【總結(jié)】第一篇：大班繪本閱讀活動 大班繪本閱讀活動《兩棵樹》 教材來源：大班幼兒喜歡交朋友，愿意和朋友一起玩，但是他們也常常鬧矛盾，但過一會兒就沒事了。孩子間的這種淳樸的感情，是多么的難能可貴。繪本《兩棵...
2024-10-29 02:53
【總結(jié)】第一篇：中班繪本閱讀教案 中班繪本閱讀教案《我的幸運(yùn)一天》 [作者：佚名來源：本站原創(chuàng)點(diǎn)擊數(shù)：513發(fā)布：2011-1-5] 活動目標(biāo)： 1、通過對繪本中的畫面及人物情態(tài)的閱讀,幫助幼兒理解繪...
2024-10-25 15:36
【總結(jié)】第一篇：大班繪本閱讀教案 大班繪本閱讀教案 大班繪本閱讀《像狼一樣嚎叫》 一、設(shè)計(jì)意圖： 《像狼一樣嚎叫》是日本著名婦女藝術(shù)家慶子?凱薩茲的作品。第一次讀這本圖畫書，我不禁啞然失笑：莫卡是只溫...
2024-10-29 02:56
【總結(jié)】第一篇：繪本閱讀心得卡 閱讀心得卡 閱讀人：______________時(shí) 間：______________書 名：______________作 者：______________心 得:...
2024-11-09 22:40
【總結(jié)】在農(nóng)村小學(xué)開展繪本閱讀的實(shí)踐研究浙江省2012年農(nóng)村青年教師專項(xiàng)課題衢州市2012年度一般課題《在農(nóng)村小學(xué)開展繪本閱讀的實(shí)踐研究》結(jié)題報(bào)告承擔(dān)單位：江山市賀村小學(xué)課題負(fù)責(zé)人：徐強(qiáng)課題組成員：張娟、王凌燕、周方清、姜麗梅立項(xiàng)時(shí)間：
2025-04-15 03:18
【總結(jié)】《長大是怎么一回事》活動目標(biāo)：1、仔細(xì)觀察理解畫面內(nèi)容，并積極與老師、同伴分享自己的想法。2、初步了解小樹成長的過程，激發(fā)學(xué)生探索生命成長過程的興趣?；顒訙?zhǔn)備：1、《長大是怎么一回事》人手一冊2、成長過圖片、黑板、磁鐵、鴨子成長記錄本、3、輕柔音樂、課件活動過程：一、出示繪本，引發(fā)學(xué)生閱讀興趣。第一次活動的時(shí)候，當(dāng)老師說到有一本有趣的書時(shí)，學(xué)生都以為還是《
2025-05-11 23:19
【總結(jié)】一、兒童閱讀繪本的重要性1、學(xué)校的每一項(xiàng)課程都依賴于閱讀基礎(chǔ)，閱讀能力是學(xué)習(xí)能力的核心。?課文的閱讀不能代替整個(gè)兒童閱讀。?小學(xué)三年級以前應(yīng)該養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣和閱讀興趣。?早期閱讀被稱為“終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)、基礎(chǔ)教育的靈魂”?！袊鴥和缙陂喿x現(xiàn)狀與對策研究報(bào)告
2025-01-15 22:41
【總結(jié)】如何指導(dǎo)幼兒繪本閱讀主講教師：翟鳳蓮?什么是繪本？?怎樣選擇繪本？?怎樣指導(dǎo)幼兒繪本閱讀？一、什么是繪本？?繪本——是指以手繪圖來講故事的兒童讀物，繪本是以畫為主，字少而畫面豐富，以畫傳達(dá)故事情節(jié)，很符合兒童早期閱讀的特點(diǎn)和習(xí)慣。繪本的特點(diǎn)
2024-10-17 17:40
【總結(jié)】第一篇：幼兒親自閱讀建議繪本 幼兒英語繪本親子閱讀及建議 2014年01月22日12:05新浪資訊 胡亞萍 前不久，教育部發(fā)布了一些關(guān)于教育改革的措施，比如中高考英語分值調(diào)低，小學(xué)三年級前取消...
2024-10-13 22:47
【總結(jié)】第一篇：繪本閱讀指導(dǎo)教學(xué)反思 繪本閱讀指導(dǎo)《猜猜我有多愛你》教學(xué)反思 袁莊鄉(xiāng)中心小學(xué) 梁清華 以前從來沒怎么接觸繪本教學(xué)，看了今年教研室推薦的《猜猜我有多愛你》之后，我便被書中簡約卻豐韻的魅力...
2024-11-16 00:22
【總結(jié)】第一篇：繪本閱讀與兒童成長 繪本閱讀與兒童成長 說到繪本閱讀，許多人表示沒聽過，也有些人僅僅是聽過“繪本”這個(gè)詞，具體是什么？他們說不出個(gè)所以然來。上海三天繪本學(xué)習(xí)回來后，我特意問了問周圍的朋友：...
2024-10-13 19:29
【總結(jié)】第一篇：繪本閱讀教學(xué)淺談 繪本閱讀教學(xué)淺談 內(nèi)容提要：繪本是國外備受重視的一種閱讀方式，近年來，我國的兒童文學(xué)專家方衛(wèi)平教授、梅子涵教授也一直呼吁讓孩子閱讀繪本，認(rèn)為繪本是“人生第一本書”。我校在...
2024-10-29 06:34
【總結(jié)】第一篇：：如何開展英語繪本閱讀 當(dāng)前位置：首頁專題：英語閱讀教學(xué)與繪本閱讀子專題三：如何開展英語繪本閱讀 小學(xué)英語教學(xué)中如何開展繪本閱讀 上傳:虞婷 更新時(shí)間：2014-1-518:37...
2024-10-13 17:25
【總結(jié)】第一篇：低段兒童繪本閱讀推薦 低段兒童繪本閱讀推薦 1、《可愛的鼠小弟》（共12本） 推薦理由：該套書故事內(nèi)容簡單、文字較少，畫面比較清晰，但構(gòu)思奇妙、趣味十足。這套書的每一本封面都有一個(gè)彩色單...
2024-10-14 02:06
【總結(jié)】繪本與童話的閱讀臺北縣三重市集美國小教師陳怡君全語言的閱讀及文學(xué)課程學(xué)著從全部到部份去讀：篇→句→詞→字閱讀原本(authentictext)：我們簡化文本，原意是希望降低閱讀的難度，但我們事實(shí)上卻是增加閱讀的難度。閱讀多文本：群書閱讀強(qiáng)調(diào)搜尋及建構(gòu)意義的過程。學(xué)生將探索書與書和生活的聯(lián)結(jié)。透過
2024-09-28 12:03
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