【總結(jié)】第一篇:大班繪本閱讀活動(dòng) 大班繪本閱讀活動(dòng)《兩棵樹(shù)》 教材來(lái)源:大班幼兒喜歡交朋友,愿意和朋友一起玩,但是他們也常常鬧矛盾,但過(guò)一會(huì)兒就沒(méi)事了。孩子間的這種淳樸的感情,是多么的難能可貴。繪本《兩棵...
2024-10-29 02:53
【總結(jié)】第一篇:中班繪本閱讀教案 中班繪本閱讀教案《我的幸運(yùn)一天》 [作者:佚名來(lái)源:本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù):513發(fā)布:2011-1-5] 活動(dòng)目標(biāo): 1、通過(guò)對(duì)繪本中的畫(huà)面及人物情態(tài)的閱讀,幫助幼兒理解繪...
2024-10-25 15:36
【總結(jié)】第一篇:大班繪本閱讀教案 大班繪本閱讀教案 大班繪本閱讀《像狼一樣嚎叫》 一、設(shè)計(jì)意圖: 《像狼一樣嚎叫》是日本著名婦女藝術(shù)家慶子?凱薩茲的作品。第一次讀這本圖畫(huà)書(shū),我不禁啞然失笑:莫卡是只溫...
2024-10-29 02:56
【總結(jié)】第一篇:繪本閱讀心得卡 閱讀心得卡 閱讀人:______________時(shí) 間:______________書(shū) 名:______________作 者:______________心 得:...
2024-11-09 22:40
【總結(jié)】在農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展繪本閱讀的實(shí)踐研究浙江省2012年農(nóng)村青年教師專項(xiàng)課題衢州市2012年度一般課題《在農(nóng)村小學(xué)開(kāi)展繪本閱讀的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告承擔(dān)單位:江山市賀村小學(xué)課題負(fù)責(zé)人:徐強(qiáng)課題組成員:張娟、王凌燕、周方清、姜麗梅立項(xiàng)時(shí)間:
2025-04-15 03:18
【總結(jié)】《長(zhǎng)大是怎么一回事》活動(dòng)目標(biāo):1、仔細(xì)觀察理解畫(huà)面內(nèi)容,并積極與老師、同伴分享自己的想法。2、初步了解小樹(shù)成長(zhǎng)的過(guò)程,激發(fā)學(xué)生探索生命成長(zhǎng)過(guò)程的興趣。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、《長(zhǎng)大是怎么一回事》人手一冊(cè)2、成長(zhǎng)過(guò)圖片、黑板、磁鐵、鴨子成長(zhǎng)記錄本、3、輕柔音樂(lè)、課件活動(dòng)過(guò)程:一、出示繪本,引發(fā)學(xué)生閱讀興趣。第一次活動(dòng)的時(shí)候,當(dāng)老師說(shuō)到有一本有趣的書(shū)時(shí),學(xué)生都以為還是《
2025-05-11 23:19
【總結(jié)】一、兒童閱讀繪本的重要性1、學(xué)校的每一項(xiàng)課程都依賴于閱讀基礎(chǔ),閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的核心。?課文的閱讀不能代替整個(gè)兒童閱讀。?小學(xué)三年級(jí)以前應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。?早期閱讀被稱為“終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育的靈魂”。——中國(guó)兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對(duì)策研究報(bào)告
2025-01-15 22:41
【總結(jié)】如何指導(dǎo)幼兒繪本閱讀主講教師:翟鳳蓮?什么是繪本??怎樣選擇繪本??怎樣指導(dǎo)幼兒繪本閱讀?一、什么是繪本??繪本——是指以手繪圖來(lái)講故事的兒童讀物,繪本是以畫(huà)為主,字少而畫(huà)面豐富,以畫(huà)傳達(dá)故事情節(jié),很符合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和習(xí)慣。繪本的特點(diǎn)
2024-10-17 17:40
【總結(jié)】第一篇:幼兒親自閱讀建議繪本 幼兒英語(yǔ)繪本親子閱讀及建議 2014年01月22日12:05新浪資訊 胡亞萍 前不久,教育部發(fā)布了一些關(guān)于教育改革的措施,比如中高考英語(yǔ)分值調(diào)低,小學(xué)三年級(jí)前取消...
2024-10-13 22:47
【總結(jié)】第一篇:繪本閱讀指導(dǎo)教學(xué)反思 繪本閱讀指導(dǎo)《猜猜我有多愛(ài)你》教學(xué)反思 袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 梁清華 以前從來(lái)沒(méi)怎么接觸繪本教學(xué),看了今年教研室推薦的《猜猜我有多愛(ài)你》之后,我便被書(shū)中簡(jiǎn)約卻豐韻的魅力...
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】第一篇:繪本閱讀與兒童成長(zhǎng) 繪本閱讀與兒童成長(zhǎng) 說(shuō)到繪本閱讀,許多人表示沒(méi)聽(tīng)過(guò),也有些人僅僅是聽(tīng)過(guò)“繪本”這個(gè)詞,具體是什么?他們說(shuō)不出個(gè)所以然來(lái)。上海三天繪本學(xué)習(xí)回來(lái)后,我特意問(wèn)了問(wèn)周圍的朋友:...
2024-10-13 19:29
【總結(jié)】第一篇:繪本閱讀教學(xué)淺談 繪本閱讀教學(xué)淺談 內(nèi)容提要:繪本是國(guó)外備受重視的一種閱讀方式,近年來(lái),我國(guó)的兒童文學(xué)專家方衛(wèi)平教授、梅子涵教授也一直呼吁讓孩子閱讀繪本,認(rèn)為繪本是“人生第一本書(shū)”。我校在...
2024-10-29 06:34
【總結(jié)】第一篇::如何開(kāi)展英語(yǔ)繪本閱讀 當(dāng)前位置:首頁(yè)專題:英語(yǔ)閱讀教學(xué)與繪本閱讀子專題三:如何開(kāi)展英語(yǔ)繪本閱讀 小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中如何開(kāi)展繪本閱讀 上傳:虞婷 更新時(shí)間:2014-1-518:37...
2024-10-13 17:25
【總結(jié)】第一篇:低段兒童繪本閱讀推薦 低段兒童繪本閱讀推薦 1、《可愛(ài)的鼠小弟》(共12本) 推薦理由:該套書(shū)故事內(nèi)容簡(jiǎn)單、文字較少,畫(huà)面比較清晰,但構(gòu)思奇妙、趣味十足。這套書(shū)的每一本封面都有一個(gè)彩色單...
2024-10-14 02:06
【總結(jié)】繪本與童話的閱讀臺(tái)北縣三重市集美國(guó)小教師陳怡君全語(yǔ)言的閱讀及文學(xué)課程學(xué)著從全部到部份去讀:篇→句→詞→字閱讀原本(authentictext):我們簡(jiǎn)化文本,原意是希望降低閱讀的難度,但我們事實(shí)上卻是增加閱讀的難度。閱讀多文本:群書(shū)閱讀強(qiáng)調(diào)搜尋及建構(gòu)意義的過(guò)程。學(xué)生將探索書(shū)與書(shū)和生活的聯(lián)結(jié)。透過(guò)
2024-09-28 12:03