【正文】 ，起到“一個學(xué)校教育一批學(xué)生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社區(qū)三位一體的德育教育網(wǎng)絡(luò)，達(dá)到全社會參與，全方位育人的目的，最終形成人人向善、人人崇善的社會道德新風(fēng)尚。下面就我校開展“日行一善”活動的一些情況作簡單匯報(bào)。一句話，凡是一切真、善、美的意識和行為都屬于“日行一善”的活動內(nèi)容。善待社會：引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識善待自己、善待他人、善待自然就是善待社會，在社會中廣泛宣傳積德行善的典型人和事，不斷地用自己的力量為和諧社會貢獻(xiàn)自己的一切力量。2．善心、善言、善行。二、活動目標(biāo)通過實(shí)施“日行一善” 教育實(shí)踐活動，使我校學(xué)生充分體驗(yàn)習(xí)善、行善、揚(yáng)善的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善” 到“時時行善”，最終實(shí)現(xiàn)“善行一生”。3．懂得尊敬師長。四、活動內(nèi)容1．學(xué)習(xí)先進(jìn)人物。每周班主任的點(diǎn)評小結(jié)直接記錄在登記本上。四、活動要求“日行一善”活動 主題鮮明、導(dǎo)向正確、具體實(shí)在，適應(yīng)未成年人身心特點(diǎn)，符合道德養(yǎng)成規(guī)律，易學(xué)易做，操作性強(qiáng)，是一個引導(dǎo)未成年人參與道德實(shí)踐、增強(qiáng)道德觀念、養(yǎng)成良好行為的好載體，是一條引導(dǎo)未成年人成長為有德之人的好途徑。第一篇：日行一善主題活動方案文德中學(xué)日行一善主題活動方案我校為切實(shí)抓好面向未成年人的社會主義核心價值體系宣傳教育，推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化，不斷提升未成年人的思想道德素質(zhì)，根據(jù)上級部門的工作要求，我校決定組織開展 “日行一善”主題活動，具體方案如下：一、活動目的我校為了落實(shí)文明辦的工作要求，積極推進(jìn)“做一個有道德的人”主題活動，開展以“日行一善”為內(nèi)容的道德實(shí)踐活動，將之貫穿到未成年人思想道德建設(shè)工作之中，寓學(xué)雷鋒于未成年人日常學(xué)習(xí)生活之中，引導(dǎo)未成年人以知善行善為切入點(diǎn)，從自己做起、從身邊做起、從點(diǎn)滴做起，在日常學(xué)習(xí)生活中做好事、長好心、做好人。學(xué)校結(jié)合各班具體實(shí)施情況，在期中、期末對實(shí)施較好的班級和具有先進(jìn)代表的同學(xué)進(jìn)行統(tǒng)一表彰，并開展為期一周的向先進(jìn)班級、先進(jìn)代表的學(xué)習(xí)。班主任老師負(fù)責(zé)每周從本班級的《日行一善登記本》上摘錄相關(guān)好人好事，在每周的班會課、團(tuán)隊(duì)活動時總結(jié)、點(diǎn)評，加以褒揚(yáng)、推廣，引導(dǎo)全班同學(xué)去感受做好事為別人帶來方便的同時給自己所帶來的快樂。三、活動要求“日行一善”以“善心、善言、善行”為主要活動內(nèi)容，以“善待自己、善待他人、善待環(huán)境”為活動對象，以“善在學(xué)校、善在家庭、善在社會”為活動范圍。（3）吃飯之前請父母先吃，然后自己動筷。達(dá)到“一個學(xué)校教育一批學(xué)生，一個孩子帶動一個家庭”的社會效應(yīng)，達(dá)到全社會參與，全方位育人的目的，形成“人人崇善、人人向善、人人行善”的社會道德新風(fēng)尚，推動全民道德水平的提高。行善：在明白道理，激發(fā)感情，增強(qiáng)內(nèi)驅(qū)力的情況下，堅(jiān)持每日行一善、逐步養(yǎng)成善行一生的好習(xí)慣。善待自然：教育和引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識到人與自然本是共生共滅的，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自己的道理，對自然環(huán)境要倍加愛護(hù)，對各種動植物要倍加保護(hù)，要讓學(xué)生懂得，人類追求的不僅僅只是人與人的和諧，還要追求人與自然的和諧?？衫霉?jié)、假日時間，走向社會，廣泛開展社會實(shí)踐活動，主動服務(wù)社會，主動為社會上需要幫助的人提供方便。其中在我校開展的“日行一善”活動，在學(xué)生中營造了“人人向善、人人行善”的濃厚氛圍，得到了廣大學(xué)生、家長以及老師們的充分認(rèn)可，產(chǎn)生了良好的社會影響，取得了顯著效果。我校廣大學(xué)生在活動中充分體驗(yàn)到做好事的快樂，逐步實(shí)現(xiàn)由“日行一善”到“天天行善”，形成良好的行為習(xí)慣，樹立正確的道德觀和價值觀。各班級按照學(xué)習(xí)、品德、生活三個方面成立“小天使互助小組”，每個“小天使互助小組”確定幫扶對象、幫扶目標(biāo)，開展互助行動。班隊(duì)會過程：一、引入主題。我們踐行“每日必做，日行一善”。如果在上車遇到老弱病殘、孕婦，給談么讓座也是在做善事這樣的善行故事很多很多，同學(xué)們?nèi)招幸簧颇憬裉熳龅搅藛?？請聽我們的善行故事。愿我們都成為一個時刻給他人施以善舉的凡人?。∥覀兌际巧迫?，我們?nèi)招幸簧?，并用行善來指引我們的人生！讓我們善行一生?br />