【正文】 重點 ，知道不同的種子在不同的環(huán)境中生長。唐代詩人李紳《憫農(nóng)》中有一句“春種一粒粟，秋收萬顆子。在生活中，你們也來做做這樣的“開心果”吧。做個“開心果”第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)、班集體里的開心果，想想他們做的讓大家開心的事兒。學(xué)會換一種想法消除不快樂。對自己創(chuàng)造的特別的事物很滿意的笑一笑大家看看。師：今天繼續(xù)開始我們的挑戰(zhàn)第一次【板書：挑戰(zhàn)第一次】講授新課 （1）【PPT出示P4的幾幅圖】師：小玲想學(xué)游泳，可是來到泳池，想到冰涼的水開始打退堂鼓了。請給我們評分：xxx同學(xué)，他（她）的聲音洪亮，第一次的過程說得清楚，如果他（她）xxxx就更好了。)師小結(jié):每個人都會遇到令自己感到緊張、膽怯的事情,特別是第一次做的事情, 這其實很正常。在調(diào)查訪問的基礎(chǔ)上體驗,感受勞動者的辛勞和奉獻精神, 從而激發(fā)學(xué)生對辛勤的勞動者產(chǎn)生尊重和感激之情,懂得敬重他們。二）、反面事例明理。②對他人:誠懇實在,不說假話,不做假事,言行一致,恪守諾言等。愛護公物小朋友,要記牢，教室東西使用好。有利于提高學(xué)生的語文綜合素養(yǎng)。三、教學(xué)過程：畫面渲染激情、導(dǎo)入、揭題：（一）游戲激趣同學(xué)們，有四兄妹的本領(lǐng)可大了！他們可以讓草兒變綠、花兒變紅；可以讓太陽變成大火球；可以讓許多水果掛在枝頭；還可以呀，讓世界一夜之間變成一片雪白。氣侯小組：氣溫在15度左右，暖暖的春風(fēng)，細細的春雨，隆隆的春雷，小河流淌等等； 植物小組：萬物復(fù)蘇，柳樹發(fā)芽，小草蔥綠，迎春花開，百花齊放；動物小組：燕子歸來，蝴蝶飛舞，蜜蜂采蜜等等； 人物小組：脫下冬衣，換上春裝，暖氣停了，蔬菜水果更豐富了。教師：選出你們心中的“春天的使者”,并說出理由。四、教學(xué)理念：采用開放式教學(xué)，把學(xué)生課外、雙休日里的分散的觀察、發(fā)現(xiàn)與班級集體活動結(jié)合起來，注重過程體驗?！克?、總結(jié)升華師：同學(xué)們，從小明媽媽一天的生活，可以看出，我們的生活離不開各行各業(yè)為我們提供報務(wù)的人，他們在為別人的生活帶來方便的同時，也在接受著別人的服務(wù)。（2）其他同學(xué)要仔細看，認真聽，待會兒請你們來談?wù)劯惺芑蚩捶?。第三篇：《阿姨叔叔辛苦了》教?《阿姨叔叔辛苦了》教案學(xué)習(xí)目標(biāo)了解不同行業(yè)的勞動者與人們生活的關(guān)系，知道我們的生活離不開從事各種服務(wù)的普通勞動者，懂得人與人之間相互依存的關(guān)系。教師：制作動畫片時，你發(fā)現(xiàn)都有哪些人參與了工作？學(xué)生根據(jù)流程圖內(nèi)容回答：導(dǎo)演、美編、人物設(shè)計、音響師、配音演員…… 教師：是的，一部好看的動畫片由編劇、攝影師、音響師、動畫師、導(dǎo)演等 1 眾多勞動者們通力合作完成的。老師帶了好看的小紅花，看誰最積極，表演的好，老師就把最美的小紅花給他。我們應(yīng)該感謝這些不知名的叔叔阿姨們。本課的目的是引導(dǎo)學(xué)生了解日常生活中社會勞動者為我們的生活付出的辛勞，感受勞動者的不易，對這些社會勞動者表示感激，珍惜這些社會勞動者的勞動成果。教學(xué)過程第 1 頁一、激趣導(dǎo)入：同學(xué)們回家之后最開心的時光是什么呢？是不是看自己最喜愛的動畫片的時候最開心？那同學(xué)們知道你們喜歡的動畫片，有多少人付出了勞動嗎？