認識時間教案(編輯修改稿)
2024-12-07 01:48 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么？（天上掛著太陽，小朋友在做游戲。）帶幼兒念讀詞匯：白天?，F(xiàn)在是白天嗎？（是）為什么？（不開燈，我們可以看到遠處的東西）白天，我們小朋友做些什么事情？引導幼兒根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說說?！ ≌J識晚上。出示晚上圖片：圖上有什么？是什么時候？（晚上）你怎么知道是晚上呢？（月亮和星星出來了，家里亮著燈，小朋友和爸爸媽媽在看電視）帶領(lǐng)幼兒念讀詞匯：晚上。晚上，街上的路燈會亮嗎？如果沒有路燈，我們能看得清嗎？（不能）讓幼兒說說晚上在家干什么？ 認識黑夜。出示黑夜圖：圖上有什么？是什么時候？（黑夜）為什么？（有月亮和星星，電燈關(guān)了，小朋友在床上睡著了）帶幼兒念詞匯：黑夜。讓幼兒說說黑夜里自己是不是和圖片上的小朋友一樣睡著了。教育幼兒早睡早起?！ 《⒘私鈺r間的晝、夜更替?！ ≡绯课覀冃∨笥哑鸫埠螅嫌變簣@。白天我們一起游戲，晚上我們回家，夜里就睡覺休息。第二天我們又開始活動，一天又一天地過去，小朋友就慢慢地長大了。 認識時間教案篇3一、教學內(nèi)容： 人教版九年義務教育六年制小學數(shù)學第二冊第81頁。 二、教學目標： 使學生能正確讀、寫鐘面時刻，知道1時＝60分,初步建立時間觀念?！ ∨囵B(yǎng)學生認真觀察事物、善于思考問題的好習慣。 教育學生要珍惜時間，養(yǎng)成良好的學習、生活習慣，進一步提高抓緊時間、勤奮學習的自覺性和積極性。 三、教學重點： 能正確說出鐘面上指示的時刻，掌握時間的兩種寫法；認識時間單位：時、分及其進率?！ ∷摹⒔虒W難點： 認識時間單位進率1時=60分，能夠正確讀出接近整時又不到整時的時刻。 五、教具、學具準備： 實物鐘、鐘面模型、多媒體課件。 六、教學過程： （一）創(chuàng)設情境，導入新課 師：今天早上老師6點半鐘起了床，7點吃過早飯，8點不到就到了學校，你能說說自己是什么時候起床，什么時候到校的嗎？指名學生回答?！ 煟?
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