講課教學(xué)設(shè)計(jì)(編輯修改稿)
2024-12-07 01:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 記學(xué)習(xí)目標(biāo)、重難點(diǎn)?！ ⊥ㄟ^(guò)學(xué)生演講鍛煉各種能力，同時(shí)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣?！ W(xué)習(xí)探究一）學(xué)習(xí)探究一）血染盧溝橋一目按要求完成下列思考題： ??？教師到同學(xué)間走動(dòng)、巡視、個(gè)別指點(diǎn)、輔導(dǎo)查找共性問(wèn)題請(qǐng)同學(xué)到前面給講解盧溝橋戰(zhàn)略位置的重要性?！ ∧敲幢R溝橋事變的史實(shí)是怎樣的？2以表格的形式繪制盧溝橋事變的史實(shí)（從名稱、時(shí)間、地點(diǎn)、簡(jiǎn)單經(jīng)過(guò)、結(jié)果、影響同學(xué)們帶著疑問(wèn)閱讀課文(包括小字部分)、觀看圖片，用鉛筆圈點(diǎn)勾畫知識(shí)點(diǎn)，然后快速展開討論，小組長(zhǎng)做好討論記錄，等待匯報(bào)討論成果?！ W(xué)生展示匯報(bào)迅速小組合作：表格式歸納歷史事件。圖片起到直觀
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1