什么地方比較多見呢?(討論)、小販的視頻，小結(jié)：三無(wú)食品一般在路邊的小攤、小販那比較常見，小朋友最好不要去路邊攤上購(gòu)買食品?！　《?、學(xué)習(xí)選購(gòu)食品的方法及了解過期食品。　?。何覀?cè)谶x購(gòu)食品的時(shí)候應(yīng)該注意些什么呢?(幼兒討論)　　：老師帶來了一段錄像，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察錄像中的叔叔在選購(gòu)食品時(shí)特別注意了什么?(播放錄像)　　：叔叔在選購(gòu)食品仔細(xì)觀察了什么?(PPT展示)　?。豪蠋熃o小朋友準(zhǔn)備了牛奶，請(qǐng)小朋友觀察一下牛奶的包裝找一找這三種標(biāo)記。(幼兒操作)　?。耗銈冋业搅藛?你們知道這些標(biāo)記都表示什么意思嗎?我們一起來聽一聽吧!(點(diǎn)擊牛奶圖片上的喇叭)　　。　?。涸瓉磉x購(gòu)食品還有這么多的方法呢!老師還把這些方法變成了兒歌，你們想聽嗎?(播放兒歌錄音)我們一起來說一說吧!　　三、嘗試選購(gòu)安全的食品。　　，懶羊羊還不知道呢!你們想不想把這個(gè)好方法告訴懶羊羊啊?　　：懶羊羊還在生病了，去看望病人的時(shí)候應(yīng)該準(zhǔn)備些什么呢?(禮物)教師小結(jié)：你們都是會(huì)關(guān)心別人的好寶貝?！　。耗銈兛?，我們教室中就有很多的食品，請(qǐng)每個(gè)小朋友去挑選一份食品作為禮物送給懶羊羊，挑選食品的時(shí)候一定要注意觀察安全標(biāo)記和生產(chǎn)日期哦!選好了請(qǐng)把禮物帶到座位上和好朋友說一說?！　。赫l(shuí)愿意來介紹一下你挑選的食品呢?(個(gè)別幼兒介紹)，如果有錯(cuò)及時(shí)糾錯(cuò)。　　，分享禮物。(PPT懶羊羊家)　　活動(dòng)延伸：　?。汉图胰艘黄鹑コ羞x購(gòu)食品、繼續(xù)了解有關(guān)食品的安全的小知識(shí)?！　。毫私庖恍┯袡C(jī)食品、綠色食品?！　〈蟀嘟】蛋踩贪?食品安全　　認(rèn)識(shí)食品包裝上的生產(chǎn)日期以及安全標(biāo)志。　　能仔細(xì)觀察、分析哪些食品時(shí)安全的，哪些食品存在安全隱患?！　≡谏钪性鰪?qiáng)食品安全意識(shí)，克制自己，少吃零食?！　「鞣N食品包裝袋及瓶、罐?！　∈称钒踩玃PT　　一、談話導(dǎo)入。　　教師出示各種食品包裝盒包裝罐，說一說平時(shí)去超市買東西的經(jīng)歷。　　二、探索食品包裝上的秘密?！　∮^看PPT，認(rèn)識(shí)生產(chǎn)日期和安全標(biāo)記?！　∮^看教學(xué)掛圖，學(xué)習(xí)分辨變質(zhì)食品的正確方法?！　、俳處煶鍪酒渌鶊D片?！　、谡?qǐng)幼兒回答，大家評(píng)論?！　、劢處熜〗Y(jié)?！　∪⒒顒?dòng)展開：實(shí)地觀察分辨哪些食品是安全的，哪些食品存在安全隱患。　　活動(dòng)延伸：　　在區(qū)域活動(dòng)中，請(qǐng)幼兒設(shè)計(jì)帶有保質(zhì)期，生產(chǎn)日期，安全標(biāo)志的食品包裝?！　〈蟀嘟】蛋踩贪?活動(dòng)目標(biāo)　　通過教師的講解，教育幼兒不要在路邊買零食?！　≈啦目谌耄龅讲怀愿癄€變質(zhì)的食品?！　