【正文】 ，共同來讀書 !讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來 !讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 《書香校園國旗下講話稿小學 4 潤澤心靈， 最是書香能致遠 什么樣的人生才是充實的呢 ?有人說，是香茶伴經(jīng)典。能開闊眼界，陶冶性情 。讀書，能不為己而悲，不為物而喜，淡定從容 。人路多不平，書香常相引，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。讀書之樂，樂在大開眼界，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中有出乎想 象之外的奇特風景，超越現(xiàn)實世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。一本本書籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長，不斷成熟。然而，我卻想問：在這寶庫中、走廊上、樂府里，當沐著晨光，大家是否思考過自己今天該干些什么 ?踏著夕陽，是否詢問過自己今天有多少收獲 ?狄更斯說“我所收獲的，是我種下的”。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件，努力豐 滿自己的羽翼呢 ?答案是：以書為友，以書為鑒 !“讀書不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓書香常伴，才能不斷持續(xù)前行。人生是一個不斷學習的過程，大學只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段，不是學習的終點， 而是開啟人生征程的另一個起點 !作為新時代“天之驕子”的大學生，我們必須明白“人當固本，本固而道深”，縱然順境也要“固本培元”，具備居安思危的憂患意識，積極進取的參與意識，重視學習、善于學習、終生學習。一個不重視閱讀的民族， 是一個沒有希望的民族”。有了書香薰染，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈 。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在。可世界有一個民族的孩子相信，書是甜的。 作為語文教師，我們大力倡導同學們：多讀書，讀好書，好讀書。 然而，任何事物都具有其兩面性。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨 。”社會文明因為知識而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠 。書籍是人類寶貴的精神財富，是采掘不盡的富礦。他就是這樣苦讀，后來成為一代文豪。同學們，我們要抓緊一切時間來讀書，如果你把玩的時間的 50%用來讀書，把追逐打鬧的 90%用來讀書，把空閑時間的 100%用來讀書，那么你就有時間讀書了。謝謝大家，我的講話結(jié)束，初二（ 4）班！ 第三篇：國旗下講話稿 ,營造書香校園 營造書香校園共享美好人生 國旗下講話稿 尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：早上好！ 今天我講話的題目是 —— 《營造書香校園共享美好人生》。一位叫張國強的保安，來的時候還是初中畢業(yè)，后來自學考上了清華大學的經(jīng)濟管理專業(yè)、中央黨校的法學專業(yè)，還通過了司法考試。他們雖然在文化上起點低、底子薄，但憑借勇氣和毅力圓了自己的北大夢，也最終改變了自己的命運。 走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔 子到一代詩仙李白；從醫(yī)藥至圣李時珍到蘄春名人汪潮涌；從民國之父孫中山到東方巨人毛澤東??雖然他們來自不同的時代，有著不同的追求，但是在他們的身上，熱愛讀書，發(fā)奮學習的精神是共有的。 這些人之所以能成為偉大的人物，是他們熱愛學習，博覽群書，又善于思考的結(jié)果?！睈圩x書，不僅是一個人進步的階梯，也是一個民族強大的基石。猶太人的這種愛讀書精神和傳統(tǒng)，使得猶太民族產(chǎn)生了許多思想巨人，譬如創(chuàng)立科學社會主義的馬克思、創(chuàng)立相對論的愛因斯坦、創(chuàng)立精神分析學說的弗洛伊德等等。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。