小班數(shù)學(xué)教案拔蘿卜(編輯修改稿)
2024-12-07 01:51 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 不是太清楚。在以后的教育教學(xué)中要鼓勵幼兒多去觀察，多去發(fā)現(xiàn)，要從開發(fā)幼兒的智力為教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)幼兒濃厚的學(xué)習(xí)興趣和求知欲。小班數(shù)學(xué)教案《拔蘿卜》3 【設(shè)計背景】 平時教學(xué)中發(fā)現(xiàn)小班幼兒在1—5的點(diǎn)數(shù)問題上往往表現(xiàn)出手快口慢或手慢口快的現(xiàn)象，另外他們很喜歡聽故事，尤其是情節(jié)帶有重復(fù)性的故事，所以在此基礎(chǔ)上，我設(shè)計了這樣一個數(shù)字故事。 【活動目標(biāo)】 掌握五以內(nèi)手口一致點(diǎn)數(shù)并能說出總數(shù)。 感知數(shù)量的遞增?！ ∨囵B(yǎng)幼兒對數(shù)活動的興趣。 【活動準(zhǔn)備】 PPT課件 【活動過程】 一、出示ppt課件?！ ≌勗挘航裉炖蠋熃o小朋友們帶來一個故事，它的名字叫《拔呀拔呀拔蘿卜》。 二、老師邊講故事邊提問。 講述故事第一段：老公公拔蘿卜?！ √釂枺簞偛耪l在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個人？ 講述故事第二段：叫來老婆婆一起拔蘿卜?！ √釂枺簞偛耪l在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個人？ 講述故事第三段，叫來小妞妞一起拔蘿卜?！ √釂枺簞偛耪l在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個人？ 講述故事第四段，叫來小花貓一起拔蘿卜。 提問：剛才誰在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個？ 講述故事第五段，叫來小老鼠一起拔蘿卜?！ √釂枺簞偛耪l在拔蘿卜呀？數(shù)一數(shù)這是幾個？ 三、小結(jié)： 人多力量大，拔出大蘿卜，五個好朋友回家燉蘿卜湯嘍！小班數(shù)學(xué)教案《拔蘿卜》4 活動目標(biāo)： 感知5以內(nèi)的數(shù)量，并根據(jù)物體的數(shù)量和形狀分類。 樂意參與活動，體驗(yàn)活動的快樂?！ 』顒訙?zhǔn)備： 場地準(zhǔn)備：蘿卜地?！ 〔牧蠝?zhǔn)備：
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