【正文】 ： 關(guān)好水龍頭 自來水，嘩嘩流，小朋友，忙回頭，踮起腳，伸出手，擰呀擰，扭呀扭，用力關(guān)好水龍頭，節(jié)約用水記心頭。小豬跟朋友玩的可高興了啦！mZkklkzaaP體育游戲：小鴨游戲活動目標： 引導幼兒練習聽信號快走。 uEh0U1Yfmh　　另一種學說認為在地球形成后才有形成水的原始元素（氫和氧）。一切養(yǎng)分首先要溶解在水中才能進入植物體內(nèi)。 世界水日每年3月22日是世界水日。有毒物質(zhì)主要來源于工業(yè)廢水和農(nóng)藥污染。WwghWvVhPE水對生物生長的作用　　植物的生長離不開水。我們又被太陽公公曬著，我們還會變成水蒸氣升到空中，變成云彩，冷風吹到身上，我們還會變成雨點，或許變成冰雹、雪花向大地降落，我們又回到了小溪中。小豬高興地說：“小白鵝，我和你一塊兒玩好嗎？”小白鵝說：“呦！是小豬，看你多臟??！快去洗洗吧，洗干凈了我在和你玩。”HbmVN777sL一天晚上，小強做了一個夢，夢見整個城市都沒有水了。狐貍說：“不就4之猴子嗎？來啊！對付你們，不料從樹上又跳下來1只猴子，緊緊掐住了狐貍的脖子。爸爸揪起小猴子就打?；顒友由炫c生成 活動反思活動觀察記錄表活動十二 英語活動活動十三 熱鬧的池塘 執(zhí)教人：活動十九：按數(shù)取物 執(zhí)教人：活動目標：通過表演《幫我學數(shù)學》中“按數(shù)取物”故事，激發(fā)孩子參與數(shù)學教育活動的興趣，讓幼兒感覺數(shù)學好玩，讓幼兒數(shù)學有趣起來。活動準備：將幼兒洗過手的水和干凈的水分別盛在兩個瓶子里，讓幼兒觀察兩瓶水的不同。引導幼兒思考： ⑴你看到的泡泡是什么顏色？你用什么方法讓泡泡越飄越高？越飄越底？⑵泡泡飛到高的地方會怎樣？說一說，泡泡為什么會破？ 引導幼兒講述泡泡的故事：你的泡泡飄呀飄呀，飄到哪里去了呢？會遇見誰呢？欣賞兒歌《吹泡泡》。活動設(shè)計：教師帶領(lǐng)幼兒一起隨音樂活動。陷阱道具。４、品嘗飲料（１）品嘗幼兒帶來的飲料，并能說出飲料的名稱和味道?；顒訙蕚洌禾峁┧芰媳⑺芰贤尥?、塑料小動物、碗、碟、漏斗、各種容器、冰激凌杯或其他飲料盒子、橡皮泥、塑料小玩具等材料。活動延伸與生成 活動反思活動觀察記錄表活動十二 英語活動活動十三 熱鬧的池塘 執(zhí)教人：活動七：關(guān)好水龍頭執(zhí)教人：活動目標：培養(yǎng)幼兒初步的節(jié)約用水意識，教育幼兒愛護水資源。 談話活動——水的形態(tài)特征。歌曲錄音帶。活動準備 掛圖一幅，臟娃娃或可水洗的臟玩具若干。七、主題探究活動展開與生成活動一 幫水寶寶搬家 執(zhí)教人：活動目標引導幼兒體驗玩水的樂趣。知識目標：通過活動使幼兒了解水的基本特征，感知水對我們生活的密切關(guān)系。鼓勵幼兒用自己的方式表現(xiàn)水的用途。幫水寶寶搬家。 對小水滴的變化過程感興趣。（1）引導幼兒說說：自己聽了歌曲覺得怎樣？覺得什么地方有趣？（2）老師和幼兒一起隨錄音學唱歌曲。LDAYtRyKfE 放松活動結(jié)束。 教師將娃娃放在水盆中洗干凈，用毛巾擦干，讓幼兒看娃娃的臉變得怎樣了。rqyn14ZNXI５、蓋腳?。航處熀陀變河檬趾湍_在平整的沙面上印出腳、手印，再讓幼兒用沙蓋住腳印、手印?；顒訙蕚洌翰牧希焊鞣N會沉浮的玩具，杯子，瓶子，勺，叉，各色顏料等物品；請家長與幼兒一同探討有關(guān)“水”的話題，豐富對水的認識。第三步：借助道具及頭飾讓幼兒復述或表演故事。