部編版一年級上冊語文第二課金木水火土教案三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 02:08 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 給老師講一講每一個筆畫應該占田字格的什么位置。遇到學生說不準的地方，教師重點講解?！ 。?）學生完成書中寫字練習，先書空筆順，再觀察每一筆畫在田字格中的位置，重點看清難寫筆畫的寫法，然后描紅，最后練習書寫。（提醒學生注意書寫姿勢） ?。?）教師巡視，對個別學生予以指導?！ 。?）利用投影儀進行書寫展評，鼓勵學生多觀察，掌握“橫”“豎”的寫法?！ ≡O(shè)計意圖：本節(jié)課是一年級學生第一次書寫，因此教師的書寫指導必須到位。教師在本環(huán)節(jié)采用動畫演示、課本觀察、集中講解、教師示范、自由練寫等方法指導學生書寫，并針對關(guān)鍵筆畫進行了反復強調(diào)，使學生準確掌握所學漢字的書寫，為后續(xù)的漢字書寫打下堅實的基礎(chǔ)?！酒坎烤幇嬉荒昙壣蟽哉Z文第二課《金木水火土》教案 教學目標： ，以及請教老師同學或猜讀等方式方法，學習用普通話朗讀課文，背誦課文。 ，了解詞句意思和課文內(nèi)容，感知我國古人對世界的認識。 “一”等7個生字?！ 。缹懽忠⒁夤P畫在田字格位置的要求，感知一看二寫三對照四改正的書寫要求；學習在田字格上寫字，努力按照書寫要求以及正確的執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢做?！ 皺M”“豎”和知道筆順規(guī)則“從上到下”，正確書寫“一”等4個生字?！ 〗虒W重點： ，背誦課文。 “一”等7個生字?！ 。缹懽忠⒁夤P畫在田字格位置的要求，正確書寫“一”等4個生字。 教學難點： ，了解詞句意思和課文內(nèi)容?！ ?，努力按照書寫要求以及正確的執(zhí)筆姿勢和寫字姿勢做。 教學準備： 教師：“一”等7個生字字卡，傅抱石國畫PPT，四幅傅抱石國畫的小畫。 學生：每人一套“一”等7個生字字卡?！ 〗虒W時數(shù)： 兩~三課時?！ 〗虒W過程： 一、復習激趣導入，明確主要教學目標?！ 。ㄒ唬土暎≒PT示）： ?！ √炷闼厝宋摇 ?，指名在上面擺放“天、地、人”三個生字。 《天地人》 ?。ǘ┘と耄鞔_主要學習目標： 導語：同學們真聰明，通過學習課文《天地人》，不但會認讀了6個字寶寶，還結(jié)合自己生活的體驗了解了“天、地、人”的意思，知道了“天”在上，“地”在下，“人”在中間，“人”與“天、地”共生共長，和諧發(fā)展。那么，這個世界宇宙除了有天地人以外，你們還知道有什么呢？（學生發(fā)言、小結(jié)）同學們知道得真多，在古人眼里，這世界宇宙萬物是由什么構(gòu)成的呢，我們學習了這個單元的第二篇識字課文，再認識一些字寶寶，就能知道了，有興趣了解嗎？請看老師板書課文題目?！ 。ㄈ┌鍟n題，要求學生留心觀看。（板書：②金木水火土） ?。ㄋ模W習讀課題?！ 。哼@個課題由5個字寶寶組成，同學們看看這5個字寶寶，有哪個字寶寶你會讀，輕聲讀一讀?！ €體嘗試讀?！ 。骸 ≈该麉R報會認讀的字，正音，范讀帶讀。如有學生不認識的，教師直接范讀帶讀?！ 。孩诮鹉舅鹜痢 ?，要求注意停頓?！ 。ㄎ澹┬〗Y(jié)：剛才我們學習了讀課題，接下來，我們就要通過學習讀課文繼續(xù)學習生字寶寶了?！ 《?、集中識字，學習朗讀。 ?。ㄒ唬﹪L試讀文，學習生字?！ 。悍_課本第6頁，自己讀讀課文（提示課題下面的就是課文。）除了剛才已經(jīng)會讀的5個字寶寶外，看看自己還會讀哪個字寶寶，不會讀哪個字寶寶，在不會讀的字寶寶下面點上小圓點，然后請教同桌?！ €體嘗試讀文，同桌互教?！ 。骸 ≈该麉R報會認讀的字，正音，范讀帶讀。如有學生不認識的，教師直接范讀帶讀。（相機出示字卡：一、二、三、四、五、上、下） ?。哼@7個字寶寶，就是我們通過這篇課文要能認讀的字寶寶了，課文下面用兩條橫線告訴我們，讓我們把它們再讀一遍吧?！ ?，指名讀，齊讀。注意提示正音：“二、十”翹舌音，“四”舌尖前音?！ 。ǘJ字的音難字教學。 ?。簞偛盼覀円呀?jīng)讀準了課文的7個生字寶寶，下面請你將課文讀給同桌聽，要把字的讀音讀準；同桌要留心聽，如果有哪個生字寶寶讀不準，你就在哪個生字寶寶下面畫個三角形，同桌讀完后告訴他正確的讀音?！ ⊥阑プx互糾?！ 。骸 ≈该麉R報幫助同學讀準的字?！ ☆A設(shè)：音難字：二、四、上?！ ∠鄼C進行音難字教學?！ ∮枚喾N形式認讀7個會認讀的字。 ?。ㄈ┳x準課文，了解會認字意思。 導語：同學們真用心，很快就把7個生字寶寶讀準了，那么你們能把課文讀準嗎？知道這些生字寶寶在兒歌里是什么意思嗎？我們繼續(xù)學習。 ?。鹤杂衫首x課文，讀準生字寶寶的讀音?！ €體練讀?！ ??！ ≈该首x課文，
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