【正文】 班要專門開設(shè)閱讀課，要記上課表，要落實(shí)到教師，要落實(shí)到課堂，語文教師要把閱讀當(dāng)作科普教育的前沿，不斷提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，讓學(xué)生喜歡讀科普書籍，想讀科普書籍，科普書籍的范圍也不能僅僅局限到教育局推薦的二十多本科普書籍上，要在完成教育局規(guī)定的科普讀物的基礎(chǔ)上，閱讀更多的、更全面的科普讀物。不斷豐富我校青少年科技創(chuàng)新活動(dòng)的內(nèi)容與方式，培育我校教育工作者和學(xué)校師生的科學(xué)精神與科學(xué)態(tài)度，普及科學(xué)知識(shí)，提升科學(xué)素養(yǎng)?？破站C合實(shí)踐活動(dòng)開展流程：各班主任確立科技教育綜合實(shí)踐活動(dòng)主題—設(shè)計(jì)活動(dòng)方案（制定安全預(yù)案）—報(bào)學(xué)?？萍驾o導(dǎo)員審核—報(bào)校長審批—開展科普教育綜合實(shí)踐活動(dòng)—班主任對(duì)本次科普教育綜合實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)—匯總所有資料形成一個(gè)完整的科普教育綜合實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。同時(shí)也了解面包發(fā)酵的過程。２、開展小發(fā)明創(chuàng)作活動(dòng)。各處室要根據(jù)《石門縣第三中學(xué)開展小實(shí)驗(yàn)、小制作、小發(fā)明、小設(shè)計(jì)、小論文評(píng)選活動(dòng)的方案》中創(chuàng)建工作的各項(xiàng)指標(biāo)和任務(wù)，按要求完成各項(xiàng)任務(wù)和指標(biāo)。獲得市上獎(jiǎng)勵(lì)的項(xiàng)目，學(xué)校將另設(shè)獎(jiǎng)勵(lì)一等獎(jiǎng)200元，二等獎(jiǎng)150元，三等獎(jiǎng)100元。所以，所有作品、資料必須在11月15日前交德育辦公室，以便評(píng)審。例如，很少有學(xué)生見到老師主動(dòng)問好；上下樓梯擁擠；見到地上垃圾不能主動(dòng)撿起等，這些都是與學(xué)生的文明禮儀不相稱的。因此，提高自身修養(yǎng)、開展文明禮儀教育，讓學(xué)生從現(xiàn)在起能在社會(huì)上做個(gè)懂文明禮儀的好公民，在家做個(gè)懂文明禮儀的好孩子，在學(xué)校做個(gè)懂文明禮儀的好學(xué)生，切實(shí)提高德育的時(shí)效性。宣傳啟動(dòng)階段（—）（1）舉行學(xué)?！拔拿鞫Y儀伴我行”主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 “我身邊的禮儀故事”演講比賽。建立促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的體系。學(xué)校配備了遠(yuǎn)程教育教學(xué)網(wǎng)絡(luò)設(shè)施,有30間多媒體教室、2個(gè)多功能廳、1個(gè)教學(xué)計(jì)算機(jī)室,同時(shí)學(xué)校還有3個(gè)理化生實(shí)驗(yàn)室、一個(gè)圖書館(藏書25000余冊,5個(gè)籃球場、2個(gè)羽毛球場、8個(gè)乒乓球臺(tái)、占地7600平方米的草坪足球場和400米標(biāo)準(zhǔn)跑道,體育設(shè)施比較齊全。因此,德育如何貼近青少年的現(xiàn)實(shí)生活,如何從生活中尋找思想道德教育的素材和契機(jī),這是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。還有學(xué)生認(rèn)為學(xué)校開展文明禮儀教育的最好方式是生動(dòng)有趣的課堂傳授,開展主題活動(dòng),組織比賽(如手抄報(bào)比賽、知識(shí)競賽等和舉行文藝活動(dòng)(如詩歌朗誦、歌舞、小品等。五、評(píng)價(jià):對(duì)活動(dòng)實(shí)施的結(jié)果進(jìn)行分析、評(píng)比,是否達(dá)到目標(biāo),效果怎樣,有何收獲和體會(huì),提出什么建議,今后怎樣改進(jìn)、創(chuàng)新、進(jìn)一步完善。引領(lǐng)他們自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我管理。組建校園文明禮儀糾察隊(duì)，將“三禮”教育活動(dòng)納入每周流動(dòng)紅旗評(píng)比 及學(xué)期優(yōu)秀班級(jí)考核，文明禮儀班級(jí)創(chuàng)建考核。c、組織編輯出版主題系列教育實(shí)踐活動(dòng)成功經(jīng)驗(yàn)和案例集。