【文章內(nèi)容簡介】 小熊貝樂 397我想要愛 398別怕鴨寶貝 399失落的一角 400世界真好 401我討厭媽媽 402阿文的小攤子 403魔術(shù)師威利 404一口袋的吻 405記憶的瓶子406想要一顆好大的樹 407我不想當(dāng)豌豆 408孔雀和蜂鳥 409肚子里的火車站 410膽小鬼威利 411千萬別去當(dāng)海盜 412瘋狂星期二337一只好狼的故事338那只藍色的鳥是我爸爸 339我好擔(dān)心 340小牛的春天 341誰要一只便宜的犀牛 342女王吉瑟拉 343桂魚向前沖 344陰天有時下肉丸 345威利和朋友 346神奇的飛書 347小雞雞故事 348眼349波西皮普 最心愛的玩具 350人351亂鬧癢癢的章魚 352給你的祝愿 353我的地圖書 354先有355十二生肖的故事 356猜猜我等誰 357絨布兔子358城里老鼠鄉(xiāng)下老鼠 359快點睡吧 360房子再見421霸王龍也不可怕 422小魚快跑 423尋找鴨媽媽 424你是誰425大米是怎么來的 426植物王國的結(jié)婚儀式 427咕咚咕咚，種子喝水小海綿科學(xué)啟蒙繪本第二輯 10 428快來找我吧 429昆蟲也有耳朵嗎 430我的朋友很特別 431翹起大猩猩 432小牙刷，刷刷刷 433砰！氣球爆了 434調(diào)皮的影子 435轟隆隆，轟隆隆 436一閃一閃亮晶晶 437美麗的彩虹小海綿科學(xué)啟蒙繪本第三輯 10 438飛蛾為什么喜歡燈光 439五顏六色的葉子 440蛇究竟去哪里了呢 382有時候我會害怕 383安的種子384當(dāng)鴨子遇見死神 385稀奇古怪動物園 386和爺爺奶奶過周末 387你的家我的家 388小房子 389我的連衣裙 390發(fā)光的小寶貝451菜青蟲找媽媽 452燕子為什么向南飛 453討厭肉，討厭肉 454水蒸氣從哪里來455誰是小丑魚的朋友 456快看！植物在動呢 457有男孩樹和女孩樹嗎小海綿科學(xué)啟蒙繪本第五輯 10本458奔跑中急停 為什么會摔倒 459為什么會放屁 460日夜為什么會交替461猴子的屁股為什么是紅的 462為什么會刮風(fēng) 463為什么會地震464淅淅瀝瀝為什么會下雨 465寶寶是怎么出生的466眼睛怎么能看得見事物 467他們在干什么小海綿科學(xué)啟蒙繪本第六輯 10本468多動腦 我們都是發(fā)明家 469講衛(wèi)生 洗刷刷 470恐龍時代的強者們 471勇敢的小螞蟻 472生物界的食物鏈 473小汽車 快快跑 474過山車 真過癮 475太陽是個大火球 476月亮是個魔術(shù)師 477從海水到咸鹽的轉(zhuǎn)變 478蠟筆小黑479大雨嘩啦呼啦下 480媽媽我真的很生氣413爸爸我要月亮 414大大行我也行 415讓路給小鴨子 416我們要去捉狗熊417下雪天（斷貨）小海綿科學(xué)啟蒙繪本第一輯 10本418狗狗的聽覺為什么那么靈敏419飛吧，小雞420我的寶寶就拜托你們了 481雞在晚上看不見 482讓孩子學(xué)會說不 483爸爸和我 484最好吃的蛋糕 485森林里來了一只小狗 486我好嫉妒487我覺得自己很棒 488我想念你 489我好生氣 490我好難過 491我會關(guān)心別人 492我好害怕 493小企鵝的故事 494膽小的貓頭鷹 495小狗與貓咪 