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正文內(nèi)容

高一歷史教案岳麓版(編輯修改稿)

2024-12-07 02:25 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 的羅馬軍團,  帶著這些疑問,今天我們一起學習羅馬法的起源與發(fā)展.  直截了當導入新課,使學生迅速進入新內(nèi)容.    (1)案例導入”習慣法到成文法的發(fā)展:  羅馬共和國早期,盧修斯是一個仁慈,善良的貴族,他的家人卻不履行其遺囑,受傷或戰(zhàn)死士兵的家人因此告上了法庭,請同學們想一想 ?、俜ü贂鯓优袥Q為什么 ?、谌绻闶瞧矫衩媾R上述的結(jié)果,你是否愿意當你的權(quán)利受到不公正的損害,你會怎么做呢 ?、廴绻€是這個案例,根據(jù)《十二銅表法》,法官會怎么判 ?、芡ㄟ^這個案例分析一下《十二銅表法》頒布的意義是什么  規(guī)律總結(jié):  (2)課件展示羅馬擴張示意圖,講解:公民法發(fā)展到萬民法  簡述羅馬共和國向外擴張的過程.  問題:版圖的擴大帶來了哪些新問題  學生思考回答后歸納:隨著征服地區(qū)的擴大,出現(xiàn)了許多新問題,新矛盾,原有的公民法已經(jīng)無法適應這些新變化(質(zhì)疑).公民法適用范圍限于羅馬公民,用來調(diào)整他們之間的關(guān)系,羅馬公民受到法律保護,在這種背景下,公民法發(fā)展成萬民法.  萬民法的出現(xiàn),一方面由于公民法的狹隘性,另一方面伴隨對外戰(zhàn)爭的勝利,迫切需要建立和完善法律制度來維護統(tǒng)治階級的利益不受侵犯.  問題探究:萬民法的制定產(chǎn)生哪些作用  學生思考回答后總結(jié):萬民法取代公民法,協(xié)調(diào)了羅馬人和外邦人之間的關(guān)系及外邦人相互之間的關(guān)系,對于在龐大帝國內(nèi)微細,協(xié)調(diào)各地區(qū)的民族關(guān)系,也成為鞏固羅馬統(tǒng)治的重要工具.  (3)合作學習:完備:《民法大全》——體系最終形成  問題探究:為什么說《民法大全》標志著羅馬體系的完備  (4)課件展示:羅馬法的影響  課件展示:《拿破侖法典》,美國《獨立宣言》,《中華人民共和國民法通則》等相關(guān)材料.  結(jié)合教材,閱讀材料,分析羅馬法對當時和對后世產(chǎn)生了什么影響  問題探究:羅馬法為什么影響如此深遠    形成階段:習慣法到成文法(表現(xiàn)形式)  發(fā)展階段:公民法到萬民法(適用范圍)  完備階段:匯纂《民法大全》(體系完備)  總之,以《十二銅表法》為開端,查士丁尼《民法大全》為總結(jié)的羅馬法經(jīng)歷從簡單到復雜,由低級到高級,不斷完善的過程,也是世界政治文明珍貴的遺產(chǎn).  ,運用遷移  選擇題體現(xiàn)一定的層次性,滿足不同層次學生的要求.    舉出你身邊經(jīng)常發(fā)生的法制意識淡薄,或者法制不健全出現(xiàn)的違法犯法的事。結(jié)合所學知識談談我國現(xiàn)在法制改革的歷史意義.  高一歷史教案岳麓版4  中國近現(xiàn)代社會生活的變遷  通史概要:  物質(zhì)生活與風俗習慣的變遷,涉及到近代和現(xiàn)代兩個階段,包括衣、食、住、及風俗習慣等幾個方面。關(guān)于衣的變化,近代受西方的影響,由傳統(tǒng)的長袍馬褂到接觸西裝,后有中西合璧的中山裝,女子則是旗袍。新中國成立后,從學蘇聯(lián)的列寧裝和連衣裙,到國防軍綠裝。改革開放以后,人們的服飾變得更加豐富多彩。關(guān)于食的變化,中國有四大菜系,在近代西方的影響下,西餐也逐漸被國人所接受。關(guān)于住的變化,中國傳統(tǒng)民居里北方有四合院,受西方建筑的影響主要在租界,尤其是上海。關(guān)于風俗的變化,近現(xiàn)代的辛亥革命、新文化運動、新中國的成立以及改革開放起了很大的推動作用。  近現(xiàn)代中國交通工具的發(fā)展,涉及人力車、三輪車、自行車、電車、火車、輪船、飛機等。