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正文內(nèi)容

高一數(shù)學教學工作計劃(編輯修改稿)

2024-12-07 02:26 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 織教學內(nèi)容,難度要適當,要追求最有效的訓練,要清楚哪些學生需要哪些訓練,切實注重部分學生的補差和提高,關注全體學生的學,基本教學要求要有效落實到位;  注重加強知識之間的聯(lián)系和綜合,內(nèi)容和方式要更新,有層次推進,多角度理解,反思總結,重視教與學的方式多樣化;  激發(fā)興趣,重視過程教學,重視錯誤分析型學習;  重視開放性、研究性問題的教學,關注主觀評判性問題的學習,研究新題型,真正發(fā)展學生的數(shù)學素質,培養(yǎng)其數(shù)學能力。  結合二期課改新課程標準、教參,扎實落實集體備課,通過集體討論,抓住教學內(nèi)容的實質,形成較好的教學方案,擬好典型例題、練習題、周練題、章考題、月考題?! 〖哟笳n堂教改力度,培養(yǎng)學生的自主學習能力?! 〖訌娬n外輔導,利用中午和晚間休息時間輔導學生答疑解惑、找學生談話等等。課外輔導是課堂的有力補充,是提高數(shù)學成績的有力手段?! 「愫脝卧荚?、階段性考試的分析。學生只有通過不斷的練習才能提高成績,單元考試、階段性考試是最好的練習,每次都要做好分析,并指導學生糾錯。在分析過程中要遵循自主的思維習慣,使學生真正理解,過關。  學生除配套練習冊外,每人訂一本《一課一練》作為補充練習,并要求每周寫學習感悟與學習疑惑,每人準備一本錯題本收集錯題,每人在課本留白處做好課堂筆記。另外,我自己有充足的時間與資料,進行習題精選與練習補充?! ×?、總目標達成度與現(xiàn)階段教學目標達成度的相關分析  本學期一定要在如何提高課堂效率上下功夫,同時抓平時的學習習慣,學習規(guī)范,作業(yè)質量等細節(jié)問題,切實提高學習的有效性。另外,在上學期的基礎上,本學期力爭消滅不及格,并使那些因無謂失分而導致分數(shù)起伏不定的學生能穩(wěn)定下來,從而進一步提高優(yōu)秀率?! ∧壳埃野嗝媾R的困難與問題還非常多,好在學生的學習勢頭保持良好。我和我們班的全體學生,將盡我們所能,力爭在本學期能有所收獲,更進一步?! ∑?、課堂教學改革與創(chuàng)新、信息技術的應用與整合  結合二期課改,將“接受式學習”變?yōu)椤爸鲃邮綄W習”,”啟發(fā)式學習”,將“要我學”變?yōu)椤拔乙獙W”,并積極開展拓展性課程,研究性課程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力?! 〖訌娀A訓練,但要避免“題?!睉?zhàn)術,要精講精練,舉一反三,突出方法,總結經(jīng)驗,采取變式訓練,專題訓練等多種方式?! ♂槍Ρ緦W期三角公式多的特點,設計一些學生學習支持材料,如公式默寫表,公式背誦口訣,公式記憶方法,公式小卡片等。  借助“TI圖形計算器”強大的圖形功能以及多媒體教學設備,制作精美課件,輔助教學,使教學內(nèi)容更加形象直觀,通俗易懂。  利用“Bb”系統(tǒng)建設e課堂,建設網(wǎng)絡學習包?! 憯?shù)學感悟或一周問題,與學生進行書面討論交流,答疑解惑,給予學法指導?! Σ煌瑢哟蔚膶W生進行分層輔導,分層補充課外練習?! ∵M行數(shù)學演講,了解數(shù)學史,寫寫數(shù)學周記等,提升學生的數(shù)學素養(yǎng)與興趣。  高一數(shù)學教學工作計劃篇4一、指導思想  準確把握《教學大綱》和《考試大綱》的各項基本要求,立足于基礎知識和基本技能的教學,注重滲透數(shù)學思想和方法。