中班語言教案含反思微笑(編輯修改稿)
2025-12-03 22:07 本頁面
【文章內容簡介】 家？大家為什么喜歡小蝸牛的微笑？ 幼兒分組交流，再派一名代表講述本組的理由?！ 〗處熜〗Y：小蝸牛雖然能力很小，只會爬，但它有一顆愛心，它想到了要讓自己的朋友快樂一點，所以把微笑送給了大家，給大家?guī)チ丝鞓?，所以大家都喜歡它的微笑。 嘗試“運用我愿意，讓他們高興”的句型，大膽表達個人經驗和思想內容?！ 。?）教師：剛才小鳥、大象、小兔、蝸牛都告訴我們他們愿意為朋友做不同的事情，讓他們的朋友高興。我們也有許多朋友，那你愿意為朋友做什么呢？請你象小動物那樣清楚的告訴大家?！ 。?）幼兒嘗試“運用我喜歡，讓他們高興”的句型表述?！ 。?）將幼兒創(chuàng)編的代表性句子整合起來與前面的內容完整朗誦。 活動延伸：繪畫活動“我愿意為朋友做的事”。 附：創(chuàng)編詩歌： 微笑小鳥說：我愿意為朋友們唱歌，讓他們高興。大象說：我愿意為朋友們搬木頭蓋房子，讓他們高興。小兔說：我愿意為朋友們送信。讓他們高興?！ 〗虒W反思： 基本完成了本節(jié)課預設的教育教學目標，幼兒對老師的提問積極響應，與老師的互動很好。老師的有些引導還不夠
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