小學(xué)二年級(jí)語文三個(gè)小伙伴教案-資料下載頁
2024-12-07 03:47本頁面
【正文】 示野豬說話圖）誰來給他配配音（學(xué)生說野豬說的話） 出示句子，指名讀，齊讀，加動(dòng)作讀 小野豬是這么說的，他是怎么做的？（板書：做） ?。▽W(xué)生讀）（出示句子）指名讀，齊讀。 你會(huì)學(xué)學(xué)小野豬是怎樣用嘴巴拱樹坑的嗎？ 想看看小野豬是怎么拱樹坑的嗎？（出示動(dòng)畫） 加上動(dòng)作讀一讀小野豬是怎么做的。 小結(jié)，完成板書貼 齊讀第2自然段 第3自然段 坑挖好了，還要有肥料啊?？墒菦]有籮筐運(yùn)肥料怎么辦呢？ 學(xué)生自學(xué)第3段，找出小袋鼠是怎么說的，怎么做的。 指名交流，指導(dǎo)讀書，看動(dòng)畫，加動(dòng)作讀，學(xué)生完成板書?！ ↓R讀第3段 第4自然段 該種樹了（出示句子）讀，加動(dòng)作讀 第5自然段 樹種好了嗎？沒有水桶澆水怎么辦？ 學(xué)生自學(xué)第5段，想怎么完成板書。 指名板書貼，說說為什么，指導(dǎo)讀書，看動(dòng)畫，加動(dòng)作讀?！ ↓R讀 第6自然段 樹種好啦，他們多開心啊，（句子出示）讀 看他們?cè)谔枘兀ǔ鍪緞?dòng)畫） 我們一起來吧。邊跳邊讀?！ ∪?、總結(jié) 樹種好了，你認(rèn)為是誰的功勞？ 四、表演 你喜歡他們嗎？我們一起來演一演吧！ 小組合作，戴頭飾練習(xí)表演，指名小組表演。 小學(xué)二年級(jí)語文《三個(gè)小伙伴》
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