中國傳統(tǒng)的交通工具是轎子與馬車,民國時期人力車是有錢人常用的交通工具,自行車普通百姓也無力購買,電車、吃車與人力車曾長期共存。新中國成立后自行車才成為人們最主要的代步工具,電車與汽車才成為城市公共交通的主要運輸工具。中國近代輪船業(yè)是在洋務運動的推動下得以發(fā)端的,中國的鐵路建設(shè)在近代的收回利權(quán)運動中獲得了一個快速發(fā)展的機會,中國的民航業(yè)起步于20世紀20年代初。此外,郵政通信業(yè)也有了突破性的發(fā)展?! 〈蟊妭髅街饕▓罂V播、電影、電視、互聯(lián)網(wǎng)等,其中報刊在近代就已出現(xiàn),戊戌變法、辛亥革命、新文化運動及新民主主義革命時期均有重要報刊,并且極大地推動了這些歷史事件的進程。新中國成立以來,報刊業(yè)的發(fā)展非常迅速。在電視普及之前,廣播與老百姓的生活密不可分。中國電影至今也走過了百年歷程。新中國成立后,電視事業(yè)發(fā)展迅速,人們的需要和電視節(jié)目的豐富多彩形成了良性的循環(huán)。互聯(lián)網(wǎng)以其特殊的功效已經(jīng)深入到人們的政治生活和經(jīng)濟生活的方方面面,越來越受到人們的喜愛。  一、物質(zhì)生活和社會習俗的變遷  課標要求:  了解近代以來人們物質(zhì)生活和社會習俗變化的史實,探討影響其變化的因素。  教學目標:  (1)知識與能力:通過圖書館、上網(wǎng)瀏覽等方式,收集相關(guān)圖片、音像等資料,掌握近代服飾、餐飲、居室建筑與家具陳設(shè)、社會習俗的變化情況。了解近代以來人們物質(zhì)生活和社會習俗變化的史實,探討其影響其變化的因素。通過歸納物質(zhì)生活和社會習俗的變遷特點,培養(yǎng)歸納學習的能力?! ?2)過程與方法:根據(jù)教科書、教師或者網(wǎng)絡(luò)提供的相關(guān)圖片、史料和影像資料,與學生進行合作交流,主動探究“為什么近現(xiàn)代中國社會物質(zhì)生活和社會習俗會有如此大的變化”等問題,運用豐富的歷史想象力,再現(xiàn)近現(xiàn)代社會生活的場景,進而不斷加深對歷史和現(xiàn)實的理解。培養(yǎng)自己站在發(fā)展的角度思考歷史問題的能力?! ?3)情感態(tài)度與價值觀:以體驗、感悟和反思的方式學習歷史,拓展學習的時間和空間。將近現(xiàn)代物質(zhì)生活和社會習俗的變遷置于近現(xiàn)代中國社會發(fā)展變化的大背景之下,認識到它的發(fā)生是歷史的必然,認識到歷史的潮流是不可阻擋的,應該以開放的心態(tài)面對外部的世界?! 〗虒W課時:1課時?! ≈攸c難點:  重點:從衣、食、住、行等方面了解中國近代人們物質(zhì)生活發(fā)生變化的基本史實和總的特點?! ‰y點:結(jié)合以前學過的中國近代政治史的內(nèi)容,從中國近現(xiàn)代社會巨變、西方思想觀念和物質(zhì)文明不斷沖擊的角度,認識中國近代物質(zhì)生活和社會習俗變化的原因?! 〗虒W建議:  本課主要衣、食、住、社會風尚等方面向?qū)W生介紹了我國在19世紀40年代以來的社會生活和習俗的變遷。這些變化一方面說明國門洞開的中國開始向世界的文明靠攏,反證了明末閉關(guān)政策必然導致國家落后的現(xiàn)實。從另一方面也說明了只有在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,中國人民的生活質(zhì)量才發(fā)生了質(zhì)的變化,中國才會發(fā)生真正意義上的巨變。由于這一部分的內(nèi)容和同學們的生活緊密相連,所以我們可以適當?shù)夭捎枚嗝襟w的手段,適量地展現(xiàn)這一時期圖片和影視資料,或以采訪年長者的方式增加學生的感性認識,以增加教學的直觀感覺,激發(fā)學生學習的興趣,提高教學的效果。教學內(nèi)容上緊緊抓住衣、食、住和社會風俗等方面實施教學?! ⊥ㄟ^課外閱讀、上網(wǎng)瀏覽、收集實物(如老照片、舊服飾、舊器物)等活動,了解相關(guān)的衣、食、住、社會風尚等史實,探討影響社會習俗
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