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正文內(nèi)容

書香校園國(guó)旗下講話稿小學(xué)大全5篇(留存版)

  

【正文】 老師,親愛的同學(xué)們: 早上好 !我是 217 班的蔡智超,今天我在國(guó)旗下講話的主題是 ——《營(yíng)造書香校園、共享美好人生》。這能叫沒時(shí)間嗎 ?時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時(shí)間就給你給的多。只爭(zhēng)朝夕,就是在你懶散的時(shí)候,可以選擇讀書 。 經(jīng)典的書是文明的結(jié)晶。讀書,能曉天地之大,知人生之艱 。高校是知識(shí)的寶庫(kù),是文化的走 廊,是師生的樂府,更是人才的搖籃。我們的學(xué)校是擁有百年厚重的歷史底蘊(yùn)的學(xué)校,她的美不應(yīng)該僅僅是廣袤、整潔、氣派,更應(yīng)該洋溢著濃濃的書香氣息。他告訴我們,書是人性的凈化器,給人心靈蕩滌,使人大徹大悟。同學(xué)們,請(qǐng)以審視的目光閱讀書籍,與書為友,以書為鑒,讓一縷書香伴你我同行 ! 《書香校園國(guó)旗下講話稿小學(xué) 第二篇:書香校園國(guó)旗下講話稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo),敬愛的老師,親愛的同學(xué)們: 早上好 !今天我在國(guó)旗下講話的主題是:營(yíng)造書香校園,共享美好人生。北大常年只有不到 500 人的保安員,每年卻有近 20 人考取學(xué)位,有的畢業(yè)后還當(dāng)上大學(xué)老師。 高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯,書籍是青年人不可以分離的生命伴侶和導(dǎo)師。 一個(gè)崇尚讀書的民族一定是一個(gè)理性的優(yōu)秀民族,一個(gè)崇尚讀書的社會(huì)一定是一個(gè)充滿希望的社會(huì),而一個(gè)崇尚讀書的校園,一定是一個(gè)健康而充滿生機(jī)的校園?!蹲鲎詈玫慕處煛?、《班主任工作》、《告訴孩子,你真棒》等書的閱讀讓我知道原來教書也可以這樣美好。是的,在這個(gè)世界上,還有什么能像書籍那樣,開闊你的眼界,愉悅你的身心,陶冶你的性情,豐富你的知識(shí),升華你的精神。時(shí)間在哪里 ?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。“最是書香能致遠(yuǎn),腹有詩(shī)書氣自華。 把讀書作為一種日常的生活習(xí)慣,樹立終身的讀書觀念,“讀”出人生的充實(shí)與美麗。時(shí)光易逝,朋友易去,書卻始終相伴,讓我們的心永葆青春。當(dāng)然也有不少學(xué)生認(rèn)為自己苦拼了10 多年就是為了考大學(xué),如今目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,該歇歇腳了,該在這個(gè)避風(fēng)港灣好好享受當(dāng)前安逸的生活。 《書香校園國(guó)旗下講話稿小學(xué) 5 同學(xué)們,十月份,我校迎來了讀書月,全校上下掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,它會(huì)象一陣旋風(fēng),將縷縷書香傳播到校園的每一個(gè)角落。你會(huì)沉醉于唐詩(shī)宋詞的豐美意境,流連于中外小說的壯闊畫卷 ??此刻的你,是何等的快樂啊 !你會(huì)驚嘆:讀書是一種享受,是一種快樂,是一種幸福。 學(xué)校是個(gè)大熔爐,治鐵灼金濃縮精華,千錘百煉鍛造成型。這樣我們才能夠共同營(yíng)造出一個(gè)氛圍濃厚的校園,感受讀書的樂趣,對(duì)讀書產(chǎn)生興趣,從而激發(fā)學(xué)習(xí)潛力。在書的社會(huì)里,居住著貴族,也居住著庶民,即有善者,也有惡棍。 孔子說:“與善人交,如入芝蘭之室,久而不聞其香,與之同化矣 。每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你如何去把握這個(gè)機(jī)會(huì)。讀書,能濾浮去躁,撇撥世事紛擾,能瀟灑達(dá)觀于喧囂塵世之上,而自重、自尊、自強(qiáng),而不卑、不畏、不諛,而心靜如水、人淡如菊。 四、讀書以致用?!边@是人民教育家陶行知先生曾經(jīng)說過的一句名言。 同學(xué)們,一本本新書正默不作聲,帶著神秘的笑容在等待著我們。從民國(guó)之父孫中山到周恩來、魯迅等??雖然他們來自不同的時(shí)代,有著不同的追求,但是在他們的身上,熱愛讀書,發(fā)奮學(xué)習(xí)的精神是共有的。讀書也一樣,我們必須學(xué)會(huì)選擇,選擇讀什么書,什么時(shí)候讀書,怎樣讀書。 有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的作業(yè)太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。毛澤東一生愛讀書,無論是戰(zhàn)爭(zhēng)年代還是和平時(shí)期,只要一有閑暇時(shí)間他就讀書,而且他不動(dòng)筆墨不讀書,讀書時(shí)在重要的地方劃上圈、線、點(diǎn)等各種符號(hào),在書上空白的地方寫上批語,有時(shí)還把書中重要的內(nèi)容摘錄下來,或隨時(shí)寫下讀書的心得體會(huì),并把學(xué)習(xí)所得運(yùn)用到實(shí)踐中去,指導(dǎo)中國(guó)革命。 讀書使人充實(shí),讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,同學(xué)們,當(dāng)你打開一本書籍的時(shí)候,你就會(huì)聽到美妙的音樂,你就會(huì)與智者對(duì)話,與偉人交流,在不知不覺 中,你也會(huì)成為智者。