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正文內(nèi)容

青年教師培訓(xùn)心得范例賞析(編輯修改稿)

2024-12-07 02:18 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 現(xiàn)出我校對青年教師培訓(xùn)的重視。圍繞人事制度改革、學(xué)校沿革、教學(xué)規(guī)范、科研方法、教學(xué)藝術(shù)、廉潔從教、論文規(guī)范等與我們今后發(fā)展息息相關(guān)的幾個方面,我校九位教學(xué)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的前輩在培訓(xùn)班上向我們進(jìn)行了詳盡的講解。帶著問題去接受培訓(xùn),總是能收到更顯著的效果。經(jīng)過這段時間的培訓(xùn),我對我校的歷史沿革、當(dāng)前的人事制度、教師基本素質(zhì)、本科教學(xué)評估要求等方面有了更全面、更深層次的認(rèn)識和了解,受益頗多??偨Y(jié)起來,自己的感悟大致可以從以下兩個方面來談:  一、教師天職,任重如山  師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!皞鞯馈薄ⅰ笆跇I(yè)”、“解惑”,短短的六個字,道出的不僅僅是教師的神圣使命,更包含了重于泰山的責(zé)任。在培訓(xùn)班上,我對XX老師說過的一句話記憶深刻:“教師教壞一個學(xué)生,要比生產(chǎn)一件壞的機(jī)器責(zé)任大得多!”這段時間以來,我一直被這句話深深地震撼著,它讓我明白了自己肩上的責(zé)任深重。作為大學(xué)生一生之中僅有的幾位授業(yè)恩師之一,我們教學(xué)水平的高低,直接決定了學(xué)生未來的高度,決定了學(xué)生將來能否成才,甚至決定了學(xué)生一生的命運(yùn)!面對重如泰山的責(zé)任,我們又有哪一位老師能夠坦然處之?  在從事教學(xué)任務(wù)的過程中,X老的那句話一直在鞭策著我,讓我時刻把教書育人、把培養(yǎng)學(xué)生成才作為自己的頭等大事,一刻也不敢放松自己,這在另一方面也成為激勵我不斷提高自身素質(zhì)的良方妙藥?! 《?、用我的一生,去做一名合格的高校教師  孟子曾經(jīng)說過,“君子有三樂:父母俱存,兄弟無故,一樂也;仰不愧于天,俯不怍于人,二樂也;得天下英才而教育之,三樂也?!背鯙槿藥?,我已經(jīng)深刻體會到了孟子所言的“三樂”:作為一名高校教師,我的快樂就是看著自己的學(xué)生在各方面打牢基礎(chǔ),為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)提供扎實(shí)的理論與技術(shù)支持,最終學(xué)有所成,成為社會有用之才?! ∪绾纬蔀橐幻细竦母咝=處?,是我們年輕教師一直在探索的問題之一。聽取了幾位前輩的真知灼見,我對如何做好一名高校教師,有了幾點(diǎn)新的體會:  ,首當(dāng)學(xué)會學(xué)習(xí)?!敖o學(xué)生一碗水,自己有長流水”,博學(xué)多識并不斷學(xué)習(xí)提高,我認(rèn)為這是做好一名優(yōu)秀的高校教師所具備的首要條件。直到初為人師,我才深刻體會到,做好一名教師光靠一腔熱血是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須要有扎實(shí)的理論基礎(chǔ)與專業(yè)技能,甚至是具備與自己專業(yè)相關(guān)的邊緣學(xué)科的理論、常識。  作為一名藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的新進(jìn)教師,要想做得更加完美,我們必須要具備不斷學(xué)習(xí)和自我發(fā)展的能力、科學(xué)的預(yù)見能力、與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新的能力、實(shí)踐與交流能力、捕捉和使用現(xiàn)代信息的能力。我們應(yīng)該積極接觸、學(xué)習(xí)并掌握最新的理論,及最新的行業(yè)發(fā)展動態(tài),堅(jiān)持做到“三學(xué)”——博學(xué)、深學(xué)、長學(xué),并把這些知識運(yùn)用到自己的教學(xué)工作中?! ?,當(dāng)?shù)疵蕿槿颂?。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,李商隱的千古絕句,用來形容教師這個神圣職業(yè)再貼切不過。在物欲橫流的今天,我們每位教師都應(yīng)應(yīng)耐得住寂寞,沉下心來教書育人做科研。幾乎在每場的培訓(xùn)報告中,我們的前輩都或多或少地教育我們,作為一名教師,必須要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,必須要有甘為人梯的奉獻(xiàn)覺悟,必須要有樂在教壇獻(xiàn)青春的陽光精神。為此,我覺得作為一名教師就要有默默無聞的奉獻(xiàn)精神,甘為人梯,像“春蠶”吐盡青絲,像“蠟燭”化成灰燼,把畢生獻(xiàn)給學(xué)校教育事業(yè),獻(xiàn)給學(xué)生。正如雨果說過的:“花的事業(yè)是尊貴的,果實(shí)的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的?!奔热贿x擇了當(dāng)一名高校老師,我就作好了甘當(dāng)綠葉、甘為人梯的準(zhǔn)備,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷,為學(xué)生的成才鋪平道路?! 。?dāng)愛崗敬業(yè),誨人不倦。選擇了教師這份職業(yè),我們就要用真心去對待它。正所謂干一行,愛一行,專一行,只有真心對待,才能獲得相應(yīng)的收獲。默默地付出換來的是桃李滿天下,獲得的是無數(shù)學(xué)生的敬重和愛戴,也正如在培訓(xùn)班上提到的“待到桃李滿園時,我在叢中笑”。愛崗敬業(yè),誨人不倦,體現(xiàn)在要有一顆愛心。陶行知先生說得好“捧著一顆心來,不帶半根草去”。這正是教師無私奉獻(xiàn)愛心的典范。一直以來很欣賞這樣一句話:“每個孩子的心中都有一根獨(dú)有的琴弦,倘若你自己能與他對準(zhǔn),他就會奏出最美妙的
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