』顒?dòng)過程　　說說自己都在路邊買過哪些小食品，告訴幼兒，路邊小攤買的小食品不衛(wèi)生，而且還含有許多色素，食用以后會(huì)導(dǎo)致食物中毒。教育幼兒不要在路邊買零食。　　與幼兒一起朗讀兒歌《糖葫蘆》，讓幼兒明白不要在路邊買東西吃?！　∑桨餐尥抻性捯獙?duì)小朋友說：走路時(shí)不吃東西，尤其是棍狀食品。因?yàn)?，如果和其他小朋友玩耍時(shí)，很容易戳傷?！　「嬖V幼兒吃飯時(shí)不要吃的過飽，吃豆腐、蒸雞蛋時(shí)不要心急，以免燙傷，同時(shí)，還要注意要細(xì)嚼慢咽?！　〈蟀喟踩目谌虢】到贪?　　教學(xué)目標(biāo)：　　在教師的指導(dǎo)下能夠通過圖片學(xué)會(huì)并會(huì)書寫生字“干的從入”，部首“口字旁”“白字旁”“兩點(diǎn)水”?！　±斫庾衷~的含義　　通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道飲食要注意衛(wèi)生，不暴飲暴食。重難點(diǎn)：　　與學(xué)過的字比較，分析左右結(jié)構(gòu)的對(duì)稱教學(xué)過程　　一、導(dǎo)入　　教師：同學(xué)們你們今天早上吃飯了嗎?能跟老師說說你們都吃的什么?(指導(dǎo)學(xué)生回答)我們吃的東西有的是生的，有的是做熟了的，都是爸爸媽媽或者是廚房的叔叔阿姨給我們洗干凈的，或者是做熟了的。我們不能吃不干凈的東西。吃飯前，你洗手了嗎?對(duì)了，這樣就不會(huì)把手上的臟東西吃到肚子里。不然就會(huì)像這個(gè)小朋友一樣(邊說邊出示圖片)　　二、新授　　出示圖片⑴圖片：　?、谱寣W(xué)生帶問題觀察圖片：圖上小朋友是男孩還是女孩?他在干什么?吃了什么?注意他的手。小男孩蹲在馬桶邊上干什么?他為什么會(huì)這樣?　?、侵笇?dǎo)學(xué)生說小男孩用臟手拿東西吃，吃了不干凈的東西吐了。生病了。板書“病”。為什么病了?哪兒吃了不干凈的食物?板書:口。板書從、入。講解：這就是我們今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容，“6病從口入”板書課題。齊讀　　出示詞語(yǔ)：病從口入解釋：除了用臟手拿東西吃可以導(dǎo)致病從口入。還有哪些情況呢?吃過期變質(zhì)的，不干凈的東西都容易導(dǎo)致病從口入。咱們班就有這樣的同學(xué)，經(jīng)常從垃圾箱里撿不干凈的東西吃，他是誰(shuí)?前些天就是因此在家肚子疼，所以我們一定要吃干凈的食物。讀詞語(yǔ)，齊讀，指名讀。學(xué)生領(lǐng)讀。講解：食物　　食物都有哪些呢?出示餅干、蘋果、蘿卜、茄子等等的東西，這些可以吃的或者經(jīng)過加工可以吃的東西都可以稱之為食物?！　〕鍪緢D片：指出這些是不是食物?老師發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)經(jīng)?？秀U筆，鉛筆是食物么?手指甲呢?齊讀、指名讀　　出示句子：　　我們要吃什么樣的食物才能不生病呢?干凈的食物?！　∈裁礃拥氖澄锊攀歉蓛舻哪?(剛摘的蘋果、垃圾桶里的東西?板書：我們要吃干凈的食物?！　槭裁匆愿蓛舻氖澄锬?吃不干凈的食物會(huì)產(chǎn)生什么后果呢?板書：當(dāng)心病從口入?！爱?dāng)心”就是留心、小心的意思。我們要吃干凈的食物，當(dāng)心病從口入。齊讀句子、逐個(gè)讀，讀的好的同學(xué)到前面領(lǐng)讀。