五年級上冊語文教案-口語交際講民間故事語文要素教學(xué)設(shè)計部編版(專業(yè)版)
【正文】 教學(xué)資料 梁?；? 東晉時期，祝英臺女扮男裝求學(xué)，路遇梁山伯，因志同道合而結(jié)為兄弟，并同窗三載。 “織女紗衣”：里頭果然有一件粉紅色的紗衣，他就拿起來，轉(zhuǎn)身走進樹林。 2．能專注傾聽，并根據(jù)標準恰當評價。 “初次相遇”：姑娘穿上衣裳，一邊梳她長長的黑頭發(fā)，一邊跟牛郎談話。推選出得星最多的同學(xué)，參加班級的講民間故事比賽。梁山伯十分傷心，抱病歸家，沒多久便病故了。 4．請生交流。 2．選擇一兩個喜歡的故事，把故事的大概情節(jié)記下來。如果我們再來講這個故事，要讓聽故事的人有一點新鮮感，可以來一點兒小創(chuàng)作。 好的故事我來評 (二 )“手舞足蹈” 了嗎？ , ,☆☆☆ ☆☆ ☆ ,☆☆☆ ☆☆ ☆ ,符合人物特點，一顆☆ 符合故
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