【正文】 建議采取行動。第二章對美日歐的團隊管理特征進行比較研究，從而對現(xiàn)代企業(yè)管理模式和理念有較為全面而深刻的理解。本文先介紹了團隊的概念、特點及類型，描述了團隊的形成與發(fā)展過程以及構成團隊的重要要素，闡述企業(yè)團隊管理的重要性及意義；然后對美日歐的團隊管理特征進行比較研究，從而使我們對現(xiàn)代企業(yè)管理模式和理念有較為全面而深刻的理解；接著對當前我國企業(yè)團隊管理的現(xiàn)狀進行淺析，提出了企業(yè)團隊管理中存在的諸多問題；最后是針對企業(yè)團隊管理存在的諸多問題，提出了一些加強企業(yè)的團隊管理的對策與措施。在現(xiàn)代企業(yè)競爭中，運用團隊來完成任務已成為企業(yè)的普遍現(xiàn)象。因此，一支高效企業(yè)團隊應具有以下基本特征：一是明確的目標，團隊成員要清楚地了解所要達到的目標，以及目標所包含的重大現(xiàn)實意義；二是團隊成員能力的互補，團隊成員都具備實現(xiàn)目標所需要的基本技能，并各有專長，在能力上是互補的，能夠良好合作；三是共同的目標，這是團隊成員對完成企業(yè)使命而奮斗的目的；四是良好的溝通，團隊成員間應具備暢通的信息溝通；五是明確的責任，團隊中每位成員都應該知道自己的責任，要具有責任感；六是合適的領導，高效團隊的領導往往擔任的是教練或起后盾的作用，他們對團隊提供指導和支持，而不是試圖去控制下屬。認同性強：鼓勵和認同學習，學習是每個人的權力，是組織成功的必要條件。 規(guī)范期　　通過第二個階段的磨合，進入規(guī)范期，規(guī)則、流程、價值觀、行為、方法、工具均已建立，人們的工作技能開始慢慢的提升，新的技術慢慢被掌握?！　≡趫?zhí)行期內，團隊成員形成了良好的默契與合作，不同的調整會對團隊成員心理造成不同的影響，這個時期需要做好團隊成員思想的引導，說明調整的必要性及意義，讓員工認同組織調整決定。例如組織的規(guī)模多大，團隊的數量是否足夠多，組織對于團隊的權有多大，它的業(yè)務是什么類型。 美國的企業(yè)團隊管理美國是現(xiàn)代管理理論的主要發(fā)源地，在許多成功的美國企業(yè)中，都有著獨具特色的企業(yè)文化。（4）注重行動的實干精神 美國優(yōu)秀企業(yè)長期培養(yǎng)了一種注重行動的實干精神。團隊精神具體表現(xiàn)在經營管理活動中：a）提倡集體主義管理。 歐洲的企業(yè)團隊管理下面以德國為例來分析一下其企業(yè)團隊的管理特點，德國企業(yè)文化明顯區(qū)別于美國的以自由、個性、追求多樣性、勇于冒險為特征的企業(yè)文化，也區(qū)別于日本企業(yè)強調團隊精神在市場中取勝的企業(yè)文化。當前許多企業(yè)在團隊建設和管理方面，還存在諸多問題，這些問題嚴重影響了企業(yè)目標的實現(xiàn)。 缺乏完善團隊績效考核和激勵機制一套科學有效的激勵機制要與一系列相關體制相配合才能發(fā)揮作用，它不但可以挖掘團隊成員的潛力，而且還可以調動團隊成員的積極性，進而提高成產效率。一個不能相互信任的團隊，是一支沒有凝聚力的團隊，是一支沒有戰(zhàn)斗力的團隊。團隊精神的基礎是尊重個人的興趣和成就。團隊知識和信息溝通主要有正式溝通與非正式溝通兩種。但是企業(yè)薪酬制度的公平性和競爭力是相對的，要根據企業(yè)所處的發(fā)展階段和經濟承受能力決定。企業(yè)通過培訓員工，可以提高工作效率；員工通過培訓，可以挖掘自己的潛力，提高自身素質和能力，從事更加具有挑戰(zhàn)性和競爭性的工作，從而得到更多的發(fā)展機會，實現(xiàn)自我價值。