小學二年級語文三個小伙伴教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:47 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 課生字，學認二類字?！ ±斫庹n文內(nèi)容，感情朗讀課文?！ 《靡獔F結協(xié)作才能把事情做好。 重點 讀背和識字寫字。 難點 識字和寫字?！ 〗叹摺 ≌n件 教學過程 第一課時 一、巧用謎語，引出新課 二、初讀課文，整體感知 三個小伙伴在一起發(fā)生了一個什么故事呢？（學生觀看錄像。） （投影圖一）說說三個小伙伴去干什么？指導朗讀第一段?！ ≌f說栽樹時，先做什么？再做什么？最后做什么？ 三、品讀課文，讀中感悟 ?。ㄒ唬W習課文第二段 分句指導朗讀，體會句子意思?！ “鍟河沧彀凸巴痢 。ǘW習第三、四段 讀了第三段，你們知道了什么？板書：皮口袋運肥 請學生朗讀自己喜歡的句子。（評議朗讀情況。） 引讀第四段?！ 。ㄈW習第五段 學生分小組朗讀表演?！ ⌒〗M交流學習情況，評議?！ 。ㄋ模W習第六自然段 ?。ㄍ队皥D二）說說三個小伙伴在干什么？它們?yōu)槭裁催@么高興？ 指導學生讀好感嘆句子?！ ⌒〗Y?！ ∷?、識記生字，指導書寫 出示生字：巴把 引導學生自主識記生字?！ W生描紅。 第二課時 課時目標： 能正確、流利、有感情地背誦課文。 鞏固課文內(nèi)容，練習表演課本劇?！ W習剩下的生
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