【正文】 效的監(jiān)督機(jī)制 ”管理系統(tǒng)問題。我們每天都會有一個同學(xué)輪流做值日班長，負(fù)責(zé)主持當(dāng)天的培訓(xùn)。聯(lián)盟將幫助會員根據(jù)需要、喜歡、適合定向，并做好知識、能力、技能、心 理、經(jīng)驗、人脈等各方面的準(zhǔn)備，將來能夠找到一份比較滿意的工作、過上自己想過的生活，實現(xiàn)人生全方位的成功。 超限教育需要整合大學(xué)生就業(yè)和中小學(xué)生輔導(dǎo)兩個市場的資源。所以我們提出了 “借雞生蛋 ”“借 船出海 ”的 “珍珠校 ”模式。我們具有豐富的隊伍培養(yǎng)經(jīng) 驗，打造一支專業(yè)化的隊伍，提供高品質(zhì)的服務(wù)，是毫無疑義的。至于一直把教育視為重中之重的中國，其教育產(chǎn)業(yè)前景有人用 “深不可測 ”來形容。這可歸入市場推廣的問題，同時注意到這個風(fēng)險也就說明開展工作時自然有解決方法。 雖說任何項目都有風(fēng)險，但不得不說，本項目的風(fēng)險系數(shù)確實很小。他們會是最先發(fā)現(xiàn)我們的商業(yè)模式的，也能最快發(fā)現(xiàn)我們的好處并仿效。 （二）劣勢： 時間劣勢。學(xué)大教育 09年全國營業(yè)額大約 3 個億（其中廣州、深圳、東莞不足 3000萬）、創(chuàng)思教育在珠海和深圳的營業(yè)額不足 500 萬、廣州卓越教育培訓(xùn)中心作為本土機(jī)構(gòu)在廣州佛山等地的營業(yè)額大約 5000 萬。廣東省剛剛出臺政策，不再實行文理分科，各年級學(xué)生需要課外補(bǔ)習(xí)服務(wù)的人數(shù)將比以往大大增加，這個政策將課外補(bǔ)習(xí)市場容量擴(kuò)大了。但從發(fā)展趨勢上看，由于國家明令禁止 “校中校 ”及學(xué)校內(nèi)開設(shè)輔導(dǎo)班，大學(xué) 生家教又難以產(chǎn)生專業(yè)化、規(guī)?；慕?jīng)營模式，專業(yè)的教輔機(jī)構(gòu)將是唯一能夠統(tǒng)一中小學(xué)教輔市場的勢力。成都三原外國語學(xué)校最近招了一個少年 MBA 全球企業(yè)精英班， 7萬元一年的學(xué)費(fèi)， “培養(yǎng)未來的企業(yè)領(lǐng)袖和行業(yè)精英 ”的目標(biāo)，使它有了 “富二代班 ”的別稱。世界銀行曾發(fā)表報告稱，中國從小學(xué)到大學(xué)的學(xué)生人數(shù)占世界的 17%，但是教育市場價值卻只占 2%。家長培訓(xùn)以游戲體驗、集中訓(xùn)練、專 業(yè)引領(lǐng)、感悟分享、深層探討、互動共進(jìn)為基本形式展開。 演講啟發(fā)：口才是智慧的金鑰匙，演講是成才的催化劑。在生活中， “超限 ”既不是空談，也不是神話，我們身邊就有很多活生生的例子：在發(fā)生火災(zāi)的情境下，一個人可以把需要兩三個人才能搬動的保險柜移到安全地帶；一個體弱的男孩，緊急關(guān)頭，為搶救壓在車下的母親，一個人可以把車抬起。 第二部分：機(jī)構(gòu)名稱及產(chǎn)品 一、名稱 ——超限教育（深圳）教育科技有限公司 20世紀(jì)初期，著名心理學(xué)家威廉 :培訓(xùn)費(fèi)用分成。學(xué)費(fèi)每年分為四期：暑假、平時、寒假、平時。此外，為了增強(qiáng)核心競爭力，我們將打造在線學(xué)習(xí)網(wǎng)站，成立超限教育研究所，將教學(xué)、教研和 IT技術(shù)結(jié)合起來。 “幸福部落 ”分為創(chuàng)業(yè)盟、互助盟、快樂盟三大板塊，中小學(xué)課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)就是我們選定的首批創(chuàng)業(yè)項目。