既要重視課堂教育，更要注重實(shí)踐教育、體驗(yàn)教育、養(yǎng)成教育，注重自 覺實(shí)踐、自主參與，引導(dǎo)未成年人在學(xué)習(xí)禮儀教育知識(shí)的同時(shí)，自覺養(yǎng)成良好禮 儀習(xí)慣。利用假期時(shí)間深入社區(qū)和家庭進(jìn)行文明禮儀的宣 傳活動(dòng)。6探索實(shí)施階段（—）（1）個(gè)人禮儀和校園禮儀： ，留好圖片資料，文字資料小結(jié)。編寫適用于當(dāng)代中學(xué)生實(shí)用的禮儀手冊。我們教育的這一代學(xué)生是跨世紀(jì)的接班人,未來社會(huì)文明的進(jìn)步程度與他們的文明水準(zhǔn)有著直接的關(guān)系。上下樓梯擁擠。這些同學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,是因?yàn)闆]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尤其是沒有養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。涇川縣黨原中學(xué) 袁海成第五篇：青少年科技輔導(dǎo)員教育活動(dòng)方案.青少年科技輔導(dǎo)員教育活動(dòng)方案 阿克蘇市第六中學(xué)“三禮實(shí)踐園”綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包的開發(fā) 與實(shí)踐“三禮實(shí)踐園”綜合實(shí)踐活動(dòng)資源包的開發(fā)與實(shí)踐 新疆阿克蘇市第六中學(xué)周萍一、背景:六中基本情況阿克蘇市第六中學(xué)始建于1961年,是一所具有50余年歷史的學(xué)校。總結(jié)升華階段（—）a、舉辦學(xué)校校園禮儀展示及“文明禮儀示范班”及標(biāo)兵頒獎(jiǎng)儀式。同時(shí)，要求每位學(xué)生都要使用文明用語。難點(diǎn)：體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用，堅(jiān)持啟迪的方法、疏導(dǎo)的方法、參與的方法、討論的方法，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生接受教育的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。因此，為了探求一種適應(yīng)新課改培養(yǎng)目標(biāo)、適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)實(shí)際文明禮儀的教育及學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)模式，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，我校提出“三禮教育”綜合實(shí)踐活動(dòng)資源的開發(fā)與實(shí)踐這個(gè)課題，是想以此為契機(jī)，切實(shí)提高德育的時(shí)效性。我?，F(xiàn)有學(xué)生480多人，有五分之三的學(xué)生認(rèn)為自己平時(shí)的行為很少失禮；而只有約五分之一的同學(xué)認(rèn)為自己偶爾會(huì)失禮，拿不準(zhǔn)正確的禮儀是什么。）青少年科技實(shí)踐活動(dòng)項(xiàng)目：選擇社會(huì)、生活、學(xué)習(xí)中的熱點(diǎn)、重點(diǎn)、難點(diǎn)的問題來開展討論、研究，對(duì)當(dāng)?shù)亟逃?、生產(chǎn)、經(jīng)濟(jì)和科學(xué)文化等其中一方面或幾方面的發(fā)展有一定的意義。青少年板塊由競賽活動(dòng)與展示活動(dòng)組成，包括青少年科技創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀少年兒童科學(xué)幻想繪畫展、青少年優(yōu)秀科技實(shí)踐活動(dòng)展；教師板塊的內(nèi)容包括教師科教創(chuàng)新成果競賽、優(yōu)秀科技教育方案展等。５、開展小制作活動(dòng)學(xué)生要在小發(fā)明、小設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上開展科學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，親自動(dòng)手，切身體驗(yàn)才能夠有親身體會(huì)。(二)積極開展“五小”制作系列活動(dòng) 開展小實(shí)驗(yàn)創(chuàng)作活動(dòng)。華生園蛋糕夢幻城堡科普綜合實(shí)踐活動(dòng)由中央工廠、中央廣場、游客中心、歐洲小鎮(zhèn)、博物館、旗艦店、夢幻生態(tài)園、購物休閑中心等組成。