縣廉政文化建設(shè)動(dòng)員會(huì)縣長講話(編輯修改稿)
2024-12-07 04:01 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 部進(jìn)行警示教育。五是按照“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的要求，深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，不斷提升黨員干部思想境界、文化素養(yǎng)，使黨員干部先進(jìn)性意識(shí)得到增強(qiáng)，做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。 （二）拓展領(lǐng)域，形成聲勢，努力營造全社會(huì)崇廉、尚廉、尊廉的良好風(fēng)尚 廉政文化對(duì)于人民群眾而言，其發(fā)展方向就是要形成“廉榮腐恥”的社會(huì)心理。胡錦濤總書記在年初中央紀(jì)委第五次全會(huì)上指出“反腐倡廉教育還要面向全黨全社會(huì)。要全面加強(qiáng)對(duì)廣大黨員的理想信念教育、對(duì)公職人員的職業(yè)道德教育和對(duì)公民的社會(huì)公德和家庭美德教育，增強(qiáng)全黨全社會(huì)反腐倡廉的意識(shí)，形成良好的社會(huì)風(fēng)尚?！闭f到底，就是要把廉政文化建設(shè)成為一種大眾文化，充分發(fā)揮廉政文化在教育社會(huì)成員，凝聚社會(huì)共識(shí)，規(guī)范社會(huì)行為，營造尊廉崇廉社會(huì)風(fēng)尚等方面的作用，使清廉之風(fēng)吹遍社會(huì)的每一個(gè)角落。當(dāng)前，廉政文化建設(shè)要在抓好進(jìn)機(jī)關(guān)的基礎(chǔ)上，在“五進(jìn)”上取得突破：一是進(jìn)社區(qū)，就是把廉政文化納入社區(qū)文化建設(shè)之中，在社區(qū)開辟廉政宣傳欄、設(shè)立廉政公益廣告、建立廉政書屋、定期播放廉政電教片等，開展群眾喜聞樂見的健康向上的廉政文化活動(dòng)，發(fā)揮社區(qū)在推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)和精神文明建設(shè)等方面的積極作用。二是進(jìn)學(xué)校，就是把尊廉崇潔教育融入校園文化，并作為加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)科滲透、班隊(duì)主題活動(dòng)等過程中接受廉潔文化的熏陶，體會(huì)誠信、正直、清廉是做人的根本，從小根植尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感。三是進(jìn)企業(yè)，就是把廉政的要求融入企業(yè)文化，有針對(duì)性地開展遵紀(jì)守法和廉潔誠信教育，促進(jìn)廣大民營企業(yè)主合法經(jīng)營、誠信從業(yè)，共同營造領(lǐng)導(dǎo)干部從政的良好環(huán)境。四是進(jìn)家庭，通過爭創(chuàng)文明家庭、廉內(nèi)助評(píng)比、舉辦廉政教育培訓(xùn)班等形式，對(duì)黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的家庭成員進(jìn)行賢良廉潔、崇尚文明、遵紀(jì)守法的家庭美德教育，營造“家庭設(shè)防線，常敲廉政鐘”的良好氛圍。五是進(jìn)農(nóng)村，通過開展廉政文藝下鄉(xiāng)、村干部廉潔工程等舉措，普及法紀(jì)知識(shí)，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧穩(wěn)定。 （三）改進(jìn)方式，爭創(chuàng)特色，積極探索加強(qiáng)廉政文化建設(shè)的有效途徑 廉政文化建設(shè)既有先進(jìn)文化的共性，又有自身的個(gè)性。要突出廉政文化的個(gè)性，必須堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，注重特色，打造精品。一是要挖掘和提煉傳統(tǒng)文化資源，培育具有鄉(xiāng)土氣息的廉政文化。我國的傳統(tǒng)廉政文化資源十分豐富，歷史上就有不少為世人所稱道的清官廉吏，如我縣是革命老區(qū)，有著豐厚的革命傳統(tǒng)教育題材，對(duì)于今天的黨員干部仍具有教育意義。二是要弘揚(yáng)時(shí)代精神，不斷豐富廉政文化新的內(nèi)涵。如新時(shí)期共產(chǎn)黨人任長霞、鄭培民等展現(xiàn)的“為民、務(wù)實(shí)、清廉”的高尚風(fēng)范，抗擊非典、抗洪救災(zāi)中涌現(xiàn)的“萬眾一心、眾志成城、敢于勝利”的進(jìn)取精神，都是我們廉政文化應(yīng)予吸收的時(shí)代營養(yǎng)。近年來，我縣基層民主制度和民主文化的互動(dòng)發(fā)展，既滿足了群眾的民主需求，也體現(xiàn)了時(shí)代發(fā)展的趨勢，要作為我縣廉政文化的一大特色加以弘揚(yáng)。三是要運(yùn)用豐富多彩的載體，在方式方法上爭創(chuàng)特色。在載體上，要著手研究不同年齡階段、不同文化層次、不同社會(huì)群體的群眾對(duì)廉政文化的需求，以各種主題鮮明、內(nèi)容豐富的文化活動(dòng)為抓手，與建設(shè)社區(qū)文化、校園文化、村鎮(zhèn)文化、企業(yè)文化、家庭文化相結(jié)合，創(chuàng)作一批為廣大群眾喜聞樂見、叫好叫座、可持續(xù)供給的廉政文化產(chǎn)品。在方法上，既要強(qiáng)化“灌輸”，堅(jiān)持完善廉政教育培訓(xùn)、正面典型宣傳和廉政公益宣傳、法紀(jì)條規(guī)學(xué)習(xí)等行之有效的宣傳教育方法，又要加強(qiáng)“互動(dòng)”，如在傳媒上舉辦一些“大家
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