部編版小學(xué)六年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文古詩(shī)三首課文原文、知識(shí)點(diǎn)及教案(編輯修改稿)
2024-12-07 02:09 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 官專權(quán)和人民所受的殘酷剝削都有所反映。李賀的詩(shī)作想象極為豐富，經(jīng)常應(yīng)用神話傳說(shuō)來(lái)托古寓今，所以后人常稱他為“詩(shī)鬼”。李賀因長(zhǎng)期抑郁感傷、焦思苦吟的生活方式，在元和八年因病辭去奉禮郎回昌谷，27歲時(shí)英年早逝?！ ∪⒊踝x古詩(shī)，整體感知 ，注意讀準(zhǔn)字音，讀出節(jié)奏，讀通詩(shī)句?！ ?？（教師隨機(jī)指導(dǎo)，出示詩(shī)的朗讀節(jié)奏） ，評(píng)價(jià)。 ，學(xué)生跟讀，最后全班齊讀一遍?！ 。?qǐng)大家思考：詩(shī)題中的”馬”是指哪種馬？（戰(zhàn)馬） ??？（大漠、金絡(luò)腦） ?！ 〈竽簭V大的沙漠?！ ⊙嗌剑褐秆嗳簧剑衩晒艊?guó)境內(nèi)杭愛(ài)山。這里借指邊塞?！ °^：古代的一種兵器，形似月牙?！ 『萎?dāng)：何時(shí)將要?！ 〗鸾j(luò)腦：用黃金裝飾的馬籠頭。 踏：跑。此處有“奔馳”之意?！ 熜〗Y(jié)：通過(guò)了解字詞的意思，我們可以判斷這是一首邊塞詩(shī)?！ ∷摹⑵肺豆旁?shī) ?。ㄒ唬W(xué)習(xí)第一、二句?！ ?、二句詩(shī)，小組討論： ?。?）這兩句詩(shī)運(yùn)用了什么修辭手法？ ?。?）這是什么描寫？寫了哪些景物？有什么作用？ ?。?）作者為什么特意描寫“大漠”“燕山”這些地方？這對(duì)表現(xiàn)馬有什么特別的意義？ 。 ，思考這兩句詩(shī)寫了什么樣的場(chǎng)景。（引導(dǎo)學(xué)生想象）（空曠的大漠上，沙子如雪一般。連綿的燕山上，月亮像彎鉤一樣。） 4.“沙如雪”是從哪些角度來(lái)寫沙子的？（觸覺(jué)：冰涼的；顏色：白色。） ??？（因?yàn)樵鹿獾恼找允菨嵃椎?。） 、二句所描寫的景色給你帶來(lái)什么感受？（空曠寂寥，清冷荒涼） ：“鉤”在古詩(shī)中一般指吳鉤，是春秋時(shí)的一種兵器?！霸滤沏^”不僅寫出了月亮的形狀，同時(shí)也是一種勵(lì)志報(bào)國(guó)的精神象征?！ 。ǘW(xué)習(xí)第三、四句詩(shī)?！ ?？（給馬戴上金籠頭，說(shuō)明這匹馬很貴重，很受重用，作者明寫馬受到重用，實(shí)際暗指自己渴望受到重用，上陣殺敵。） “快走”“清秋”表達(dá)什么？（“快走”是快跑的意思，寫出了馬馳騁的樣子；“清秋”是深秋
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