高一數(shù)學教學工作計劃與總結(jié)(編輯修改稿)
2024-12-07 02:26 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 、辯證思維能力、分析問題和解決問題的能力、創(chuàng)新意識與探究能力、數(shù)學建模能力以及數(shù)學交流的能力?！ ”匦?，主要涉及三章內(nèi)容： 第一章 三角函數(shù) 通過本章學習，有助于學生認識三角函數(shù)與實際生活的緊密聯(lián)系，以及三角函數(shù)在解決實際問題中的廣泛應用,從中感受數(shù)學的價值，學會用數(shù)學的思維方式觀察、分析現(xiàn)實世界、解決日常生活和其他學科學習中的問題，發(fā)展數(shù)學應用意識?！ ?。 ,理解同角三角函數(shù)的基本關(guān)系及誘導公式?！ ??！ ??！ 〉诙?平面向量 在本章中讓學生了解平面向量豐富的實際背景,理解平面向量及其運算的意義,能用向量的語言和方法表述和解決數(shù)學和物理中的一些問題,發(fā)展運算能力和解決實際問題的能力。 ?！ ?、減法和向量數(shù)乘的運算?！ ?掌握平面向量的坐標運算?！ ?會用平面向量的數(shù)量積解決有關(guān)角度和垂直的問題。 第三章 三角恒等變換 通過推導兩角和與差的余弦、正弦、正切公式，二倍角的正弦、余弦、正切公式以及積化和差、和差化積、半角公式的過程，讓學生在經(jīng)歷和參與數(shù)學發(fā)現(xiàn)活動的基礎(chǔ)上，體會向量與三角函數(shù)的聯(lián)系、向量與三角恒等變換公式的聯(lián)系，理解并掌握三角變換的基本方法?！ ?、正弦、正切公式?！ ?、余弦、正切公式 。 、求值和恒等式證明?！ ∪?、教學任務 本期授課內(nèi)容為必修1和必修4，必修1在期中考試前完成(約在11月5日前完成)。必修4在期末考試前完成(約在12月31日前完成)?！ ∷?、教學質(zhì)量目標 ，理解基本的數(shù)學概念、數(shù)學結(jié)論的本質(zhì)，體會數(shù)學思想和方法?！ ?、抽象概括、推理論證、運算求解、數(shù)據(jù)處理等基本能力?！ ?、分析和解決問題(包括簡單的實際問題)的能力，數(shù)學表達和交流的能力，發(fā)展獨立獲取數(shù)學知識的能力。 ，力求對現(xiàn)實世界中蘊涵的一些數(shù)學模式進行思考和作出判斷?！ ?，樹立學好數(shù)學的信心，形成鍥而不舍的鉆研精神和科學態(tài)度?！ ?，逐步
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