團隊具有巨大的潛力，越來越多的企業(yè)運用以團隊為基礎的工作方式已經取得深遠的效果。 在大學生活就快結束時，學校設置的畢業(yè)論文寫作這個教學環(huán)節(jié)，讓我們把此前學到的理論和實踐知識運用到了實際的學術創(chuàng)作過程中，這對于我們很好地理解和消化理論與實踐知識有著非常有益的幫助。.（10）[19］（16） 在探索中國現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展道路上，公司應秉承“以人為本”的管理理念，提供廣闊的發(fā)展空間及良好的合作平臺。工作激勵是將工作本身變成一種激勵方式，使員工在工作中最大限度地發(fā)揮自己的潛能、充分表現(xiàn)自己的才能，從而獲得最大的滿足。（1）企業(yè)應該對薪資的構成有一個準確、清晰的把握。 強化內部溝通，鞏固和強化“目標共識”企業(yè)成員都喜歡以自己的工作方式完成自己份內的事，對與自己無關的工作漠不關心。 信守承諾，敢于承擔責任　　要正確認識自己的錯誤和失誤，勇敢地承擔個人責任，不要文過飾非，互相推委。在很多情況下，團隊領導者過分強調自己習慣的“團隊規(guī)則”而忽視了其他團隊成員的需求，導致團隊危機的產生，例如：許多成員都認為自己經常不被尊重，經常被領導者視為己有，被管制得很嚴，沒有一點時間可供自己自由支配，自己的想法無法得到實現(xiàn)，工作環(huán)境很壓抑等。許多成員都有做大事的雄心，但沒有做小事的恒心。德國企業(yè)非常注重實際，他們以精湛的技術、務實的態(tài)度和忠誠的敬業(yè)精神進行經營。一些規(guī)模較大的企業(yè)除在事業(yè)部門設立研究室外設立有公司研究所從事基礎研究。 日本的企業(yè)團隊管理日本屬于典型的東方文化傳統(tǒng)的國家，歷史上長期盛行單一的種植經濟，從而使其傾向于發(fā)揮集體的智慧。大多數優(yōu)秀企業(yè)的管理者和普通員工之間建立起了一種同伴式的平等關系，管理者把員工當作同伴來對待，上下級之間培養(yǎng)不拘禮儀的交往方式。優(yōu)秀的企業(yè)團隊管理所產生的控制功能，是通過團隊內部所形成的一種觀念和氛圍，去約束、規(guī)范以及控制員工的個體行為。 權限(Power)團隊當中管理者的權利大小跟團隊的發(fā)展階段相關。同時，這個階段團隊管理者要根據業(yè)務發(fā)展需要，隨時更新工作方法與流程，推動經驗與技術的交流，提升管理效率，營造高績效的組織文化，集中團隊的智慧作出高效決策，通過成員的集體努力追求團隊績效。動蕩期首要的是如何安撫人心。學習型組織的基本價值在于解決問題，與之相對的傳統(tǒng)組織設計的著眼點是效率。 企業(yè)團隊的概念 美國著名管理學教授、團隊是指為了實現(xiàn)某一目標而由相互協(xié)作的個體所組成的正式群體。s enterprises to improve team management level and make the enterprise in market more petitive.KEY WORDS enterprise team, team management, problem, strategy and measure前 言近些年來，隨著社會經濟的發(fā)展，市場競爭日趨激烈，企業(yè)中各項工作的復雜和綜合程度不斷提高，所遇到問題的難度亦不斷加大，企業(yè)要想在這樣的競爭環(huán)境中求得生存和發(fā)展，僅僅靠個人或單個部門的單打獨斗已經無法適應當前經濟市場環(huán)境的變化和需求，因此就必須充分開發(fā)企業(yè)中的人力資源，培養(yǎng)和建設適合企業(yè)發(fā)展的高效團隊。 