高三年級政治優(yōu)秀教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:28 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 奇心，缺乏生活經(jīng)驗(yàn)和辨別是非能力，抗誘惑能力低，使學(xué)生面對網(wǎng)絡(luò)中容易出問題。 教學(xué)難點(diǎn)：提高識別網(wǎng)絡(luò)陰暗面的知識，樹立自覺維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的觀念和意識，糾正部分學(xué)生的“認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以為所欲為的”錯誤思想?！ ”菊n重點(diǎn)突破：借助“夏雪見網(wǎng)友”，“見網(wǎng)友被騙傳銷”及“新聞標(biāo)題”發(fā)表對是否應(yīng)該去約會網(wǎng)友的看法，通過歸納比較，得出“網(wǎng)絡(luò)交往對象不可捉摸，必須提高安全防護(hù)意識”的結(jié)論。通過“我可以點(diǎn)擊嗎”明確網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，要不斷提高自己的辨別覺察能力和抗誘惑能力。引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出日常生活中如何加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全防范意識?！ ”菊n難點(diǎn)攻克：很多學(xué)生可能認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)安全離自己很遠(yuǎn)，由于學(xué)生的年齡偏低，自我約束力、社會經(jīng)驗(yàn)很少，往往對身邊的網(wǎng)絡(luò)XX視而不見，請同學(xué)們就“網(wǎng)絡(luò)小胖”和“陳夢凌博客”例子加以分析。這些事例技能引起學(xué)生的興趣，又能很好的讓學(xué)生學(xué)會樹立自覺維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的觀念和意識，糾正部分學(xué)生的“認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)可以為所欲為的”錯誤思想?！ 〗虒W(xué)手段： 運(yùn)用多媒體手段，情景、案例相結(jié)合?！ 《?、說教法 1．情景教學(xué)法：通過創(chuàng)設(shè)情景，活躍課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)對知識的掌握?！ ?．直觀演示法：利用flash、圖片等手段，結(jié)合講解，激發(fā)學(xué)生的興趣，幫助學(xué)生更好理解知識?！ ?．活動探究法：以學(xué)生為主體，組織學(xué)生進(jìn)行集體或分組討論，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中解決問題，并培養(yǎng)自學(xué)、思維的能力?！ ∪⒄f學(xué)法： 學(xué)情分析 隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與普及，越來越多的中學(xué)生成為新的網(wǎng)民?；ヂ?lián)網(wǎng)上的信息良莠不齊，受不良信息的影響，缺乏自制力的中學(xué)生很容易受到傷害，甚至因此違德違紀(jì)違法，針對學(xué)生的成長問題，有必要讓學(xué)生學(xué)會“享受健康的網(wǎng)絡(luò)交往”?！ 「鶕?jù)學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體的精神，教學(xué)應(yīng)“授人以漁”，我準(zhǔn)備在指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力方面采取以下方法： ?。?）案例分析法：學(xué)生自主探究，動腦思考，動嘴說，促進(jìn)思維和表達(dá)能力的發(fā)展?！ 。?）理論聯(lián)系實(shí)際：通過列舉網(wǎng)絡(luò)上常見的問題和XX，引導(dǎo)學(xué)生正確面對網(wǎng)絡(luò)生活和網(wǎng)絡(luò)交往?！ 。?）歸納總結(jié)法：通過具體案例的學(xué)習(xí)，從感性認(rèn)識上升到理性認(rèn)識，進(jìn)一步提高交往藝術(shù)。 四、說教學(xué)過程： 為了使教學(xué)活動順利開展，教師應(yīng)做好課前準(zhǔn)備：制作多媒體，查找有關(guān)網(wǎng)絡(luò)危害事例及網(wǎng)絡(luò)交往的要求。布置學(xué)生搜集有關(guān)網(wǎng)絡(luò)傷害的案例?！ 。ㄒ唬┬抡n導(dǎo)入： 【多媒體演示】七嘴八舌話時尚，引出了我們今天要學(xué)的新課知識，達(dá)到了新課導(dǎo)入的目的，時尚詞語又吸引了學(xué)生的注意力，激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣，使他們快速進(jìn)入課堂狀態(tài)，為本節(jié)課的教學(xué)開了一個好頭?！ 。ǘ┬抡n教學(xué) 活動一：在下列情景，你將如何選擇？(P72) 假期的時候，想請老師修改作文，書信VSEMAIl 想知道《我是歌手》的最新動態(tài)？報紙VS百度 【學(xué)生討論，教師點(diǎn)撥】使學(xué)生認(rèn)識到網(wǎng)絡(luò)使我們的生活變得無限可能和無限享受，應(yīng)該用其所長，避其所短。 【教師板書】用其所長，避其所短 活動二：觀看《家有兒女》夏雪見網(wǎng)友及中國法治報道《見網(wǎng)友被騙傳銷》 【提問】第一，夏雪應(yīng)不應(yīng)該去見網(wǎng)友？ 這里會有兩種意見。一種是“能”。理由是：網(wǎng)上溝通得好，也許網(wǎng)下能做朋友。并非所有的網(wǎng)友都是壞人；與人交往總是要從陌生人開始。另一種是“不能”，夏雪只是個女學(xué)生，假如見到的是壞人呢，不一定能斗得過他，太危險。不能為滿足自己的好奇心，放棄必要的警惕，否則后悔莫及。討論中要讓學(xué)生把各自的意見都擺出來，讓他們自己做出判斷?！ 咎釂枴康诙?，如果夏雪去見網(wǎng)友，可能有幾種情況？這
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