小班活動(dòng)教案之比高矮比長(zhǎng)短課堂(編輯修改稿)
2024-12-07 02:20 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 腳。其余學(xué)生目測(cè)比較高矮。 ２、指導(dǎo)學(xué)生觀察掛圖。 １）想一想：哪只長(zhǎng)頸鹿高？哪只長(zhǎng)頸鹿矮？ ①方法：（１）兩只比；（２）左邊的同左邊的比；（３）右邊同右邊的比；（４）左邊的同右邊的比；（５）右邊的同左邊的比； ②高的長(zhǎng)頸鹿與樹(shù)比；哪個(gè)高哪個(gè)矮？矮的長(zhǎng)頸鹿與樹(shù)比，哪個(gè)高哪個(gè)矮？同桌的相互說(shuō)一說(shuō)。 指名說(shuō)——大家評(píng)價(jià)。（大長(zhǎng)頸鹿比小長(zhǎng)頸鹿高，小長(zhǎng)頸鹿比大長(zhǎng)頸鹿矮）觀察掛圖 ２）想一想，說(shuō)一說(shuō)：哪個(gè)瓶子高？哪個(gè)瓶子矮？ 互相說(shuō)一說(shuō)。（大綠瓶比小白瓶高，小白瓶比大綠瓶矮。） ３、活動(dòng)：自選伙伴，比高矮。
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