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正文內(nèi)容

20xx年小學(xué)三年級語文上冊期末考試試卷分析(專業(yè)版)

2024-10-15 14:18上一頁面

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【正文】 在平時(shí)教學(xué)中應(yīng)加強(qiáng)訓(xùn)練,在做語文習(xí)題時(shí),要著眼于培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真審題,按要求答題以及認(rèn)真檢查的答題習(xí)慣。利用背誦、抄寫等的方法,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)積累具特色、富有表現(xiàn)力的語句、段篇,培養(yǎng)興趣,使之逐步形成習(xí)慣。部分學(xué)生語句不夠通順,錯(cuò)別字也多,沒能抓住特點(diǎn)寫。(3)填寫《觀潮》節(jié)選的一句話,考查學(xué)生對于要背誦的課文的掌握情況。學(xué)生養(yǎng)成好的讀書方法,掌握“活”的讀寫有機(jī)結(jié)合的方法,將有助于提高閱讀與習(xí)作的效能。學(xué)生平時(shí)缺乏大量的閱讀、積累、欣賞、感悟,遇到一些較靈活的題,就感到束手無策。第九題,把下面排列錯(cuò)亂的句子整理成一段通順的話,序號標(biāo)在括號里,本題有10人失分,失分的原因是沒有搞清楚事情發(fā)生的先后順序。第八題,根據(jù)課文內(nèi)容填空,本題學(xué)生基本會寫,失分的原因還是容易寫錯(cuò)別字,還有在寫句子的過程中容易添字、漏字。四.改進(jìn)措施,讓學(xué)生懂得學(xué)習(xí)的重要意義。這是三年級學(xué)習(xí)的重點(diǎn),在今后的教學(xué)中還應(yīng)加強(qiáng)這方面的練習(xí)。從失分來看,在平時(shí)的生字教學(xué)中,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生對于容易記錯(cuò)的生字教學(xué)。六、按要求改寫句子,這是本分試卷的難點(diǎn)之一。85分以上的9人,%; 三.各大題得分情況及分析從各題得分率看,得分率最低的是按課文內(nèi)容填空和課外閱讀。第二題,比一比,再組詞,考察學(xué)生對于音近和形近字的區(qū)別這題的得分率比較高,但“瓣”和“辯”還是容易混淆。第三題,把下列詞語不充完整,全班有15個(gè)人失分,檢查其原因,詞語記憶不牢,容易寫錯(cuò)別字,造成失分,在以后的練習(xí)中,要重視學(xué)生寫正確的字,避免寫錯(cuò)別字。一、考查情況本班考試人數(shù)16名。從整體卷面看,學(xué)生的書寫情況不容樂觀。這樣,學(xué)生平時(shí)就有了充實(shí)的閱讀素材,增加了對語言的悟性,提升了語文綜合素養(yǎng)。但有的學(xué)校因?yàn)閷?dǎo)游詞的寫法掌握不牢固,或是寫得不夠詳細(xì),更有個(gè)別學(xué)生導(dǎo)游詞不會寫,所以得分很低。注重對句子的知識點(diǎn)的訓(xùn)練,如對陳述句和疑問句的轉(zhuǎn)換訓(xùn)練和修改病句的訓(xùn)練。鼓勵(lì)多看課外書,積累好詞佳句,并予以運(yùn)用。“積累”和“運(yùn)用”兼有,才是完整的語文能力。每學(xué)期的八次習(xí)作,應(yīng)切實(shí)抓好,使學(xué)生練得確有成效??梢赃M(jìn)行“生字醫(yī)院、真假孫悟空”等的找錯(cuò)別字游戲。此題完成效果的差距比較大。首先教師要多讀書,其次要求教師能多對學(xué)生進(jìn)行閱讀指導(dǎo),讓學(xué)生學(xué)會讀各種文章。在今后的教學(xué)中更應(yīng)加強(qiáng)對學(xué)生邏輯思維能力的訓(xùn)練。試卷從字詞,積累運(yùn)用,閱讀理解,作文等方面對學(xué)生的語文素養(yǎng)進(jìn)行全方位的檢測。第一題,看拼音寫詞語,這道題主要考察學(xué)生平時(shí)掌握詞語的程度,這題的得分率比較高,從失分來看,還有幾個(gè)后進(jìn)生和平時(shí)馬虎的學(xué)生容易把“嬌”、“實(shí)驗(yàn)”字寫錯(cuò),在平時(shí)的生字教學(xué)中,還應(yīng)該加強(qiáng)學(xué)生對于容易記錯(cuò)的生字教學(xué)。前舊縣小學(xué) 三年級一班第三篇:小學(xué)三年級上冊語文期末考試試卷質(zhì)量分析小學(xué)三年級上冊語文期末考試試卷質(zhì)量分析紙廠小學(xué)李貴鵬,及格率是38%,優(yōu)秀率是1%,我就根據(jù)我班的實(shí)際情況,逐點(diǎn)講講這張?jiān)嚲淼拿}與學(xué)生的答題情況。試題內(nèi)容包括“積累運(yùn)用、閱讀感悟、習(xí)作表達(dá)”三大部分,做到了既考查學(xué)生知識又考查學(xué)生能力。五、仿寫詞語部分是對學(xué)生詞語積累的檢測,這道題除極少數(shù)學(xué)生外基本掌握了。三、反義詞和近義詞:這既是小學(xué)中年級學(xué)習(xí)的重點(diǎn),也是我們復(fù)習(xí)的重點(diǎn)。本題幾乎人人都扣分,但從整體看,學(xué)生的習(xí)作有了很大的進(jìn)步,作文格式符合要求,審題正確,選擇恰當(dāng)。,讓他們熱愛語文喜歡語文,多讀,從讀中悟。第九題,習(xí)作的失分率比較大,也是本分試卷的難點(diǎn)之一。從本題來看,以后還要加強(qiáng)學(xué)生短文閱讀的能力。本次考查的內(nèi)容不僅涉及拼音、邏輯思維訓(xùn)練,還考查學(xué)生對短文內(nèi)容準(zhǔn)確理解能力及平時(shí)積累詞語的能力。多教怎么學(xué),少教怎么做。(4)填寫課外喜歡的童話故事,并能寫出原因。因此,
點(diǎn)擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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