【總結(jié)】課本基礎(chǔ)知識(shí)填空《必修一》1.細(xì)胞、細(xì)胞、組織、器官、個(gè)體、種群、群落、細(xì)胞2.以核膜為界限的細(xì)胞核、藻藍(lán)素、葉綠素3.CHONPSKCaMg、FeMnZnCuPMo、C4.水、離子5.糖類、ATP、脂肪、果糖、葡萄糖、核糖、蔗糖、麥芽糖、淀粉、纖維素和果膠、糖原6.CHO、較多、脂肪、磷脂7.核苷酸、單糖8.蛋白質(zhì)、20、都有一個(gè)氨基和一
2025-06-28 13:41
【總結(jié)】新學(xué)期高中生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì) 新學(xué)期高中生物課堂教學(xué)設(shè)計(jì)1 教學(xué)重點(diǎn): 1、細(xì)胞周期的概念。 2、細(xì)胞有絲分裂過程以及有絲分裂的特點(diǎn) 3、有絲分裂過程中DNA和染色體的...
2024-12-06 23:51
【總結(jié)】實(shí)驗(yàn)一:觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布(必修一P26)一.實(shí)驗(yàn)?zāi)康模撼醪秸莆沼^察DNA和RNA在細(xì)胞中分布的方法二.實(shí)驗(yàn)原理1.甲基綠+DNA綠色兩種試劑不是單獨(dú)使用,應(yīng)混合使用吡羅紅+RNA紅色幾種液體的作用2.8%鹽酸:改變細(xì)胞膜的通透性,加速
2025-04-04 23:56
【總結(jié)】第9課時(shí)本專題欄目開關(guān)知識(shí)·儲(chǔ)備區(qū)學(xué)習(xí)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第9課時(shí)人體對(duì)抗病原體感染的非特異性防衛(wèi)與特異性反應(yīng)(免疫應(yīng)答)(Ⅰ)[學(xué)習(xí)目標(biāo)]1.結(jié)合圖片資料,說出人體對(duì)抗病原體的第一道防線和第二道防線。2.分析材料,辨別非特異性免疫和特異
2024-12-29 21:52
【總結(jié)】高中生物論文:淺議高中生物教學(xué)特點(diǎn)摘要:高中生物知識(shí)雖然整體上主干清晰,但具體到知識(shí)點(diǎn)上卻細(xì)碎繁多,知識(shí)點(diǎn)之間邏輯性不強(qiáng),呈散沙狀,需要逐個(gè)記憶。因此,高中生物的記憶量很大,需要學(xué)生付出的時(shí)間和精力也很多。關(guān)鍵詞:高中生物;教學(xué)特點(diǎn);審題訓(xùn)練一、讓學(xué)生參與學(xué)習(xí)的過程傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講、學(xué)生聽。這不利學(xué)生于注意力集中、專心聽課,可以獲得較全面的知識(shí)。如果讓學(xué)生自己參與學(xué)習(xí)的
2025-01-17 04:29
【總結(jié)】第一篇:高中生物 生物試講課題 1、組成生物體的化學(xué)元素第一冊(cè)第一章第一節(jié) 2、細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和功能第一冊(cè)第二章第一節(jié) 3、細(xì)胞增殖第一冊(cè)第二章第二節(jié) 4、植物的激素調(diào)節(jié)植物的向性運(yùn)動(dòng)生長(zhǎng)素的...
2024-10-25 03:12
【總結(jié)】生物必修一知識(shí)整理一、細(xì)胞的分子組成Ⅰ、蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)與功能1、元素組成:由C、H、O、N元素構(gòu)成,有些含有P、S42、基本單位:氨基酸,結(jié)構(gòu)約20種結(jié)構(gòu)特點(diǎn):每種氨基酸都至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基,并且都是連接在同一個(gè)碳原子上。不同之處是每種氨基酸的R基團(tuán)不同。RO
2025-06-07 14:52
【總結(jié)】高中生物說課稿 (一)教材的地位與作用 細(xì)胞呼吸是生物界中所有生物每時(shí)每刻都在進(jìn)行的生命活動(dòng)。教材首先簡(jiǎn)要概括地介紹了細(xì)胞呼吸的概念,然后重點(diǎn)講述了細(xì)胞呼吸的方式、有氧呼吸、無...
2024-12-07 02:32
【總結(jié)】編號(hào): 時(shí)間:2021年x月x日 海納百川 頁碼:第39頁共39頁 高中生物教案 關(guān)于高中生物教案模板集合五篇 作為一名教學(xué)工,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高...
2025-04-05 21:58
【總結(jié)】第一篇:高中生物【實(shí)驗(yàn)2】 實(shí)驗(yàn)二:高倍顯微鏡的使用和觀察葉綠體 【教學(xué)內(nèi)容與目的要求】 1.學(xué)會(huì)高倍顯微鏡的使用方法 2.觀察高等植物的葉綠體在細(xì)胞質(zhì)中的形態(tài)和分布 【實(shí)驗(yàn)原理】 高等綠...
2024-11-15 07:04
【總結(jié)】第一篇:高中生物實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)一:檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)(必一18頁)實(shí)驗(yàn)二:觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布(必一26頁) 實(shí)驗(yàn)三:用高倍顯微鏡觀察葉綠體和線粒體(必一47頁) 實(shí)驗(yàn)四...
2024-11-15 06:57
【總結(jié)】高中生物教案 高中生物教案1一、教學(xué)目標(biāo): :簡(jiǎn)述組成細(xì)胞的主要元素。說出構(gòu)成細(xì)胞的基本元素是碳 學(xué)會(huì)怎樣才能檢測(cè)生物組織中的化合物的方法,探討細(xì)胞中主要化合物的種類。 :...
【總結(jié)】高中生物優(yōu)秀教學(xué)反思5篇 高中生物優(yōu)秀教學(xué)反思1 新課改下的生物教學(xué)反思不僅僅僅是對(duì)教學(xué)活動(dòng)一般性的回顧或重復(fù),更就應(yīng)是教師置身于整體的生物教學(xué)情境中,從社會(huì)實(shí)踐、情感價(jià)值觀層面激發(fā)自...
【總結(jié)】 高中生物教師期中總結(jié)5篇 教師的角色不只是向?qū)W生傳授某方面的課本知識(shí),而是要根據(jù)學(xué)生的發(fā)展實(shí)際及教育目標(biāo)、要求,在特定的環(huán)境中采用特定的教學(xué)方法,通過特定的途徑來促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng),下面是我編寫整...
2025-04-24 13:59
【總結(jié)】高中生物教師教學(xué)反思5篇 高中生物教師教學(xué)反思1 1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)之前,幫助學(xué)生樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn) 樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一,正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、...