【總結(jié)】第一篇：《大鐘小鐘一起響》教案2 《大鐘小鐘一起響》教案 教學(xué)內(nèi)容： 聽聽音樂《快樂的羅梭》。 教學(xué)目標(biāo)： 一、啟發(fā)學(xué)生用平穩(wěn)的聲音、飽滿的時(shí)值和準(zhǔn)確的音高演唱歌曲。 二、感受并分辨樂曲主...
2024-10-13 15:47
【總結(jié)】1 中班科學(xué)活動(dòng)為什么會(huì)響教案反思 中班科學(xué)活動(dòng)為什么會(huì)響教案反思主要包含了設(shè)計(jì)思路，活動(dòng) 目標(biāo)，活動(dòng)準(zhǔn)備，活動(dòng)過程，活動(dòng)延伸，活動(dòng)反思等內(nèi)容，在學(xué) 習(xí)，操作中，了解豆子在瓶中沒有裝滿時(shí)能發(fā)出...
2025-08-06 15:35
【總結(jié)】 幼兒園中班教案《小鼓響咚咚》含反思 中班教案《小鼓響咚咚》含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒通過擊打身體，感知三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，幼兒能夠跟隨音樂，完整地演唱歌曲，幼兒通過演唱歌曲，感...
2024-10-06 19:45
【總結(jié)】 小馬的鈴鐺丁零響幼兒園托班活動(dòng)教案 設(shè)計(jì)思路： 1.托班幼兒對(duì)周圍事物充滿濃厚的興趣，對(duì)新鮮事物具有強(qiáng)烈的好奇心，愛模仿的特點(diǎn)非常突出，模仿是這一時(shí)期幼兒的主要學(xué)習(xí)方式，他們通過模仿學(xué)習(xí)掌握別...
2025-04-03 13:52
【總結(jié)】 幼兒園小班語言教案《會(huì)響的小路》 小班下學(xué)期語言教案《會(huì)響的小路》 【活動(dòng)目標(biāo)】 1、能理解故事內(nèi)容，感受秋風(fēng)、落葉和小動(dòng)物的親密關(guān)系。 2、能大膽想象不同人物走過小路的不...
2024-10-06 20:31
【總結(jié)】1 幼兒園中班教案?小鼓響咚咚?含反思 中班教案?小鼓響咚咚?含反思適用于中班的音樂主題教學(xué)活動(dòng) 當(dāng)中，讓幼兒通過擊打身體，感知三拍子的節(jié)奏特點(diǎn)，幼兒能夠跟 隨音樂，完整地演唱歌曲，幼兒通過演...
2024-09-21 23:43
【總結(jié)】 幼兒園中班科學(xué)教案《輕和響》 幼兒園中班科學(xué)活動(dòng)教案《輕和響》 活動(dòng)背景： 幼兒園的集體生活為孩子提高自我控制水平，培養(yǎng)關(guān)注他人的情感提供了平臺(tái)，于是我們?cè)O(shè)計(jì)了《遵守規(guī)則，從我做...
2024-10-06 20:21
【總結(jié)】1 中班音樂活動(dòng)石頭碰碰響教案反思 這是中班音樂活動(dòng)石頭碰碰響教案反思，是優(yōu)秀的中班音樂教 案文章，供老師家長們參考學(xué)習(xí)。 活動(dòng)背景： 石頭在我們農(nóng)村隨處可見，在小河邊、馬路旁、山坡上， ...
2024-09-21 22:27
【總結(jié)】第一篇：幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：輕和響 幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)教案：輕和響 一．活動(dòng)目標(biāo) 1．知道聲音有輕有響，并能加以簡單區(qū)分。識(shí)字：“輕”、“響”。2．在看看、聽聽、玩玩的過程中，探索不同事...
2024-11-09 04:36
【總結(jié)】 幼兒園中班音樂教案《石頭碰碰響》含反思 中班音樂教案《石頭碰碰響》含反思適用于中班的XX主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒感受石頭敲擊不同物體發(fā)出的聲音，看圖譜學(xué)習(xí)用石頭打擊歌曲的節(jié)奏，喜歡音樂活動(dòng)，體驗(yàn)...
2024-10-06 18:46
【總結(jié)】1 幼兒園小班語言教案?小鼓響咚咚? 幼兒園小班優(yōu)秀語言教案?小鼓響咚咚? 【活動(dòng)來源】 鼓，是中國常見的打擊樂器，構(gòu)造簡單，品種繁多，深受中國 人民的喜愛。叮叮咚咚的撥浪鼓，晃啷晃啷的鈴鼓...
2024-09-21 23:21
【總結(jié)】中國鞭炮發(fā)展史爆竹起源于先秦時(shí)期已存在的“爆祭”先秦時(shí)期已存在的“爆祭”，是燃燒柴火以“敬神驅(qū)邪”的一種宗教行為?！吨芏Y·春官》篇所記載的“九祭”中的第三祭，即是“爆(炮)祭”?！氨?，其實(shí)就是燒，但其與一般燒火不同的是燃燒時(shí)要發(fā)出聲響。這是先秦時(shí)期流行的一種“用火”方式，《詩經(jīng)·
2025-01-07 13:07
【總結(jié)】《小溪流水響叮咚》教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)科：音樂課型：綜合年級(jí)：四年級(jí)【教學(xué)目標(biāo)】1、使學(xué)生能準(zhǔn)確而有感情地演唱歌曲《小溪流水響叮咚》。2、通過演唱歌曲《小溪流水響叮咚》和初步聆聽《森林的歌聲》，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)大自然、對(duì)祖國的贊美與熱愛之情。3、通過用自制的打擊樂器為歌曲伴奏，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)節(jié)奏的創(chuàng)作能力、對(duì)音樂的審美能力及師生、生生
2024-11-18 19:10
【總結(jié)】歌曲《小鼓響咚咚》教學(xué)設(shè)計(jì)1教學(xué)目標(biāo)1、大部分學(xué)生能在集體中演唱《小鼓響咚咚》，部分學(xué)生能有感情的演唱。2、每位小朋友都能參與到歌詞創(chuàng)編中來。少數(shù)同學(xué)還能編出好的歌詞。3、每位小朋友都能認(rèn)真欣賞鼓樂，豐富了了對(duì)鼓的認(rèn)識(shí)。21教育網(wǎng)2學(xué)情分析3重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)有感情的完整的唱準(zhǔn)歌曲教學(xué)難點(diǎn)三拍
2024-12-11 11:17
【總結(jié)】截面尺寸估算1梁裂縫寬度、撓度計(jì)算表梁內(nèi)單層鋼筋最多根數(shù)砌體結(jié)構(gòu)梁端局部受壓計(jì)算程序雙偏基礎(chǔ)計(jì)算程序雙柱設(shè)基礎(chǔ)梁之基礎(chǔ)計(jì)算程序兼計(jì)算書水池側(cè)壁及底板配筋計(jì)算程序四樁承臺(tái)碳纖維片材加固－梁抗彎加固表格碳纖維片材梁抗彎加固計(jì)算表格新規(guī)范獨(dú)立基礎(chǔ)計(jì)算異形幕墻慣性矩抵抗矩計(jì)算雨蓬計(jì)算程序兼計(jì)算書（新規(guī)范）雨蓬計(jì)算程序兼計(jì)算書工程試驗(yàn)表格公路標(biāo)準(zhǔn)
2025-08-13 20:50
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