蘇教版語文一年級下冊識字7教學(xué)反思(編輯修改稿)
2024-12-26 00:43 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 么是什么意思呢？ 4． 朗讀、背誦課文。自己根據(jù)音節(jié)，讀準(zhǔn)這首兒歌的字詞。 。分句朗讀兒歌。 6． 思考這三個問題：二人從可以理解為兩人在一起或者是一人干什么，另一個也干什么。三人眾可以理解為人多了就是眾。 ，說說知道了些什么？ 不是真的變了，而是團結(jié)一心，共同努力，任何困難都能克服。 （設(shè)計意圖：熟練朗讀，達到能背誦。） 四．學(xué)習(xí)生字 1． 認讀生字 ： 眾、群、條、黃 2． 提示“群”的寫法，認識一個新的偏旁“羊字旁” 3． 巡視學(xué)生寫字情況 4． 按筆順提示在課本上 描紅。 （設(shè)計意圖：認讀生字，學(xué)習(xí)正確書寫。） 板書設(shè)計 識字 7 人 從 眾 工人 跟從 群眾 二人從 ，三人眾。眾人一條心，黃土變成金。 第二課時 4月 23日 總第 58課時 課時目標(biāo) ，繼續(xù)學(xué)習(xí)其他字詞，能讀準(zhǔn)字音，正確書寫生字，寫字姿勢正確。 ，知道團結(jié)就是力量的道理。 。 教學(xué)過程 一、復(fù)習(xí) ，個別讀，開火車讀 。 （設(shè)計意圖：鞏固學(xué)過的字詞，正確認讀。） 二．繼續(xù)看圖，學(xué)習(xí)生字詞。 上節(jié)課我們學(xué)習(xí)的“從
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1