then analysis the current status of China39。第1章 企業(yè)團隊管理概述團隊管理是現(xiàn)代企業(yè)組織管理模式的重大創(chuàng)新，隨著市場經濟體制的建立健全，市場態(tài)勢已經由賣方市場轉變?yōu)橘I方市場，市場競爭日益加劇，許多企業(yè)也開始嘗試改革傳統(tǒng)的管理模式，采用團隊的組織結構及團隊的管理模式，這一舉措極大地激活了企業(yè)的潛能，在很大程度上提高了企業(yè)對激烈競爭的市場環(huán)境及復雜多樣的市場需求新變化的適應能力，把企業(yè)面臨的巨大競爭壓力分解到企業(yè)內部的各種團隊組織中。（4）學習型團隊學習型團隊也叫學習型組織（Learning Organization），是一個為共同完成共同目標，共享信息和其他資源 ，并按一定的規(guī)則和程序通過充分的溝通和協(xié)商開展工作的群體。 激蕩期團隊經過組建階段以后，團隊獲得發(fā)展信心，但同時也形成了各種觀念激勵競爭、碰撞的局面，出現(xiàn)人際沖突與分化。 執(zhí)行期　　渡過第三個階段，穩(wěn)定期的團隊逐步變成高績效的團隊。在一個團隊中可能需要有人出主意，有人定計劃，有人實施，有人協(xié)調不同的人一起去工作，還有人去監(jiān)督團隊工作的進展，評價團隊最終的貢獻。良好的企業(yè)團隊管理能使團隊中的員工齊心協(xié)力，朝著一個共同目標努力，并將企業(yè)團隊中的整體目標分解成各個小目標，切實落實到每個員工身上，使團隊中的員工具有使命感。對人的尊重主要表現(xiàn)在：一是對員工自主權的尊重。在企業(yè)內部，一方面加強左右溝通或稱平行溝通，即員工間、部門間的溝通與交流，增進相互間的了解與默契，在交流中取長補短，互相學習，以改進工作。正是這些形成了命運共同體的格局，實現(xiàn)了勞資和諧，推動著企業(yè)經營管理的改善和提高。德國人愛好技術、鉆研技術、崇尚技術的價值觀已深入人心，成為一種自覺的行為。具體可以表現(xiàn)在一下方面：（1）團隊目標不明確。如果企業(yè)沒有輔以系統(tǒng)科學的評估標準，不能適當地拉開實際效價的檔次，不能有效控制獎勵的效價差。 合理的授權事必躬親導致的結果一是效率低下，二是團隊失去工作的主動性和積極性。企業(yè)沒有結合自己的實際情況去塑造團隊精神是中國企業(yè)的通病。 建立完善團隊績效考核和激勵機制規(guī)范的管理制度、良好的激勵機制是團隊形成與維系的內在動力，企業(yè)領導者要充分了解團隊成員的利益需求，根據成員的努力程度給予不同層次的激勵，激勵制度要多樣化。員工工作的目的除了獲取物質需要外，還要追求個人事業(yè)的發(fā)展，提供明晰的職業(yè)發(fā)展方向和良好的晉升機會是對員工的重要激勵方式。對于一個企業(yè)，如何建立打造學習型的團隊，創(chuàng)造出一種學習氛圍，掀起學習的浪潮，是擺在企業(yè)面前一個非常重要的課題，也是許多企業(yè)感到頭痛的問題。在本論文的選題、研究內容、寫作方法等方面XXX老師都給予了非常詳盡、耐心而細致的指導，并給予論文充分的理論支持，使我頗感受益非淺，借此再次深謝XXX老師。許多同學在論文寫作上給予了我很大的幫助，給我提供了很多參考意見和建議，讓我受益非淺。新經濟、新變化的市場發(fā)展模式要求企業(yè)組織必須采用團隊的工作形