小學(xué)一年級語文我多想去看看教案(編輯修改稿)
2024-12-07 03:13 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 ），齊讀。認(rèn)識“想”字，新偏旁“心”，再讀課題?！ 《?、初讀課文，隨文識字 讓我們好好地來讀讀課文。要求：把課文讀通順、把字音讀準(zhǔn)。（你可以讀一遍，兩遍，甚至更多遍） 數(shù)一數(shù)，課文一共有幾句話？剛才在讀課文的時候，很多同學(xué)都讀了好幾遍，那幾遍下來，你覺得自己哪句話讀得特別好，很想讀給小朋友聽？（其他小朋友一定要豎起耳朵認(rèn)真聽，睜大眼睛仔細(xì)看，等下要請你說說他哪里讀得好） 第一句：強調(diào)：訴的訴是輕聲，彎彎的小路，走出 重點讀好第二句。這句話生字最多，而且很多的前、后鼻音的字，要注意讀準(zhǔn)字音，注意標(biāo)點符號的停頓?！ ±蠋煱堰@句話里難讀的詞語寶寶都用紅字顯示出來，只要把它們讀好了，讀句子就不怕了。自由讀，小老師領(lǐng)讀，開火車讀，齊讀?！ 。S機識字“城”“旗”）城，左邊土字旁，表示城樓的建造與土有關(guān)。旗：方字旁。國旗都是方形的 五星紅旗是我國的國旗。我們愛五星紅旗?！ “言~語寶寶放到句子中再來讀一讀，自由練，指名讀，齊讀 出示：中國，小朋友你們看，這就是中國的地圖，五角星標(biāo)出的位置就是首都北京。我們在浙江，如果坐汽車，我們要坐兩天一夜才能到達北京，如果步行，我們要走155天呢！北京離我們真遠。課文里哪個詞語說明了北京很遠？誰能讀好“遙遠的北京城”，自由練讀，指名讀?！ ∵b遠的北京城有什么呢？（出現(xiàn)兩種情況：看*，讀有一座*；看升旗儀式，讀廣場上升旗儀式非常壯觀。跟我們學(xué)校每周一舉行的升旗儀式一樣嗎？我們一起通過錄像來看一下。老師描述。“這就是國旗護衛(wèi)隊的`戰(zhàn)士們，每天擔(dān)任全國最莊嚴(yán)的任務(wù)。他們每
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