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二年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案-9叔叔阿姨辛苦了_教科版(留存版)

  

【正文】 二年級(jí)下冊(cè)道德與法治教案第一單元:春天的期待一、教學(xué)目標(biāo)感受春天的美,體驗(yàn)春天到來(lái)的喜悅,熱愛(ài)大自然。說(shuō)一說(shuō),比一比:引導(dǎo)學(xué)生從各個(gè)方面用各種方法交流自己的觀察與發(fā)現(xiàn)。我請(qǐng)你們豎起小耳朵,我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)春天跟我們說(shuō)的悄悄話。語(yǔ)文天然是與生活聯(lián)系在一起的,“語(yǔ)文一旦與生活相聯(lián)系,馬上就生動(dòng)活潑起來(lái)”。小結(jié)全文師:四季的景色很美麗。(鉛筆)身子方方耳朵長(zhǎng),上學(xué)背在我身上,別看它的個(gè)子小,筆墨書(shū)本幫我裝。形成穩(wěn)定的誠(chéng)信道德情感,真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。你能就像我們這樣,你和你的同桌也手拉手介紹自己?jiǎn)??同學(xué)們手拉手感覺(jué)怎么樣? 生答 師:是啊,手拉手的感覺(jué)真好,那這節(jié)課就讓我們手拉手更好的建立友誼吧。以上是老師搜 集的到的資料,相信同學(xué)們比老師搜集的更多,更全面,下面請(qǐng)同學(xué) 們來(lái)展示一下你們的成果。二、教學(xué)重點(diǎn): 學(xué)習(xí)觀察與表現(xiàn)人物的表情和動(dòng)態(tài)特征,并培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)勇敢的意志品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖 導(dǎo)入新課 師:想聽(tīng)故事嗎?(播放故事《小馬過(guò)河》)師:小馬第一次過(guò)河這個(gè)故事給你什么樣的啟發(fā)呢?學(xué)生回答后,師小結(jié):小馬第一次獨(dú)立過(guò)河磨麥子,遇到了困難,在***鼓勵(lì)下接受了挑戰(zhàn),勇敢去嘗試,最后獲得成功。,在挑戰(zhàn)中培養(yǎng)頑強(qiáng)意志??鞓?lè)加倍自己更快樂(lè)。)我們大聲來(lái)匯報(bào),我們端坐認(rèn)真聽(tīng)。用不同的體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受生活中快樂(lè)無(wú)處不在。(1)小組長(zhǎng)組織組員說(shuō)說(shuō)家里的開(kāi)心果是誰(shuí)?有過(guò)什么開(kāi)心事兒?課堂小結(jié) :這節(jié)課你們?cè)趯ふ议_(kāi)心果的過(guò)程中感受到了什么?生:感受到了快樂(lè);覺(jué)得他們和同學(xué)相處很好……板書(shū)做個(gè)“開(kāi)心果”第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)、在學(xué)校做一個(gè)“開(kāi)心果”。,試種一粒籽的過(guò)程中,懂得珍惜自然界中的每一個(gè)生命。蘿卜的種子:春天將去年的蘿卜埋到地里,就會(huì)開(kāi)花,然后結(jié)很多很多的種子,有點(diǎn)像白菜一樣,,來(lái)年的蘿卜就是播種繁殖的。指名兩學(xué)生說(shuō)指導(dǎo)記錄試種過(guò)程 ,請(qǐng)學(xué)生說(shuō)說(shuō)寫(xiě)種植日記要記錄哪些內(nèi)容?。楊樹(shù)也是一樣。(2)師【PPT出示書(shū)上的幾幅圖】:如果是你,看到這樣的情形,你會(huì)怎么辦?