引導幼兒自編動作，并有表情地進行表演。學習小金魚的兒歌，豐富幼兒的經(jīng)驗。幼兒自由結(jié)伴，說一說在馬路、公園、商店、汽車站、火車站等公共場所，有了廢紙、瓜果皮、飲料筒等垃圾，應(yīng)該怎么辦？明白只有人人講衛(wèi)生，保持環(huán)境清潔，才能使人們心情舒暢，有利于身體健康?？晒┖⒆硬僮鞯耐婢呷舾伞?EqZcWLZNX“3”的形成。兩只狼越走越近。數(shù)字兒歌：　　 “１”象木棍細又長，　　　　　　　 “２”象小鴨水上漂，　　　　　　　 “３”象耳朵聽聲音，　　　　　　　 “４”象彩旗隨風飄，　　　　　　　 “５”象秤鉤稱東西?；顒訙蕚洌? 小鴨頭飾與幼兒人數(shù)相等。氫與氧在適宜的條件下化合。光合作用、呼吸作用及細胞內(nèi)一系列變化都必須有水的參加才能完成。這是第47屆聯(lián)合國大會根據(jù)聯(lián)合國環(huán)境與發(fā)展大會在《21世紀行動議程》中提出的建議而確定的，旨在使全世界都關(guān)心解決淡水資源短缺的問題。（2）水中的有毒有害物質(zhì)會引起人的中毒。不過近幾十年海洋水面快速升高可能主要由于全球氣候變暖造成。ORjBnOwcEd我跌到山下的湖里，太陽照得我非常暖和，我覺得身體變輕了，變成水蒸氣，不停地上升，上升~~我升得很高很高，和許多小水珠姐妹碰到一起，連成一片，地上的孩子說：快看，天空中有一朵朵云彩！天空中很冷很冷，我們相互抱在一起，變成一個大水滴，從天空掉了下來，地上的孩子喊：下雨了，下雨了~~我和朋友們落到山下，落在田野里，落在江河中，小樹苗被洗得干干凈凈，莊稼喝足了水，伸直了腰，小河高興地唱首歌，大家都歡迎我！2MiJTy0dTT我在小河里，和遠方流來的河水朋友拉著手，我們穿上帶著香味的花瓣衣服，一同歡樂地奔向大海。小白鵝，真美麗，紅紅的帽子，白白的羽毛。媽媽、老師提醒他，他總是說：“一點點水呀，沒關(guān)系。猴子急的喊到“救命??！”小猴子的喊聲引來了3只猴子幫它。小猴子非常淘氣，把家里新買的魚缸打碎了。鼓勵幼兒表演故事。讓幼兒知道只要講衛(wèi)生、愛清潔，就能預防和減少疾病，身體才會健康。eUts8ZQVRd幼兒自己選擇肥皂或洗衣粉放在水杯里調(diào)出吹泡泡的誰，教師提醒幼兒觀察肥皂或洗衣粉的變化。音樂磁帶?；顒訙蕚洌海?）每位幼兒一本《幫我學數(shù)學》教材及其譯本配套練習冊（第二冊）（2）小猴子、狐貍頭飾。３、引導幼兒按顏色分類?；顒友由炫c生成 活動反思活動觀察記錄表活動十二 英語活動活動十三 熱鬧的池塘 執(zhí)教人：活動九：玩沙和水 執(zhí)教人：活動目標：初步激發(fā)幼兒探索沙、水奧妙的興趣?；顒友由欤簩?shù)字卡片懸掛于教室內(nèi)讓幼兒隨時鞏固學習?；顒訙蕚洌? 準備適合孩子奔跑的活動場地活動過程： 熱身運動，帶領(lǐng)幼兒活動四肢?；顒訙蕚浠顒忧皫в變河^察、欣賞各種各樣的泥塑成品。鼓勵幼兒大膽講述，用簡短句講出圖片的主要內(nèi)容。（三）可利用的社區(qū)資源組織幼兒參與社區(qū)的節(jié)日慶?；顒?。能力目標：培養(yǎng)幼兒的動手能力與對事物的探索能力。1在科學區(qū)準備各種水的實驗材料。教師幫助幼兒穿好圍裙后，把幼兒分成數(shù)組，每組共一盆清水、一個空盆，請幼兒想辦法把水從一盆移到另一盆去。 活動準備： 課件，紙、筆，活動室中間畫一個圓圈。提供扮演泥娃娃的各種裝飾用材料及歌曲錄音，鼓勵幼兒自由表演?；顒友由炫c生成