而雷鋒也是這樣做的，他是一個汽車兵，每次出車都帶著書，只要車一停下來，他就會把書放在方向盤上讀，哪怕 只有幾分鐘。有了書香的薰染，我們老師和學生的人生就充滿了詩意；有了書香的飄溢，我們的學校就會美得更深刻和大氣?？梢姇鴮ξ覀儊碚f多么的重要，以下是精心收集整理的關(guān)于《書香校園國旗下講話稿小學，給大家分享，來欣賞一下吧 ! 《書香校園國旗下講話稿小學 1 大家晚上好： 今天我演講的題目是《讀書，我的生活》。我覺得看懂或者讀懂一本書并不重要，關(guān)鍵是否在讀的過程中產(chǎn)生問題的聯(lián)想，而不是單純的書上說是什么就是什么，沒有自己的主見。讀各種各樣的其他書籍，能使我們知識豐富。應該結(jié)合教育教學工作實際來重知識，有選擇地閱讀一些提高教師自身教育教學實踐能力的教育理論圖書。有的教師看教案類圖書，不是學習、借鑒，而是照抄、照搬， 圖方便，這不但不能提高我們的自身素質(zhì)，反而有害。走進中國歷史人物的長廊，你會發(fā)現(xiàn)一個個閃爍著光輝的名字：從華夏先哲孔子到一代詩仙李白 。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光 。我們都應該向雷鋒那樣，發(fā)揚“釘子”精神擠出時間去讀書。放學后，有人邊走路邊看書，你是邊騎車邊打鬧 。不在意每天讀多少，要堅持每天讀一點書，不在意每次讀懂了多少，要堅持讀后寫一些讀后感，不在意每次吸收了多少，要想信日積月累，定會成才。同學們，為了我們的成長和祖國的繁榮，請養(yǎng)成每天讀書的好習慣吧 ! 英國文學家培根曾說過：讀書足以怡情，足以博采，足以長才。因此，讀書需要只爭朝夕。只爭朝夕，就是在你茫然的時候 ，可以選擇讀書 。選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由 。 讀書讓濃郁的書香溢滿校園，增添文化氣息。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。在讀書中成長成才。 三、要博覽群書。意義。 同學們，現(xiàn)在就讓我們邁進書籍的殿堂，一起參與學校組織的豐富多彩的讀書節(jié)活動，共同來讀書 !讓讀書生活伴隨著我們成長的每個腳步，更加自信、充實地走向美好未來 !讓濃郁的書香永遠飄逸在實驗小學這個美麗的校園 ! 我的講話完畢，謝謝大家 ! 《書香校園國旗下講話稿小學 4 潤澤心靈，最是書香能致遠 什么樣的人生才是充實的呢 ?有人說，是香茶伴經(jīng)典。能 開闊眼界，陶冶性情 。讀書，能不為己而悲，不為物而喜，淡定從容 。人路多不平，書香常相引，正是這種滋養(yǎng)，讓人生充盈，就是這種滋養(yǎng)，讓世人覺醒。讀書之樂，樂在大開眼界，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”，書中有出乎想象之外的奇特風景，超越現(xiàn)實世界的心靈震撼，讓生命的歷程陡然加寬。一本本書籍，一次次感悟，不斷超越，不斷成長，不斷成熟。然而，我卻想問：在這寶庫中、走廊上、樂府里，當沐著晨光，大家是否思考過自己今天該干些什么 ?踏著夕陽，是否詢問過自己今天有多少收獲 ?狄更斯說“我所收獲的，是我種下的”。作為“天子驕子”的大學生該如何充分利用當前的優(yōu)越條件，努力豐滿自己的羽翼呢 ?答案是：以書為友，以書為鑒 !“讀書不在三更五鼓，功只怕一曝十寒”，讓書香常伴，才能不斷持續(xù)前行。人生是一個不斷學習的過程，大學只是漫漫人生旅途中必經(jīng)的小小一段，不是學習的終點，而是開啟人生征程的另一個起點 !作為新時代“天之驕子”的大學生，我們必須明白“人當固本，本固而道深”，縱然順境也要“固本培元”，具備居安思危的憂患意識，積極進取的參與意識，重視學習、善于學習、終生學習。一個不重視閱讀的民族，是一個沒有希望的民族”。有了書香薰染，我們的教師和學生的人生才能恬靜豐盈 。足可見學習氛圍和環(huán)境對人身的影響所在?？墒澜缬幸粋€民族的孩子相信，書是甜的。 作為語文教師，我們大力倡導同學們：多讀書，讀好書，好讀書。 然而，任何事物都具有其兩面性。一本好書經(jīng)得起時間的推敲，經(jīng)得起歲月的打磨 ?！鄙鐣拿饕驗橹R而進步，書籍為知識的發(fā)展輸送營養(yǎng)。我們知道，站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠 。喜歡學習方能學得更好。 學校是施展才華的舞臺，讓我們放飛夢想，張楊個性。 所以我們必須做到努力，堅持，自尊，自信；明確我們的方向，努力學習我們徜徉在這凜冽的冬風里；心中對未來充滿無限的憧憬，我們邁在這堅實的大地上，胸膛燃燒火熱