如果沒有書,人類將永遠(yuǎn)蒙昧無知 。于是孩子便知道:書是甜的。一個(gè)不重視閱讀的家庭,是一個(gè)平庸的家庭 。讀書之樂,樂在交流感悟,每一次閱都是同偉大靈魂的碰撞,與高尚精神的交流,從中汲取了搏擊命運(yùn),抗?fàn)幋煺鄣挠職夂土α俊P撵`只有經(jīng)過書香的潤(rùn)澤,生命才會(huì)更豐富厚重,魅力無窮。 在讀書中陶冶情操、健全人格 。午間休息,可以讀書 。真的是這樣嗎 ?仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),下課時(shí),有人在看書,你卻在追逐打鬧 。 新課程反映了社會(huì)對(duì)教師工作的質(zhì)的需求,教師必須隨著新課程所建立的學(xué)習(xí)方式改變自己的教學(xué)方式,而教學(xué)方式的變化是由教育觀念決定的,因此,我們教師應(yīng)盡快提高專業(yè)化水平,提高自身綜合素質(zhì),加強(qiáng) 對(duì)優(yōu)秀教育理論著作的學(xué)習(xí)。莎士比亞說,書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好象沒有了陽光 。 作為一名新教師。 有些同學(xué)可能會(huì)抱怨,我們的課程太多,根本沒有時(shí)間去讀書,那我們聽一聽雷鋒怎么說的吧:墻上并沒有縫,釘子卻能擠進(jìn)去,因?yàn)獒斪佑幸环N“鉆勁”。你一松手,它 就從指間溜走了?!遍喿x對(duì)人成長(zhǎng)的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。 書,是睿智的源泉,帶給我們最雋永的樂趣。對(duì)于這部分同學(xué),我想說“活到老,學(xué)到老”。 同學(xué)們,如果我問你“書是什么味道 ?”你會(huì)怎樣回答呢 ?你可能會(huì)想:書怎么會(huì)有味道,如果有味道,也是苦的,因?yàn)閷W(xué)海無涯苦做舟。 記得,莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全時(shí)間的營(yíng)養(yǎng)品。 但是有同學(xué)說,我作業(yè)太多,沒時(shí)間讀書?但真的是這樣嗎?其實(shí) 時(shí)間是擠出來的,時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是一樣的,也是不一樣的,你擠得多,時(shí)間就給你的多。因此,營(yíng)造一個(gè)充滿書香的校園,讓書香伴隨在你的左右,我們就可以與圣賢為伍,與大師對(duì)話,陶醉于知識(shí)的海洋,享受詩(shī)意美好的人生。 書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。 當(dāng)然,我并不是為了讀書而讀書,死讀書。 從古到今,凡名人都是愛讀書的。 同學(xué)們,我們要抓緊一切時(shí)間來讀書,如果你把玩的時(shí)間的 50%用來讀書,把看電視的 80%用來讀書,把追逐打鬧的 90%用來讀書,把空閑時(shí)間的 100%用來讀書,那么你就有時(shí)間讀書了。只爭(zhēng)朝夕,在你還擁有夢(mèng)想的時(shí)候,趕緊讀書?? 選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲 ??梢载S富我們的知識(shí),啟迪我們的思維,給我們以?shī)^進(jìn)的力量。能有自知之明,預(yù)料之先。沒有遏抑、沒有權(quán)威、沒有功利,有的是鮮活的課程與思想,創(chuàng)造的沖動(dòng)與執(zhí)著,不倦的探尋與思考?!皶阈@”不應(yīng)只是一個(gè)口號(hào),而應(yīng)讓其成為師生的生活狀態(tài),成為精神的必需品,成為浸漫整個(gè)華農(nóng)的沁人芬芳。因此,無論從民族進(jìn)步還是人類發(fā)展的角度來說,都應(yīng)該提倡讀書。 學(xué)習(xí)就是能夠理解書中思想與含義,既要知其然也要知其所以然,不僅能領(lǐng)悟作者的淺層意思,而且要用心體會(huì)知識(shí),理解知識(shí),才能夠?qū)W得更多,學(xué)的更深。 崢嶸歲月,我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨,花樣年華,我們共同攜手前行;幸福的時(shí)光;我們并肩開拓未來,純真年代,我們共創(chuàng)書香校園。如果沒有書,人類將在刀耕火種的原始社會(huì)里止步 。在每一個(gè)猶太人家里,當(dāng)小孩稍微懂事時(shí),母親就會(huì)翻開《圣經(jīng)》,滴上一點(diǎn)蜂蜜,然后讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜。在讀書學(xué)習(xí)中 不斷提純自己的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,集腋成裘,聚沙成塔,化知識(shí)為能力,適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì)發(fā)展需求,讓自己的人生放射出金色的光芒 ! 有人說:“一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展的學(xué)生 。讀書之樂,樂在悅心,好書是心靈的鈣片,隨意翻閱,便可撥開彷徨的迷霧,抒發(fā)纏繞的情緒,陶冶性情,修煉寧?kù)o祥和、寬容豁的達(dá)心胸。的確,讀書妙處無窮,潤(rùn)澤心靈,最是書香能致遠(yuǎn)。為共建和諧校
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