針對學生實際,不斷研究數(shù)學教學,改進教法,指導學法,奠定立足社會所需要的必備的基礎知識、基本技能和基本能力,著力于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,運用數(shù)學的意識和能力,奠定他們終身學習的基礎?! 《⒔虒W建議  深入鉆研教材。以教材為核心,深入研究教材中章節(jié)知識的內(nèi)外結構,熟練把握知識的邏輯體系,細致領悟教材改革的精髓,逐步明確教材對教學形式、內(nèi)容和教學目標的影響?! 蚀_把握新大綱。新大綱修改了部分內(nèi)容的教學要求層次,準確把握新大綱對知識點的基本要求,防止自覺不自覺地對教材加深加寬。同時,在整體上,要重視數(shù)學應用;重視數(shù)學思想方法的滲透。如增加閱讀材料(開闊學生的視野),以拓寬知識的廣度來求得知識的深度?! 淞⒁詫W生為主體的教育觀念。學生的發(fā)展是課程實施的出發(fā)點和歸宿,教師必須面向全體學生因材施教,以學生為主體,構建新的認識體系,營造有利于學生學習的氛圍?! “l(fā)揮教材的多種教學功能。用好章頭圖,激發(fā)學生的學習興趣;發(fā)揮閱讀材料的功能,培養(yǎng)學生用數(shù)學的意識;組織好研究性課題的教學,讓學生感受社會生活之所需;小結和復習是培養(yǎng)學生自學的好材料?! ÷鋵嵳n外活動的內(nèi)容。組織和加強數(shù)學興趣小組的活動內(nèi)容?! ∪?、教學內(nèi)容  第一章集合與函數(shù)概念  1.通過實例,了解集合的含義,體會元素與集合的屬于關系?! ?.能選擇自然語言、圖形語言、集合語言(列舉法或描述法)描述不同的具體問題,感受集合語言的意義和作用。  3.理解集合之間包含與相等的含義,能識別給定集合的子集?! ?.在具體情境中,了解全集與空集的含義。  5.理解兩個集合的并集與交集的含義,會求兩個簡單集合的并集與交集?! ?.理解在給定集合中一個子集的補集的含義,會求給定子集的補集?! ?.能使用Venn圖表達集合的關系及運算,體會直觀圖示對理解抽象概念的作用。  8.通過豐富實例,進一步體會函數(shù)是描述變量之間的依賴關系的重要數(shù)學模型,在此基礎上學習用集合與對應的語言來刻畫函數(shù),體會對應關系在刻畫函數(shù)概念中的作用;了解構成函數(shù)的要素,會求一些簡單函數(shù)的定義域和值域;了解映射的概念。  9.在實際情境中,會根據(jù)不同的需要選擇恰當?shù)姆椒ǎㄈ鐖D像法、列表法、解析法)表示函數(shù)?! ?0.通過具體實例,了解簡單的分段函數(shù),并能簡單應用?! ?1.通過已學過的函數(shù)特別是二次函數(shù),理解函數(shù)的單調(diào)性、最大(?。┲导捌鋷缀我饬x;結合具體函數(shù),了解奇偶性的含義?! ?2.學會運用函數(shù)圖象理解和研究函數(shù)的性質?! ≌n時分配(14課時)  第二章基本初等函數(shù)(I)  1.通過具體實例,了解指數(shù)函數(shù)模型的實際背景?! ?.理解有理指數(shù)冪的含義,通過具體實例了解實數(shù)指數(shù)冪的意義,掌握冪的運算?! 。芙柚嬎闫骰蛴嬎銠C畫出具體指數(shù)函數(shù)的圖象,探索并理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性與特殊點。  4.在解決簡單實際問題過程中,體會指數(shù)函數(shù)是一類重要的函數(shù)模型。  ,知道用換底公式能將一般對數(shù)轉化成自然對數(shù)或常用對數(shù);通過閱讀材料,了解對數(shù)的發(fā)現(xiàn)歷史以及其對簡化運算的作用?! ?,直觀了解對數(shù)函數(shù)模型所刻畫的數(shù)量關系,初步理解對數(shù)
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