浙教版小學(xué)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)綠色的衛(wèi)兵教學(xué)設(shè)計(jì)三篇(編輯修改稿)
2024-12-07 00:49 本頁(yè)面
【文章內(nèi)容簡(jiǎn)介】 1．齊讀課題。親切一點(diǎn)! (讀)響亮一點(diǎn)!(讀) 2．(出示綠色的衛(wèi)兵圖)看圖朗誦課文第1小節(jié)。 (指名讀，齊讀) 二、自主探究，讀中感悟 (一) 學(xué)習(xí)第二小節(jié)。這節(jié)就讓我們走近綠色的衛(wèi)兵。打開(kāi)課文，讀讀第二小節(jié)?！ ?．初讀第二小節(jié)，談感受。你覺(jué)得綠色的衛(wèi)兵怎么樣？ 2．指導(dǎo)朗讀?！ 案吆爸薄笆直邸敝甘裁矗俊 ≈该焓直?。生齊站，挽起手臂，讀?！ 〕鍪究耧L(fēng)、沙，怎么讀。“吼叫著”加上動(dòng)作讀?！ ?．看錄像，引發(fā)想像。(沙塵暴錄像) (二)、研讀第三小節(jié) 1．看錄像，談感受。(有第三節(jié)內(nèi)容的錄像)看到什么？聽(tīng)到什么？課文是怎么寫(xiě)的？用自己喜歡的方式讀一讀。(指導(dǎo)動(dòng)筆劃劃 )， 2．小組合作讀，展示交流。你讀懂了什么，有什么感受，還有不明白的地方？四人小組交流，談感受。 自讀，指名讀，說(shuō)說(shuō)還有不明白的地方嗎？ 三、拓展延伸，回歸生活 1．說(shuō)說(shuō)綠色的衛(wèi)兵還有哪些作用？(學(xué)生課外已搜集) 2．綠色的衛(wèi)兵的自述。 3．在環(huán)保小書(shū)簽在寫(xiě)心里話。(樓蘭毀滅的故事激情，出示森林破壞的圖片，寫(xiě)環(huán)保心里話。) 4．展示交流?！ ∪⒎謱幼鳂I(yè) 1．有感情地背誦課文。 2．請(qǐng)給小樹(shù)澆澆水。 3．進(jìn)一步收集有關(guān)綠樹(shù)環(huán)保作用的資料，辦一期手抄報(bào)。篇三 教學(xué)目標(biāo)： 讀通課文，認(rèn)識(shí)樹(shù)林能抗拒狂風(fēng)、阻黃沙、隔煙霧、擋噪聲，給城市，給人們帶來(lái)整潔與安寧?！ ≡鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)樹(shù)木、草地的習(xí)慣?！ 〗虒W(xué)重、難
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