把你能想到的，說出來吧。在城市和鄉(xiāng)村，在街頭巷尾和田間地頭，我們都能看到勞動者辛勤的身影。學(xué)會用自己的實際行動感謝勞動者，并尊重他們的勞動成果。1．當(dāng)醫(yī)生為你看完病時…… 2．當(dāng)老師給你批改完作業(yè)時…… 3．當(dāng)餐廳阿姨為你拿飯盛菜時……教師：同學(xué)們，通過你們的情景表演，老師發(fā)現(xiàn)你們對不同行業(yè)的勞動者都很尊重，并且還愛惜他們的勞動成果。誰愿意把你調(diào)查的情況向大家介紹一下.。下班了，小明媽媽來到農(nóng)貿(mào)市場買菜，然后乘車回家，為一家人做好了可口的飯菜，一家人高高興興地吃完晚飯，圍著電視看節(jié)目。啟發(fā)學(xué)生觀察植物的變化，并引導(dǎo)學(xué)生要愛護植物，并能將自己的理想變?yōu)樾袆?。春天在池塘，公園，果園等大自然里。:同學(xué)們的耳朵很靈敏啊。本設(shè)計讓學(xué)生在有趣的游戲、小組合作、美麗的圖片、豐富的想象、巧妙的內(nèi)化、適度的延伸中學(xué)生字、學(xué)語言、學(xué)詩歌，感受各個季節(jié)的美麗，激發(fā)對大自然的喜愛之情。趣味作業(yè)，課外延伸師：一年四季都很美，小朋友們請把你自己喜歡的季節(jié)畫下來，怎么想的就怎么畫。? 板書:愛惜二、愛惜學(xué)習(xí)用品討論:我們應(yīng)該怎樣愛惜學(xué)習(xí)用品呢? 小結(jié):同學(xué)們,學(xué)習(xí)用品是我們學(xué)習(xí)的伙伴。四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入新課通過國王和牡丹花的的故事引入“誠實”。師：怎樣才能和同學(xué)手拉手建立友誼呢？一起來看幻燈片吧，這是老師記錄同學(xué)們一起學(xué)習(xí)一起游戲的場景播放幻燈片1 師：看了這些溫馨的畫面，你是不是也想起了你和同學(xué)一起經(jīng)歷的事情呢？ 生發(fā)言 師：怎樣讓我們手拉手的感覺更美好呢?讓我們往下看。總結(jié)：我為家鄉(xiāng)做點事我們美麗的家鄉(xiāng)發(fā)生了這么大的變化,每一點變化都離不開家鄉(xiāng) 人民的努力。同學(xué)們,今天上課老師有件事情請大家?guī)兔?老師最怕疼了, 可是我最近長了一顆小蟲牙,醫(yī)生說必須拔掉,我應(yīng)該怎么辦呢?(勇敢面對。請小組長做好組織，4個人按照編號輪流說，要說出簡單的過程和你的感想。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖 導(dǎo)入新課 （1）師出示一道題，請學(xué)生嘗試做一做要求：先獨立完成，統(tǒng)計完成率；如果不會做，與同桌討論。難點說出生活中讓自己快樂的事兒，感受快樂帶來的身心愉悅。（3）交換漂流瓶。（3）指名一個小組的同學(xué)說說消除不快樂的妙招?！伴_心果”的一些方法。難點在認識種子，試種一粒籽的過程中，懂得珍惜自然界中的每一個生命。吃的是種子：大米，小麥，玉米，瓜子，核桃、花生海帶、紫菜、蕨類，產(chǎn)生的是孢子；吃果實的有：蘋果、桔子、梨、桃、李子、柿子、棗、獼猴桃、葡萄等等。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動學(xué)生活動設(shè)計意圖 回顧試種的經(jīng)過，感受生命的萌發(fā) ：在這次試種中我的體會是：蒜苗剛開始5天之內(nèi)只是添水，5天之后每隔7天換一次水。孩子們，我們也來試種一粒籽好嗎？板書課題：試種一粒籽。直到她通過安檢，進入候機廳休息我才離開?！伴_心果”幫到別人的那份快樂。