同學(xué)們讀的真好，老師希望同學(xué)們生活中也要這樣做?！　W(xué)部首　　接著我們一起來認(rèn)識(shí)幾個(gè)新的偏旁部首　?、胖赋觥俺浴弊植渴撞糠?，這是什么字?以前學(xué)過的口字。做偏旁叫做口(口字旁)。同學(xué)們注意看應(yīng)該怎么寫?注意書寫時(shí)要寫的小一點(diǎn)，占田字格的左邊部分。(吃是口字旁，還學(xué)過那個(gè)字是(第三冊(cè)國(guó)慶節(jié)里學(xué)過的唱國(guó)歌的唱也是口字旁)　?、浦赋觥暗摹弊值牟渴撞糠郑菏鞘裁醋?作為部首是什么旁(白字旁)，指導(dǎo)學(xué)生觀察寫在田字格里要注意的事項(xiàng)(要寫的瘦小、左半格)　?、侵赋觥皟簟弊值牟渴撞糠郑?，以前我們學(xué)過三點(diǎn)水，看看這個(gè)偏旁是不是三點(diǎn)水?點(diǎn)數(shù)兩點(diǎn)是兩點(diǎn)水。書寫時(shí)要占田字格左邊的上下兩格。對(duì)照板書，強(qiáng)調(diào)書寫的位置。(讓學(xué)生練習(xí)。指導(dǎo)講評(píng)。　　領(lǐng)讀、齊讀、指名讀生到黑板寫(師說生指、)　　三、鞏固練習(xí)　　找朋友　　對(duì)照板書找部首，再說說這些部首的名稱?！　?1)先說出自己手中字的偏旁部首，然后從黑板上找到它。(2)能找出手中三個(gè)字的偏旁部首　　指板書讀詞語(yǔ)、句子　　四、小結(jié)　　通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們學(xué)習(xí)了()詞語(yǔ)，()句子和()部首，知道了要吃干凈的食物，當(dāng)心病從口入。要講好衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。大家能做到嗎?課后反思：　　智障的學(xué)生有著嚴(yán)重的注意力不集中表現(xiàn)，因此要針對(duì)學(xué)生這一情況，盡量在短短的課堂40分鐘里，使學(xué)生的注意力集中起來，而要使學(xué)生的注意力集中，就要在了解學(xué)生的基礎(chǔ)上進(jìn)行。例如：書空練習(xí)時(shí)，老師在黑板上用粉筆寫，學(xué)生跟著書空，遠(yuǎn)比老師和學(xué)生一起書空好，因?yàn)槔蠋煏諏W(xué)生看不清，也難于模仿，這樣做注意力都集中起來了，學(xué)生在短短的時(shí)間里，注意力得到提高，也學(xué)習(xí)相關(guān)的知識(shí)。　　大班健康安全教案8活動(dòng)目標(biāo)：　　1。能辨認(rèn)常見的安全標(biāo)志，了解標(biāo)志在人們生活中的作用，對(duì)各種標(biāo)志感興趣。　　2?？简?yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力?！　?。借助小圖譜記憶歌詞，學(xué)唱歌曲?！　?。認(rèn)真傾聽并積極參與歌唱活動(dòng)。　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　師幼共同收集日常社會(huì)中安全標(biāo)志?！　』顒?dòng)過程：　　幼兒相互介紹自己認(rèn)識(shí)的標(biāo)志及其含義。屈，老師。教案。網(wǎng)出處。說說在什么地方有這些安全標(biāo)志?！　∠蛴變航榻B幾種日