【摘要】混合身邊的物質(zhì)課題混合身邊的物質(zhì)教學(xué)目標(biāo),在活動(dòng)中觀察物質(zhì)混合時(shí)發(fā)生的一些現(xiàn)象。,學(xué)習(xí)觀察混合物,并將觀察的結(jié)果向大家交流。。重點(diǎn)親身經(jīng)歷沙和豆子混合和分離的過(guò)程,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察思考。難點(diǎn)親身經(jīng)歷沙和豆子混合和分離的過(guò)程,在活動(dòng)中學(xué)會(huì)觀察思考。教具沙子、豆子、透明杯子、筷
2024-12-11 11:43
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元磁鐵磁鐵有磁性一、教材簡(jiǎn)析:本課教學(xué)是在前一課《我們知道的磁鐵》的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)上展開(kāi)的更深一層次的探究活動(dòng)。本課有兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)磁鐵能吸引什么物體。首先,學(xué)生通過(guò)對(duì)有結(jié)構(gòu)的、數(shù)量較多的材料的檢測(cè),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到磁鐵可以吸引鐵類的物體,不能吸引非鐵類的物體。進(jìn)而,讓學(xué)生用磁鐵去辨別一些物體
2024-12-12 22:30
【摘要】空氣和我們的生活課題空氣和我們的生活教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)對(duì)呼吸的研究活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)空氣對(duì)人的生命活動(dòng)的重要意義。2.通過(guò)親身體驗(yàn)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到保持教室內(nèi)的空氣流通對(duì)保證呼吸衛(wèi)生的重要意義。3.滲透環(huán)保教育,使學(xué)生學(xué)會(huì)用科學(xué)關(guān)注我們周?chē)纳?。重點(diǎn)通過(guò)各種體驗(yàn)活動(dòng)來(lái)認(rèn)識(shí)空氣與我們的生活的關(guān)系。難點(diǎn)
【摘要】磁鐵的兩極【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,磁鐵有兩個(gè)磁極。,有時(shí)相互排斥,有時(shí)相互吸引。磁極間的作用是相互的。過(guò)程與方法:、提出問(wèn)題,對(duì)問(wèn)題作出假設(shè)性解釋。,用證據(jù)來(lái)檢驗(yàn)推測(cè)。情感態(tài)度價(jià)值觀:、細(xì)致觀察的重要性。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】鼓勵(lì)學(xué)生設(shè)計(jì)不同的實(shí)驗(yàn)方案,研究磁性強(qiáng)弱的問(wèn)題,從某方面對(duì)不同的實(shí)驗(yàn)方法做出
【摘要】蠶的生命周期【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念。,蠶蛾是蠶的成蟲(chóng),蠶蛾交配繁殖后死亡。,這就是蠶的生命周期。過(guò)程與方法:整理資料,歸納概括蠶的一生。情感態(tài)度價(jià)值觀。?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】整理觀察記錄,認(rèn)識(shí)蠶的一生所經(jīng)歷的卵幼蟲(chóng)蛹成蟲(chóng)幾個(gè)階段?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】認(rèn)識(shí)到蠶的一生分為出生、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、死亡四個(gè)階段。
2024-12-11 11:42
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第四單元磁鐵指南針一、教材背景與內(nèi)容分析:廣義的指南針是指所有利用磁鐵指向性來(lái)批示方向的儀器,包括稱作“司南”“指南魚(yú)”“羅盤(pán)”“指南針”等指方向的儀器。在人類近代歷史上,人們對(duì)磁鐵最主要也是最重要的應(yīng)用就是用它制造了指示方向的儀器,特別是用于航海的磁羅盤(pán),對(duì)促進(jìn)當(dāng)時(shí)世界貿(mào)易和交流起到了重要的作用。指南針是我國(guó)古
【摘要】(教科版)三年級(jí)科學(xué)下冊(cè)教案第一單元植物的生長(zhǎng)變化莖越長(zhǎng)越高一、教材簡(jiǎn)析::整理有關(guān)莖的觀察記錄和植物莖的作用。整理有關(guān)莖的觀察記錄是從交流活動(dòng)開(kāi)始的,與前面幾節(jié)課的交流活動(dòng)不同,前面的交流是在展示實(shí)際觀察到的植物生長(zhǎng)變化的事實(shí)層面上進(jìn)行的。這次的交流活動(dòng)“整理有關(guān)莖的觀察記錄”是以整理觀察記錄結(jié)果為主要目的的,試圖通過(guò)制作植物莖高度變
【摘要】溫度和溫度計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:,物體的溫度可以用溫度計(jì)測(cè)量。。過(guò)程與方法:。(模型)刻度上的數(shù)字,并把刻度上的數(shù)字與更熱或更冷的溫度聯(lián)系起來(lái)。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:理解測(cè)量工具使用規(guī)定的意義,并愿意遵守這些規(guī)定?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】攝氏溫度的讀與寫(xiě)?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】識(shí)讀零下溫度?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】
【摘要】種子變成芽一、教學(xué)目標(biāo)。,學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法來(lái)驗(yàn)證假設(shè)的這一認(rèn)識(shí)事物的科學(xué)方法。,培養(yǎng)學(xué)生愿意與同伴合作與交流的意識(shí)。知道種子是有生命的,從而培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)生命的思想感情。二、教學(xué)準(zhǔn)備:學(xué)生準(zhǔn)備:。教師準(zhǔn)備::鳳仙
2024-12-13 11:02