(3)請(qǐng)學(xué)生在小組里講講自己經(jīng)歷的這樣的事兒(4)展示 (1)師:有時(shí)候,我們的家人為了不給大家?guī)?lái)麻煩,即使有煩惱、有痛苦也會(huì)不說(shuō)。他倆真是同學(xué)們的開(kāi)心果喲。漂流瓶里寫(xiě)的不開(kāi)心事兒不用留名字。要點(diǎn):“笑一笑十年少”用不同的體驗(yàn)活動(dòng)讓學(xué)生感受生活中快樂(lè)無(wú)處不在。回答要點(diǎn):如果是第一次挑戰(zhàn)這樣的動(dòng)作,一定要有專業(yè)老師的保護(hù),不然可能會(huì)傷及頭部、腰部,甚至非常嚴(yán)重的病,比如癱瘓?jiān)僖膊荒芑顒?dòng)了。【PPT出示一些活動(dòng),如:蹦極、過(guò)山車、走夜路、騎自行車、當(dāng)小組長(zhǎng)、坐地鐵、踢雞毛毽、做饅頭、潛水、在主席臺(tái)當(dāng)著全校同學(xué)講話等請(qǐng)學(xué)生選擇】(2)小組展示。有恒心。讓我們真 誠(chéng)地向他們道一聲:“阿姨、叔叔辛苦了!”(揭示課題)總結(jié) :老師相信在今后的生活中,你們一定會(huì)理解、尊重每一位 勞動(dòng)者,用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達(dá)對(duì)他們的敬意!第四單元:飛翔得更高:通過(guò)畫(huà)一畫(huà)勇敢的自己,學(xué)會(huì)對(duì)人物動(dòng)態(tài)特征、表情特征的觀察與描繪。教學(xué)難點(diǎn): 通過(guò)調(diào)查活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生與同學(xué)合作和社會(huì)實(shí)踐的能力。教學(xué)目標(biāo):知識(shí)技能:能夠與同學(xué)平等相處,學(xué)會(huì)關(guān)心、尊重同學(xué),與同學(xué)建立真正的友誼。過(guò)程與方法目標(biāo):通過(guò)鄧費(fèi)建、鄧波兄弟的故事,體會(huì)誠(chéng)實(shí)是做人的基 本原則?;顒?dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生明白事理, 學(xué)會(huì)珍愛(ài)日常生活用品、學(xué)習(xí)用品及公共物品, 并能養(yǎng) 成良好的行為習(xí)慣。讓學(xué)生分別說(shuō)出他們的名字并板書(shū)。同學(xué)們,讓我們來(lái)欣賞一組春天的舞蹈吧。,增強(qiáng)愛(ài)護(hù)植物,保護(hù)自然環(huán)境的意識(shí)。教師:大自然有什么變化?學(xué)生:小草、小樹(shù)都綠了,農(nóng)民伯伯在播種。不管是烈日炎炎,不管是風(fēng)吹雨打,他們無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)守崗位,書(shū)寫(xiě)著自己平凡的人生。他們?cè)谛量嗟耐瑫r(shí),也在享受著工作的快樂(lè)??請(qǐng)同學(xué)們打開(kāi)書(shū),看書(shū)中介紹哪些不同行業(yè)工作的人們。教學(xué)過(guò)程:一、情景導(dǎo)入師:同學(xué)們,老師來(lái)問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,你認(rèn)為你生活中離不開(kāi)誰(shuí)?(生答)同學(xué)們說(shuō)的真好,我們每天在爸爸媽媽、爺爺奶奶的精心的呵護(hù)下,健康的成長(zhǎng)。他們的汗水是最寶貴的財(cái)富,他們的微笑是最美的風(fēng)景,他們是世界上最可愛(ài)的人!活動(dòng)二:體驗(yàn)勞動(dòng)者的苦與樂(lè)教師:課前,老師讓你們走進(jìn)身邊勞動(dòng)者的工作環(huán)境,去體驗(yàn)他們的苦與樂(lè)。