桂花雨-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《桂花雨》 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)目標(biāo)： 。 。 ,分清文章的主次,能說出課文主要寫了一件什么事。 ,體會作者的思想感情。 教學(xué)重點：抓住課文中的主要內(nèi)容和重點句子，引導(dǎo)學(xué)生從...

2024-10-20 21:07

桂花雨-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：桂花雨 《桂花雨》教學(xué)設(shè)計 教材分析：本單元是一組寫景抒情的文章。《桂花雨》是著名的臺灣作家琦君寫的一篇構(gòu)思大氣、意蘊豐富、語言質(zhì)樸的回憶性借物抒情散文。她寫的最好最多的是懷鄉(xiāng)思親的散文。...

2024-10-21 01:47

桂花雨-資料下載頁

【總結(jié)】 桂花雨 　　教學(xué)要求： 　　思想品德要求：體會作者喜歡桂花、搖桂花的樂趣和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。 　　知識要求：自學(xué)課文中的新詞；理解課文內(nèi)容，體會作者表達感情的句子的含義。 　　...

2024-11-19 00:44

桂花雨優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文(精選3篇)-資料下載頁

【總結(jié)】桂花雨優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計范文（精選3篇） 　　桂花雨教學(xué)設(shè)計1　　【教學(xué)目標(biāo)】 　　能抓住文中重點詞語品讀感悟，體會作者借寫童年搖桂花的樂趣所表達的思鄉(xiāng)情。練習(xí)有感情地朗讀課文，背誦文中父親所寫...

2024-12-07 00:41

桂花雨教案設(shè)計及反思-資料下載頁

【總結(jié)】第一篇：《桂花雨》教案設(shè)計及反思 桂花雨 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會課文中的生字新詞；理解課文內(nèi)容，能聯(lián)系生活實際理解體會母親說的“外地的桂花再香，還是比不上家鄉(xiāng)舊宅院子里的金桂”所表達的感情。 2...

2024-10-13 15:29

桂花雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《桂花雨》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)：。讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、尤其、提前、香飄十里”等詞語。、流利、有感情地朗讀課文。，體會作者思戀家鄉(xiāng)的思想感情，并領(lǐng)悟這種感情是怎樣表達出來的。?教學(xué)重難點：略讀課文粗知大意，并抓住主要內(nèi)容和重點句子，體會作者的思想感情。教學(xué)時間：1課時教學(xué)過程：一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入,揭題釋

2025-04-17 04:49

桂花雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】桂花雨教學(xué)設(shè)計 　　桂花雨教學(xué)設(shè)計1 　　1、朗讀課文。 　　2、了解桂花。 　　3、了解作者。 　　一、走近作者，導(dǎo)入新課 　　1、同學(xué)們，你們熟悉桂花嗎？（師生介紹桂花） 　　2、介...

2024-12-07 00:41

桂花雨集體備課-資料下載頁

【總結(jié)】教師集體備課記錄課題桂花雨課型新授主備人教材分析　這是一篇回憶童年生活的文章，描寫了在家鄉(xiāng)搖落桂花時的情景，表現(xiàn)了兒時生活的樂趣，字里行間充滿了對家鄉(xiāng)、對童年生活的無比懷念?！　≌n文先寫小時候?qū)鸹ǖ南矏?，寫為什么要搖桂花，接著主要描寫了“我”幫大人搖桂花、收桂花的快樂情景，最后寫“我”對童年時代“搖花樂”的懷念。

2025-08-05 08:15

小學(xué)桂花雨優(yōu)秀教學(xué)反思5篇-資料下載頁

【總結(jié)】教學(xué)是一種不斷推動學(xué)生成長和發(fā)展的過程，通過知識的傳遞和技能的培養(yǎng)，幫助他們實現(xiàn)潛力的最大化。這里給大家分享一些關(guān)于小學(xué)《桂花雨》優(yōu)秀教學(xué)反思，供大家參考學(xué)習(xí)。 小學(xué)《桂花雨》優(yōu)秀教學(xué)反思（篇1） ...

2025-03-30 07:37

桂花雨教學(xué)設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《桂花雨》教學(xué)設(shè)計 　　《桂花雨》教學(xué)設(shè)計1教學(xué)要求： 　　一、知識與技能 　　1、學(xué)習(xí)課文，了解課文的內(nèi)容，體會作者所表達的思想感情。 　　2、啟發(fā)學(xué)生談?wù)勛约和昀镫y忘的人和事，訓(xùn)練學(xué)...

2024-12-06 00:56

桂花雨教學(xué)反思-資料下載頁

【總結(jié)】《桂花雨》教學(xué)反思 　　《桂花雨》教學(xué)反思1第11課《桂花雨》的作者是琦君，她寫的這篇文章的確十分優(yōu)美，幾遍下來，我真的如淋浴在一場香香的桂花雨中。在那濃郁而迷人的香氣中，感受著琦君那如雨般的思...

2024-12-06 01:04

桂花雨說課稿設(shè)計-資料下載頁

【總結(jié)】《桂花雨》說課稿設(shè)計 今天我說課的內(nèi)容是四年級第11課《桂花雨》，重點在第二課時。我將從教材、教學(xué)重難點、教法學(xué)情和教學(xué)反思這四方面來闡述。 說教材 課文以“桂花雨”為題，以“桂花香”為線索，寫...

2024-12-06 01:14

桂花雨(1)-資料下載頁

【總結(jié)】桂花雨朗讀一、二自然段，并用橫線畫出描寫桂花的句子。我喜歡的是桂花。桂花樹的樣子笨笨的，不像梅樹那樣有姿態(tài)。不開花時，只見到滿樹的葉子；開花時，仔細(xì)地在樹叢里尋找，才能看到那些小花?？墒枪鸹ǖ南銡猓匀肆?。感悟花香，情思故鄉(xiāng)自由朗讀四、五、六、七自然段，請讀到表現(xiàn)香的句子用線畫下來。

2024-11-24 14:11

五年級語文桂花雨教案-資料下載頁

【總結(jié)】五年級語文《桂花雨》教案 　　五年級語文《桂花雨》教案1 　　教學(xué)目標(biāo)： 　　 　　(1)認(rèn)識2個生字。讀讀記記“姿態(tài)、迷人、至少、鄰居、成熟、完整、提前、 　　香飄十里”等詞語。 　...

2024-12-06 03:46

桂花雨(4)-資料下載頁

【總結(jié)】桂花雨蘇教版小學(xué)語文第七冊(蘇教版）四年級語文上冊第三單元帶著問題學(xué)習(xí)：一、文中的桂花有什么特點？二、桂花雨是如何落下的？三、作者為何會回憶起童年時的“搖花樂”？小時候，我最喜歡桂花。桂花不像梅花那么有姿態(tài)，笨笨拙拙的。不開花時，只是滿樹茂密的葉子；

2024-11-24 16:53

桂花雨優(yōu)秀教案-展示頁

桂花雨優(yōu)秀教案-在線瀏覽

桂花雨優(yōu)秀教案-閱讀頁

桂花雨優(yōu)秀教案(文件)

桂花雨優(yōu)秀教案-全文預(yù)覽