小學(xué)三年級語文蒲公英知識點、教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 樣的感情？ 指導(dǎo)用蔑視的語氣讀這句話?！ ∵@顆種子認(rèn)為哪兒有意思？它為什么認(rèn)為那兒有意思？ 理解”百萬富翁” 指導(dǎo)用肯定的語氣、興奮的感情來讀3兩句話?！ 、诔鍪就队捌?。 這波光粼粼的湖面，一定能給我們帶來歡樂！ 指名讀句子。 引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實際理解”波光粼粼”?！ ≈该f說另外一顆種子為什么要落到湖面去?！ ≈笇?dǎo)用得意的語氣讀這句話?！ 、壑该懈星樽x兩顆種子的對話?！ 〖?xì)讀第4自然段?！ 、潘齻兊慕Y(jié)果怎么樣？一起來學(xué)習(xí)第4自然段。 ?、浦该x第4自然段?！ ≌f說幾種小降落傘的不同結(jié)果。理解”競相開放”“裝點” ?、窃僮x課文第4自然段，說說他們的結(jié)果為什么不同?！ 、戎笇?dǎo)朗讀第4自然段。 三、總結(jié)全文?！ ↓R讀全文。 復(fù)述課文?！ W(xué)了這篇課文，你懂得
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