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正文內(nèi)容

綜合實(shí)踐教案(編輯修改稿)

2024-12-07 01:28 本頁(yè)面
 

【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 玩別人的玩具時(shí)要愛(ài)護(hù)它,不要弄壞了,玩后要及時(shí)歸還?! W(xué)生自由玩,教師拿著自己帶來(lái)的玩具加入到學(xué)生中間與學(xué)生交換玩具一起玩  分享關(guān)于玩具的童話故事、歌曲  師:看同學(xué)們玩得這么高興,有的同學(xué)可能還沒(méi)玩夠呢,課后請(qǐng)大家在班內(nèi)繼續(xù)交換自己的玩具玩好嗎?(師拿出絨布玩具長(zhǎng)江七號(hào)和長(zhǎng)毛狗沖學(xué)生抖一抖)瞧,喜歡嗎?老師給它們編了一個(gè)好聽的童話故事,(師講故事:)你知道哪些與玩具有關(guān)的故事或歌曲,自己編的也可以,讓我們一起分享吧!  學(xué)生講故事,唱歌曲,播放自己帶來(lái)的歌曲光盤等?! 煟貉笸尥藓托⌒鼙煌瑢W(xué)們精彩的表演吸引來(lái)了,出示課件:《洋娃娃與小熊跳舞》動(dòng)畫片?! ∪?、課堂探究  給玩具分類  師:這些玩具不僅美麗好玩,還有這么多感人的故事和動(dòng)聽的歌曲,它們出來(lái)這么長(zhǎng)時(shí)間,有點(diǎn)累了,讓它們回到自己的休息室休息一會(huì)好嗎?看,這是絨布類玩具的休息室(邊說(shuō)邊出示分類牌)  A類絨布玩具:動(dòng)物類、娃娃類、其他類……  B類健身玩具:木馬、空竹、陀螺、風(fēng)箏、毽子……  C類仿真造型玩具:各種動(dòng)物、動(dòng)畫人物、武器、車、飛行器、船……  D類益智玩具:積木、積塑、魔方、拼圖……  E類有聲玩具:開關(guān)控制、聲控、感應(yīng)控制、……  F類機(jī)械動(dòng)力玩具:發(fā)條玩具、齒輪傳動(dòng)、風(fēng)動(dòng)……  學(xué)生將自己的玩具送到相應(yīng)的類別里。不會(huì)分類的學(xué)生,師指導(dǎo)分類放。  匯報(bào)課前調(diào)查,了解不同時(shí)代玩具的不同特點(diǎn)  師:現(xiàn)在讓我們心愛(ài)的玩具邊休息邊聽我們上課,你們的爺爺奶奶爸爸媽媽小時(shí)候玩什么玩具,誰(shuí)上來(lái)展示你的調(diào)查結(jié)果?  (切換到實(shí)物投影)學(xué)生展示調(diào)查問(wèn)卷表,學(xué)生邊展示邊解說(shuō),并展示自己帶來(lái)的爺爺奶奶小時(shí)候玩的玩具。有的學(xué)生展示的是爸爸媽媽小時(shí)候的玩具。  師:聽了他們的匯報(bào),看了他們展示的玩具,你們的玩具與爺爺奶奶爸爸媽媽的玩具相比,為什么會(huì)有這么大的變化呢?是什么原因使玩具越來(lái)越高級(jí)了呢?  生:是因?yàn)榭茖W(xué)技術(shù)進(jìn)步了。(引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出科技的進(jìn)步帶動(dòng)了玩具的進(jìn)步。)  師:科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,要想真正成為時(shí)代的主人,我們應(yīng)該怎么做呢?  生:努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為我們的生活學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)出更多更高級(jí)的產(chǎn)品。四、愛(ài)心拍賣會(huì)  師:你們擁有這么多玩具,你們的生活是幸福的,有的玩具同學(xué)們甚至已經(jīng)玩夠了,可是你們知道嗎?在我國(guó)有許多和你們同齡的小朋友——他們甚至連買練習(xí)本的錢都沒(méi)有,尤其是汶川大地震中失去父母的那些孩子,你們打算怎么做?就讓我們把自己玩夠的玩具拍掉來(lái)幫助他們吧!  師:老師相信你們都是有愛(ài)心的好孩子,老師請(qǐng)出愿意拍賣自己玩具的愛(ài)心天使上臺(tái)來(lái)介紹自己的玩具,定出底價(jià),愛(ài)心小天使們,我們的拍賣會(huì)正式開始了,示課件:愛(ài)心拍賣會(huì)  師:我先來(lái)拍賣自己的玩具,(拿出猴子玩具)這個(gè)玩具是過(guò)春節(jié)時(shí)我在蘇果超市買的,玩了這么長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)出過(guò)毛病,很結(jié)實(shí)耐用,我當(dāng)時(shí)是花十元錢買的,現(xiàn)在我定的底價(jià)是兩元錢,你愿意買嗎?為什么?  生:愿意!因?yàn)閮r(jià)格合理或者價(jià)格不高(師可以引導(dǎo)說(shuō)出)  師:你是個(gè)有愛(ài)心的孩子!還有誰(shuí)愿意來(lái)購(gòu)買?(孩子舉手說(shuō)出價(jià)格有可能高出原價(jià),引出哄抬價(jià)格)出示課件:  拍賣規(guī)則:  師
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