因此,當(dāng)這些叔叔阿姨幫助你們的時(shí)候,我們要說(shuō):“謝謝您,辛苦了!”實(shí)踐作業(yè):對(duì)在日常生活中幫助自己的叔叔阿姨表示感謝,珍惜他們的勞動(dòng)成果。老師小結(jié):寫(xiě)下來(lái)才發(fā)現(xiàn),每天有這么多人的叔叔阿姨幫助過(guò)我們。珍惜他們的勞動(dòng)成果。【情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)】認(rèn)識(shí)到叔叔阿姨的辛苦,并真誠(chéng)的感激他們的勞動(dòng),養(yǎng)成珍惜他人勞動(dòng)成果,有禮貌的好習(xí)慣。他們的存在對(duì)我們健康安全的生活十分重要。勤儉節(jié)約有禮貌。2 你都去了哪些勞動(dòng)者工作的地方?你是用什么方式體驗(yàn)的?感受如何?先小組交流,再全班匯報(bào)。大家知道嗎?我們每天的生活,還離不開(kāi)許許多多從事各種服務(wù)的勞動(dòng)者。(生答)【設(shè)計(jì)意圖:通過(guò)調(diào)查交流,讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在感受到生活中有各行各業(yè)的勞動(dòng)者在為我們服務(wù)。多么了不起??!同學(xué)們各行各業(yè)的阿姨、叔叔們,雖然他們不是名人,更不是明星,但我們時(shí)時(shí)刻刻離不開(kāi)他們,讓我們大聲地道一聲:“阿姨叔叔辛苦了!同學(xué)們?cè)谖覀兊纳钪谐似狡椒卜驳墓适拢灿凶屓梭@心動(dòng)魄的時(shí)候,當(dāng)人們的財(cái)產(chǎn)受到危害,生命面臨危險(xiǎn)時(shí),警察阿姨叔叔們那種無(wú)所畏懼,把生死置之度外境界,讓我們?yōu)橹畡?dòng)容,心靈振撼。教師:公園、果園有什么變化呢?學(xué)生:公園里的柳樹(shù)抽出了新葉,小草從地面鉆出來(lái)了,迎春花開(kāi)了;果園里杏花、桃花、梨花都開(kāi)了。二、教學(xué)重難點(diǎn):,體驗(yàn)春天到來(lái)的愉快。播放舞蹈視頻。)(三)引進(jìn)課題師:他們給美麗的四季寫(xiě)了一首優(yōu)美的詩(shī)歌《四季》拓展延伸,創(chuàng)作詩(shī)歌出示兩幅四季的圖片,讓學(xué)生模仿課文詩(shī)歌句式給圖編小詩(shī)歌。教學(xué)過(guò)程一、謎語(yǔ)導(dǎo)入同學(xué)們一定很喜歡猜謎語(yǔ),下面老師說(shuō)幾個(gè),看誰(shuí)聰明,猜得快。通過(guò)書(shū)上例子及身邊的事例知道分辨身邊的誠(chéng)實(shí)和不誠(chéng)實(shí)的行為,體會(huì) 誠(chéng)實(shí)行為的重要性與不誠(chéng)實(shí)行為的危害性。過(guò)程方法:自主討論,合作探究情感態(tài)度:在同學(xué)有困難時(shí)能夠主動(dòng)幫助同學(xué),成為一個(gè)有愛(ài)心的人。教學(xué)過(guò)程: 同學(xué)們, 我們的家鄉(xiāng)是個(gè)美麗神奇的地方, 它的山山水水養(yǎng) 育了我們,近些年來(lái),敦煌發(fā)生了翻天覆地的變化,課前,老師已經(jīng)布置大家下去搜集資料, 這節(jié)課, 大家就來(lái)展示一下你們搜集來(lái)的成果, 看看我們家鄉(xiāng)究竟發(fā)生了哪些變化, 其中那些給你留下了深刻的 印象。訓(xùn)練學(xué)生的記憶能力及表達(dá)能力。,哪些事兒不能試,哪些事兒在大人的幫助下可以嘗試做做。指名一個(gè)組小朋友一起上臺(tái)展示,每個(gè)小朋友都要進(jìn)行匯報(bào)。經(jīng)常練習(xí)過(guò)的也要注意安全,要先活動(dòng)活動(dòng)再做這樣的運(yùn)動(dòng)。