難點知道生活中也會有不快樂，學(xué)會換一種想法消除不快樂。今年暑假，我到三亞旅游去了。）我們大聲來匯報，我們端坐認真聽?！蔽蚁肽銈冊谔魬?zhàn)第一次的時候也有同學(xué)和他們一樣吧，誰愿意來分享一下你當(dāng)時遇到的困難和獲得的鼓勵、幫助？（2）指名一個小朋友說一說他在第一次遇到的困難和獲得的鼓勵、幫助。(二)展示交流(評價):師:同學(xué)們,你們都畫一幅“勇敢的我”的畫。創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:同學(xué)們喜歡聽故事嗎?好,下面讓我們安靜下來,靜靜 地聆聽。、訪問等多種形式展現(xiàn)家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展, 培養(yǎng)學(xué)生 交流信息的能力。③只有人人誠實守信,社會秩序才能有條不紊,文明進步才有可能五、歸納總結(jié)本課所學(xué)內(nèi)容本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了誠實是做人的基本原則, 誠實的重要性, 誠實與 “善意的謊言” 之間的關(guān)系。一、教學(xué)目標(biāo)知識與技能目標(biāo):懂得誠實的含義、基本要求和重要性。教學(xué)目標(biāo)認知目標(biāo):使學(xué)生知道日常生活、學(xué)習(xí)、公共用品的用途及不珍惜這些 用品的后果,體會珍惜的好處。今天我們的課室可熱鬧了！你們看4個小朋友分別從春天、夏天、秋天和冬天走來了。春天剛剛來到我們身邊，細心的小朋友就發(fā)現(xiàn)了它，感受到了它，請大家欣賞一曲春之歌。學(xué)生：活動四：創(chuàng)設(shè)春天的情境——唱春天教師：現(xiàn)在就讓我們一起來歌唱春天吧！拓展：給春天涂上美麗的色彩。（人們脫掉了厚厚的冬裝，穿上了輕便的春裝。同學(xué)們現(xiàn)在讓我們想像你就是一名小小的交通警察，正在繁忙的十字路口指揮著來往的車輛。沒有阿姨、叔叔的辛勤付出，就沒有我們今天幸福美好的生活，讓我們誠摯地說一聲：“阿姨叔叔辛苦了！”老師要告訴大家一個采訪小竅門：（課件出示以下文字）注意文明禮貌，叔叔阿姨們最喜歡講文明、懂禮貌的孩子。教學(xué)重點：了解不同行業(yè)的勞動者與人們生活的關(guān)系，感受各行各業(yè)勞動的辛苦。在這些人中，你認為誰的工作最重要？教師：是的，我們看到的好看的動畫片，是他們的合作的成果，他們只是分工不同，每個人都很重要！二、合作學(xué)習(xí)，體驗生活 活動一：勞動者大搜索。老師評論，分發(fā)小紅花。二、探究新知： 活動一：記錄：正是因為有許許多多叔叔阿姨的辛勤付出，我們的生活才既方便又舒心。教學(xué)目標(biāo)【知識與能力目標(biāo)】注意社會勞動者為自己提供的服務(wù)；理解自己現(xiàn)在的生活離不開這些社會勞動者的辛勤勞動；對社會勞動者的勞動表示感謝；[養(yǎng)成有禮貌，珍惜別人勞動成果的習(xí)慣?！窘虒W(xué)難點】養(yǎng)成節(jié)約，有禮貌的好習(xí)慣。同學(xué)們互相探討。，并尊重他們的勞動成果，學(xué)會用自己的實際行動感謝勞動者。教師：通過剛才的交流和現(xiàn)場行業(yè)代表的述說，我們真真切切地體會到他們的苦與樂，因為有了這些叔叔阿姨的辛勤付出，才使我們的生活方便又舒心。阿姨、叔叔為了人們的幸福生活，都在默默地奉獻著。到了商場，小明媽媽忙著打掃衛(wèi)生，清點整理商品，等待顧客的到來?！康谒钠憾昙壪聝缘赖屡c法治教案年級：二年級學(xué)科：道德與法治 備課人：顏慧