舞龍教案含反思(編輯修改稿)
2024-12-07 01:38 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 面所有的動作穿起來表演一次。最后一段音樂時，退場) 活動反思： 本次活動，通過熱身自主嘗試一一交流經(jīng)驗有意練習放松活動等環(huán)節(jié)，引導幼兒進行舞龍的練習。整個活動中孩子們都處在愉快的狀態(tài)中，既有獨立思考，也有與同伴互助合作的喜悅。在平時．小朋友們舞龍的隨意性比較大，動作不太規(guī)范，所以我們設(shè)置了一些障礙來幫助幼兒把動作做得更到位一些，達到體育活動的目的，比如牽在空中的鈴鐺，讓幼兒把上肢盡量舉直，啤酒桶與竹竿，讓幼兒彎下腰來，地上所畫的螺旋形，幫助幼兒在沒有老師帶領(lǐng)的情況下，學習螺旋走等。我們盡量通過有趣的游戲形式，讓幼兒在反復的動作練習中提高動作的規(guī)范性。同時，通過設(shè)置障礙來提高游戲難度，對幼兒形成挑戰(zhàn)，讓幼兒在挑戰(zhàn)難度的過程中增強對自己的信心?！ ∥椠埥贪负此?活動目標： 學習舞龍的技巧與方法，練習聽信號交替走、跑、發(fā)展動作的協(xié)調(diào)和靈活性。 能夠與同伴合作，根據(jù)信號球的方向變化創(chuàng)編簡單的舞龍動作?！ ◇w驗傳統(tǒng)舞龍游戲的樂趣，感受與同伴合作舞龍的快樂?！ √岣哂變荷眢w的協(xié)調(diào)能力，體驗玩游戲的樂趣。 鍛煉幼兒的’團結(jié)協(xié)作能力?！ 』顒訙蕚洌骸 ∮變涸趨^(qū)域活動制作的龍若干（一般為四人舞一條龍）?！ 』ㄇ蛉舾?，鼓一個?！ 督鹕呖裎琛返匿浺魩Щ蚱渌尮囊魳??！ 』顒舆^程： 準備活動?！ ÷牴穆暤目炻M行走跑游戲：鼓聲快—小跑，鼓聲慢—走?！ ∮螒颍何椠??！ 。?）教師引導幼兒回憶并說一說自己
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