游客可參觀現(xiàn)代化中央工廠、蛋糕DIY、真人CS鐳戰(zhàn)等，系集旅游觀光、康體娛樂、科普教育、親子樂園、實(shí)作體驗(yàn)于一體的特色文化旅游景區(qū)。全體物理教師、化學(xué)教師、生物教師、研究性學(xué)習(xí)教師、要對(duì)部分對(duì)實(shí)驗(yàn)有愛好，并且有較好實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的學(xué)生要做到一對(duì)一的輔導(dǎo)，讓這一部分有特長的學(xué)生對(duì)已經(jīng)學(xué)過的實(shí)驗(yàn)有更深的理解，在理解已有實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷提高，能對(duì)現(xiàn)有的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行改造和創(chuàng)新，保證這一部分特長學(xué)生被輔導(dǎo)率達(dá)100％。學(xué)?？萍蓟顒?dòng)組、研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)小組、物理活動(dòng)小組、化學(xué)活動(dòng)小組、社會(huì)實(shí)踐組要對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助，要為學(xué)生制作小制作作品提供必要的條件和設(shè)備，要手把手的告訴學(xué)生怎樣使用一些常用的制作和勞動(dòng)工具，要協(xié)助學(xué)生不斷改進(jìn)自己的作品，學(xué)生在小制作中也要力求節(jié)約、簡化制作步驟，不要求大、求全、求多，要做到在制作中體現(xiàn)以下原則，就是著力求精、求準(zhǔn)、求新，在設(shè)計(jì)上下功夫，在制作上求精美，這樣才能出好作品,出精作品.（三）加強(qiáng)創(chuàng)新大賽作品的收集工作我校已經(jīng)分別參加湖南省第二十四屆、第二十五屆、第二十六屆、第二十七屆四次青少年科技創(chuàng)新大賽，這一次全教育系統(tǒng)的“五小”作品的評(píng)選，對(duì)于促進(jìn)我校青少年科技創(chuàng)新大賽的組織工作是一次促進(jìn)，我們要趁著全縣教育系統(tǒng)“五小”作品的評(píng)選活動(dòng)，進(jìn)一步推動(dòng)我校的青少年科技創(chuàng)新大賽，在２００7年我校參加湖南省第二十七屆青少年科技創(chuàng)新大賽取得豐碩成果的基礎(chǔ)上更上一層樓，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的科技作品的收集和制作活動(dòng)。（具體內(nèi)容到德育辦公室曹衍葵處詳見大賽規(guī)則。（須提供申報(bào)書、活動(dòng)報(bào)告、活動(dòng)照片、活動(dòng)記錄等原始紙質(zhì)材料各1份。但在實(shí)際觀察中，我們發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生缺乏起碼的禮儀常識(shí)：有些學(xué)生不知道鞠躬，不會(huì)微笑，不會(huì)握手；有的家庭甚至出現(xiàn)“孝順顛倒”的不正常現(xiàn)象；不少學(xué)生在社交中，習(xí)慣于以自我為主，缺乏一種與人謙讓、合作的思想，不懂得尊重、關(guān)心、體諒別人，常常顯得智力有余而教養(yǎng)不足、缺乏必要的禮儀修養(yǎng)。希望通過我們的研究，可以在一定程度上改變我校學(xué)生道德教育的現(xiàn)狀，提高我校學(xué)生文明禮儀的素養(yǎng)，摸索出一條文明禮儀教育的有效途徑，切實(shí)提高學(xué)生學(xué)習(xí)的能力和做人做事的能力。引領(lǐng)他們自主學(xué)習(xí)、自我教育、自我管理。b、組織召開經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，總結(jié)開展主題教育實(shí)踐活動(dòng)的成功經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮先進(jìn)典型的示范和輻射作用。學(xué)校曾先后榮獲自治區(qū)模范教職工之家標(biāo)兵、市級(jí)文明單位、衛(wèi)生紅旗單位、綠色學(xué)校、平安校園、綜合治理先進(jìn)集體、工會(huì)制度化規(guī)范化先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號(hào)。上六中的學(xué)生,由于小學(xué)初中時(shí)成績不好,長期被人看不起,所以很自卑,很叛逆,舉止表現(xiàn)很不被別人接受,所以許多人看不起他們。見到地上垃圾不能主動(dòng)撿起等,這些都是與學(xué)生的文明禮儀不相稱的。因此,提