我們發(fā)現(xiàn)：社會午托班多在各重點(diǎn)學(xué)校和大型社區(qū)，每個午托班大概 100 平米，主辦者大都是保育型的，文化程度偏低，不能承擔(dān)孩子的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)工作。 肄業(yè)班部分富裕家庭的學(xué)生采用 “1對 1”個性化輔導(dǎo)。 六、投資預(yù)算比較 投資教育具有投資資金相對較少、利潤回報率較高、投資風(fēng)險相對較小、社會地位高、現(xiàn)金流良好等顯著特點(diǎn)。 八、財務(wù)分析 我們的目標(biāo)是： 第 1 年搞試點(diǎn)，在深圳發(fā)展珍珠校 50家 1000 名學(xué)生； 第 23 年打基礎(chǔ)，在深圳發(fā)展珍珠校 200 家， 6000 名學(xué)生； 第 46 年謀發(fā)展，在全國 30 個城市發(fā)展珍珠校 1000 家， 30000 名學(xué)生，爭取上市。科學(xué)家的研究成果充分說明：我們不但具有巨大的成功潛能，而且我們的成功潛能沒能得到有效的開發(fā)利用。 二、對象 ——中小學(xué)生、家長、午托機(jī)構(gòu)。 習(xí)慣為王：習(xí)慣是教育的最高境界，由心理專家、生理專家、輔導(dǎo)專家、家庭教育專家、名校學(xué)子組成的養(yǎng)成團(tuán)隊，將徹底把 “授之以魚 ”變成 “授之以漁 ”。其 中 2021 年下半年投資額 億美元，相比上半年增幅達(dá) %。2021 年，三家企業(yè)分別獲得了 2021 萬、 1000 萬、 800 萬美元的投 資。隨著中國經(jīng)濟(jì)的崛起，富裕起來的家庭越來越重視子女的教育問題，出國留學(xué)和精英教育成為大多數(shù)家長的選擇。教育培訓(xùn)業(yè)，還是一座尚待開發(fā)的 “富礦 ”。隨著廣東省高考改革的推進(jìn)，已經(jīng)不再分文理，在這樣的改革政策下，課外補(bǔ)習(xí)將會有更大的需求，各位家長越來越重視教育，并且家長對子女的教育投資向來都很 “慷慨 ”，因此抓住機(jī)遇成立一家專業(yè)化的課外補(bǔ)習(xí)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，是不錯的選擇。 目前，基于市場競爭現(xiàn)狀及競爭下散、小、亂的無序特點(diǎn)，家教市場已呈現(xiàn)出明顯的信任危機(jī)。我們在政府關(guān)系方面缺乏人脈，但是在教學(xué)過程中卻能接觸到實力強(qiáng)大的學(xué)生家長，因此我們可以充分利用。 新加入者資金充足，但沒有生源。 其次，投資小。 第四部分：組織架構(gòu)及發(fā)展戰(zhàn)略 超限教育的管理構(gòu)架初期是：在深圳設(shè)立總部，下邊是各城市分部，分部下再設(shè)置教學(xué)點(diǎn)。 控終端，一靠產(chǎn)品，二靠服務(wù)，三靠聯(lián)合。 二、 “小投入，大布局 ”戰(zhàn)略 沒有大資本、大后臺、大技術(shù)，有不有創(chuàng)業(yè)機(jī)會，能不能創(chuàng)業(yè)成功？ 答案是肯定的 ，白手起家的成功案例不勝枚舉。 第一階段： 2021 年 1 月 ——2021 年 12 月 年培訓(xùn)人次 1000 人次， 平均學(xué)費(fèi) 3000元 /人，年總營業(yè)額 300 萬元，年利潤 100 萬。會員不收會費(fèi)，五年內(nèi)要發(fā)展到全國 100 個以上的城市，發(fā)展到 100 萬 的會員。地點(diǎn)就在各大學(xué)的教室。 每一個會員經(jīng)過培訓(xùn)以后都可以成為一名優(yōu)秀的課外輔導(dǎo)老師，我們?yōu)闀T提供到中小學(xué)生課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)見習(xí)試教 的機(jī)會，成為超限教育的預(yù)備師資