496好長好長的圍巾 497大樹在唱歌 498哇 變色了 499怕冷的企鵝 500快樂的森林舞會 501我長大以后 502火車要開了 503爸爸 我愛你 504我想飛 505樹爺爺506爺爺變成了幽靈 507像爸爸一樣 508安娜的新大衣 509不要隨便改變自己 510不要隨便欺負我441奇妙的舌頭442撲哧哧，電是怎么來的 443恐龍隊長 444還是肉菜好吃445汽車是怎樣跑起來的 446哇，極地地區(qū)好冷啊 447被夜光眼睛嚇壞的布谷鳥 小海綿科學(xué)啟蒙繪本第四輯 10 448重復(fù)利用之后再扔吧 449火山為什么會爆發(fā)呢 450咕嚕嚕，掉到地上了 511不要隨便嘲笑我 512不要隨便命令我 513蹦、514敵人派515不要隨便發(fā)脾氣 516不要隨便對待自己 517不要隨便順從別人 518不要隨便保守秘密 519不要隨便放縱自己 520不要隨便排擠別人 521不要隨便否定自己 522存起來的吻 523淘氣的泡泡 524公園的的聲音525不要隨便說要講禮貌 526不要害羞勇敢地說 527不要走神認(rèn)真地聽 528不要發(fā)脾氣好好地說 529不要害怕勇敢地問 530不要哭清楚的說531不要隨口就答想一下再說 532不要慌張得體地說 533不要急躁專心把話聽完第三篇：繪本,陪伴與成長繪本, 陪伴與成長20150413 來源：三聯(lián)生活周刊一個寒冷的冬夜，怕黑的小熊怎么也睡不著，大熊給他帶來了一盞比一盞更亮的提燈，可是小熊還是害怕。他指著洞外的黑夜，說：“那里黑?！庇谑牵笮軤恐⌒艿氖肿叱龆赐?，把他緊緊抱在懷里，說：“看，小熊，我把月亮給你帶過來了?！痹谶@本名為《睡不著嗎？小熊》的繪本中，最后一幅畫面定格在一片茫茫雪地上，深藍色的夜空里星光點點，一輪明黃的圓月下，幾棵靜靜的青松邊，小熊已經(jīng)在大熊的臂彎里睡著了。月亮是繪本中經(jīng)常出現(xiàn)的意象。月色時而柔和，如《睡不著嗎？小熊》；時而質(zhì)感奇特，如《月亮的味道》，一群小動物爬到天上吃月亮，那里的月亮像一塊脆脆的薄餅；時而濃烈，如《月下看貓頭鷹》，爸爸帶著小女孩看貓頭鷹，月光的炙熱程度已經(jīng)接近烈焰了。美國哈佛大學(xué)教授瑪利亞塔塔爾說，如果將兒童睡前故事的淵源往前推，推到遠古時代，一天的勞作之后，無論男女老少，一起坐在火堆邊聊天閑談——關(guān)于林中潛藏的怪物，如何躲避他們，關(guān)于天真與誘惑，關(guān)于邪惡與同情??火光那么明亮、美麗，四周卻是閃動的陰影。這種“黑暗中的光”的強烈對比，美與恐懼的碰撞，以及由此所造成的讀者情緒與認(rèn)知上的強烈震動，正是對童話之魔力的最好詮釋。美國作家理查德萊特在自傳《黑男孩》中回憶童年時代聽過的童話《藍胡子和七個妻子》如何給他造成一種“全面情感反應(yīng)”：“我的想象力好像著了火。那個故事在我心里激發(fā)的感官反應(yīng)永遠地留在了我的身體里??我渴望著故事帶給我的那種尖銳的、恐懼的、令人窒息的，幾乎是痛苦的興奮感?！爆斃麃喫栍谩爸У墨C人”來形容一個孩子聽一個故事時的精神狀態(tài)——好奇、精力充沛、著迷。他／她被“黑暗中那道火光”點燃，踏上了奇妙的冒險之旅。她認(rèn)為，當(dāng)兒童穿越到第二空間時，其實并不是以一個代入者的姿態(tài)，而是以旁觀者、旅行者的姿態(tài)，進入文字和圖片構(gòu)成的那個象征性的世界。