蘇教版一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文詠華山教案及教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-07 01:39 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 談話： 小朋友看過(guò)動(dòng)畫(huà)片《寶蓮燈》嗎？ 小沉香劈開(kāi)大山，救出了自己的媽媽，還記得這座大山叫什么嗎？ 板：華山 說(shuō)一說(shuō)華山的特點(diǎn)：(高) 板：（簡(jiǎn)筆畫(huà)） ?。ǘ┏踝x課文： 自由輕聲： 要求： （1）讀準(zhǔn)每一個(gè)字的字音； ?。?）讀通每句句子，讀不通順的多讀幾遍； ?。?）給每個(gè)自然段寫(xiě)上序號(hào)?！ ?檢查自學(xué)情況： 出示：登華山 山路遠(yuǎn) 遠(yuǎn)近 近山 腰間 艱難 情不自禁 吟誦 分自然段，指名朗讀課文 過(guò)渡：讓我們一起來(lái)爬一次華山，看看到底有多高 ?。ㄈ┚x全文 第一自然段： 出示圖一： ?。?）什么時(shí)間，誰(shuí)去干什么？ ?。?）出示第一自然段，齊讀?！ 。?）師引說(shuō)： 第一自然段只有一句話，介紹了故事發(fā)生的時(shí)間：，地點(diǎn)：，原因：?！ 〉诙匀欢危骸 。?）老師有首詩(shī)就是介紹了華山 出示： 只有天在上， 更無(wú)山與齊?！ ∨e頭紅日近， 回首白云低。 自由讀，指讀，齊讀 ?。?）師邊畫(huà)邊述： ?。?）小孩兒跟先生就是沿著這條山路爬上山頂?shù)??！ 。?）爬這樣的山路感覺(jué)怎么樣？ ?、倮斫猓骸捌D難” 指名讀，讀出”山高路險(xiǎn)” ?、谥笇?dǎo)朗讀第一句 ?。?）為什么爬華山如此艱難？（高） ?。?）華山到底怎么個(gè)高法？ 帶著問(wèn)題讀第二自然段，找出有關(guān)句子 ?。?）出示圖二： 讓我們一起跟他們到華山頂看一看，你看到了什么： ?。?）學(xué)習(xí)第四、五句 ?。?）指名讀 ?。?0）說(shuō)一說(shuō)句子意思 ?。?1）動(dòng)手比劃一下“山腰間” （12）與小朋友一起將句子用間筆畫(huà)來(lái)體現(xiàn) ?。?3）討論： ?、侔自撇皇窃谔焐?，這兒為什么寫(xiě)在山腰間？ ②白云畫(huà)在山的什么位置？ ?。?4）看到這樣的景色，你會(huì)用一句什么話來(lái)評(píng)價(jià)華山？ “啊，華山真高哇！” 指名讀，齊讀 ?。?5）如果你在華山頂上，你想說(shuō)什么？做什么？ ?。?6）小朋友們都忍不住了，這就叫“情不自禁” 出示“情不自禁”，指名讀
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