說(shuō)出不快樂(lè) (1)【PPT出示繪本圖】師:可是我們生活中也不都是快樂(lè)的事兒,常常會(huì)不開(kāi)心。做好課前的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,培養(yǎng)助人為樂(lè)的品質(zhì)快樂(lè)門診 (1)師播放PPT,請(qǐng)學(xué)生思考、判斷。 師:在你家里,誰(shuí)是“開(kāi)心果”?做過(guò)什么讓你和家人開(kāi)心的事兒?在小組里說(shuō)說(shuō)吧?(2)展示:指名說(shuō)說(shuō)家里的“開(kāi)心果”開(kāi)心事兒。作為家里的一份子,你觀察到這樣的細(xì)節(jié)了嗎?你又會(huì)怎樣發(fā)揮“開(kāi)心果”的作用呢?現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們結(jié)合自己在家里和父母家人在一起,通過(guò)察言觀色了解他人的煩惱、痛苦,然后想辦法做他們的“開(kāi)心果”,請(qǐng)把好辦法在小組里說(shuō)說(shuō),小組同學(xué)評(píng)價(jià),想出一個(gè)辦法就給四葉草葉瓣涂上顏色。21教育網(wǎng)西紅柿的種子:很小很小的顆粒,將西紅柿內(nèi)部東西取出來(lái),晾干就可以看到。并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間再次展示學(xué)生的種植成果(含實(shí)物、日記、繪圖等),說(shuō)說(shuō)種植體會(huì)。真正熟的黃瓜的皮是黃色的,稱為老黃瓜種,瓜里頭的籽(種子)很硬。,試著學(xué)種一粒籽???,他們是怎樣成為大家的小伙伴的? 【播放PPT書(shū)上的圖片】(2)師:那么我們小組里有沒(méi)有開(kāi)心果,找一找,說(shuō)說(shuō)他怎樣帶給你們快樂(lè)的? 小組里尋找“開(kāi)心果”,說(shuō)出“開(kāi)心果”的開(kāi)心事兒(3)展示:指名兩個(gè)小組說(shuō)說(shuō)他們的“開(kāi)心果”及事例。(2)師:你能說(shuō)說(shuō)生活中哪些快樂(lè)的事兒是沒(méi)有道理的?哪些事兒雖然不快樂(lè),但是我們必須堅(jiān)持、必須挺住?請(qǐng)小組長(zhǎng)組織組員們舉例說(shuō)說(shuō)(3)齊讀課本上的兒歌 、分享快樂(lè)師:這節(jié)課我們繼續(xù)學(xué)習(xí)第二課《學(xué)做快樂(lè)鳥(niǎo)》小組展示:三個(gè)成員說(shuō)例子,小組長(zhǎng)進(jìn)行判斷。(2)同桌交流(3)課堂展示(請(qǐng)同桌的小朋友輪流說(shuō)一說(shuō)蝸牛和寄居蟹。《學(xué)做快樂(lè)鳥(niǎo)》第一課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),感受快樂(lè)帶來(lái)的身心愉悅。課堂小結(jié)教師:這節(jié)課你有什么收獲?板書(shū) 有信心有恒心 有些事兒不能做有些事兒必須有長(zhǎng)輩的幫助第二課時(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo),有耐心多試幾次。難點(diǎn)知道哪些事兒可以嘗試挑戰(zhàn),哪些事兒不能試,哪些事兒在大人的幫助下可以嘗試做做。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生活的情感,提高學(xué)生的審美情趣和 審美素養(yǎng)。,讓學(xué)生觀察,說(shuō)出發(fā)生了哪些變化。教學(xué)過(guò)程:一、談話導(dǎo)入:(略)聽(tīng)說(shuō)我們西街小學(xué)三年*班的學(xué)生都是懂禮貌的學(xué)生
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