18世紀(jì)以前，這也許根本不是一個問題。因為那時候的孩子只是被視為“小大人”，一種“不完美的成人形態(tài)”而已。他們平常和大人一樣干活，閑時混在大人堆里一起圍著火堆聽故事。18世紀(jì)以前的童話根本就是成年人的娛樂，充斥著大量的暴力、恐怖和色情內(nèi)容。用托爾金的話說：“它們就像舊家具一樣被從客廳搬到了嬰兒室。因為成年人不想要它了，也不在乎它被誤用。”到了19世紀(jì)，工業(yè)化浪潮帶來社會環(huán)境的巨變，也引發(fā)了人們對一個消失的過去的強烈懷舊。在這種懷舊的感傷中，“童年”得以被發(fā)現(xiàn)——童年開始被視作人生一個特殊階段，有自己的物質(zhì)文化與精神需求。對童心的贊美，對兒童般天馬行空的想象的崇尚，激發(fā)了諸多成就斐然的作家開始為孩子撰寫故事，或以兒童為作品的主人公，比如狄更斯、劉易斯卡羅爾、詹姆斯巴利等，他們共同揭開了兒童文學(xué)的“黃金時代”。繪本作為一種全新的故事形式，也是從這個時代開始出現(xiàn)的。當(dāng)時很多流行的童話、童謠都由一流的藝術(shù)家來畫插圖，比如沃爾特克雷恩、凱特格林納威、魯?shù)婪騽P迪克。很多人將魯?shù)婪騽P迪克視為“現(xiàn)代繪本之父”。他是19世紀(jì)中期英國最著名的兒童插畫家（如今國際上圖畫書的最高獎項凱迪克獎就是以他的名字命名的），從凡高到莫里斯桑達克，無不為他傾倒，正是他首先突破沿襲的裝飾性插畫的傳統(tǒng)，讓插圖也開口說話，開創(chuàng)了一種宛如復(fù)調(diào)音樂的對位法的插畫風(fēng)格——當(dāng)語言淡出的時候，讓圖畫來訴說；當(dāng)圖畫淡出的時候，讓語言來訴說。真正意義的現(xiàn)代繪本由此誕生（其歷史不過130多年）。繪本還有一個特點，通常是大人讀給孩子聽的。日本繪本閱讀最重要的推廣者松居直曾說：“圖畫書是通過優(yōu)美的語言和圖畫表現(xiàn)出來的，這些語言和圖畫只有成為朗讀者自己的感受再講給孩子聽，才能被接受。當(dāng)父母或者朗讀者將圖畫書所表現(xiàn)的最好的語言用自己的聲音、用自己的感受來講述時，這種快樂、喜悅和美感才會淋漓盡致地發(fā)揮出來，圖畫書的體驗才會永遠停在聽者的一生當(dāng)中?！薄对铝粒戆病肥且槐竞唵蔚街翗O的繪本——全書只有一個場景，就是一個綠色的大房間，穿著條紋睡衣的小兔躺在床上，對房間里的每一樣?xùn)|西說晚安。作者瑪格麗特懷茲布朗相信6歲以下的孩子對與生活經(jīng)驗相契合的故事最感興趣，所以綠房間里的一切——電話、紅氣球、墻上的畫、梳子、小聲說安靜的老太太，都是小兔子日常生活中再熟悉不過的東西，這首先就讓孩子有了一種安定感。只有當(dāng)孩子發(fā)現(xiàn)自己置身于一個親切的環(huán)境之中時，才會產(chǎn)生一種催眠的效果。自從1947年《月亮，晚安》問世以來，超過半個世紀(jì)，有上千萬的孩子都是在瑪格麗特那溫柔的“晚安”中睡著的。如果說，父母給孩子讀的第一本圖畫書就是為了驅(qū)逐他們對黑暗的焦慮，瓦解對睡眠的抵抗，將睡前時間變成親子紐帶，那么，下一個階段，即4歲以上的孩子對睡前時光的要求就不止于此了，他們渴望的，不再是寧靜，而是沖突、戲劇性、幽默和恐懼，總之是一場蕩氣回腸的冒險，