天火之謎教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:25 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 的主要內(nèi)容可以用哪些語句來概括？ （長期以來，雷暴在人們的心目中一直是種可怕的東西。） 為什么說它可怕？ 板書：把人擊倒樹木劈成兩半 齊讀第一節(jié)?！ ∷摹⒅笇懽帧 ∥遄鳂I(yè)?！ 〕瓕懮中略~。 朗讀課文?！ 〉诙n時 教學目的： 學習實驗的經(jīng)過，體會富蘭克林的英語實踐的精神?！ ∵^程： 一、復習導入。 通過上堂課的學習，你知道雷暴是什么嗎？ 中國人~~~~雷神 西方人~~~~上帝的怒火 同學們你們是怎么認為的呢？ 二、學習第二段。 出示第2節(jié)。雷暴到底是什么呢？齊讀 這個謎直到18世紀才被美國科學家富蘭克林揭開 你了解富蘭克林嗎？政治家，發(fā)明了避雷針 齊讀第2節(jié)，想想這一節(jié)在文中起了什么作用？（承上啟下） 你們想了解這個謎揭開的經(jīng)過嗎？自由讀34節(jié) 思考：富蘭克林是怎么做的？（請劃出有關(guān)詞語）請用簡單的幾句話來說，并想想你覺得富蘭克林給你留下了什么印象？ 塔輪板書： 注意觀察認真思考 勇于探索大膽推測決定實驗
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