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日行一善主題活動(dòng)方案5篇范文(完整版)

  

【正文】 們“樂(lè)于助人、關(guān)愛(ài)他人”的良好行為習(xí)慣。(2)為父母倒一杯水或拿一雙鞋子。各班評(píng)選一日長(zhǎng)善小明星府谷縣廟溝門中心小學(xué)三年級(jí)?班 2016—3—25第四篇:日行一善主題活動(dòng)我?!叭招幸簧啤敝黝}教育實(shí)踐活動(dòng)方案金東小學(xué)開展“日行一善”主題教育實(shí)踐活動(dòng)方案各班級(jí):為堅(jiān)持“育人為本、德育為先”,不斷加強(qiáng)德育工作,改革創(chuàng)新,勇于實(shí)踐,傳承優(yōu)秀中華傳統(tǒng)美德,弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;不斷提高廣大青少年的思想道德水平,培養(yǎng)廣大青少年“崇善、知善、行善、揚(yáng)善”的道德風(fēng)尚,我校決定開展以“日行一善”為主題的教育實(shí)踐活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)方案制訂如下:一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和胡錦濤主席的“八榮八恥”重要思想為指導(dǎo),深入踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,引導(dǎo)學(xué)生從小擁有善心、樹立善念、實(shí)踐善行來(lái)實(shí)現(xiàn)人格的優(yōu)化與完善,從而積善成德,養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。揚(yáng)善:就是不斷地利用各種機(jī)會(huì)向周圍的人宣傳行善的好處,講古今中外行善積德的好人、名人的故事,宣傳行善積德對(duì)他人、自然、社會(huì)以及諸事眾物的相生關(guān)系,引導(dǎo)大家都明白行善就是美化自己的道理。善待他人:正確認(rèn)識(shí)別人的長(zhǎng)處與不足,能接納他人,尊老愛(ài)幼,友愛(ài)他人,樂(lè)于助人,能寬容他人的過(guò)失,能忍讓他人的過(guò)激,能為別人的快樂(lè)而快樂(lè),能為別人的悲傷而憂愁,能具有為他人奉獻(xiàn)的精神,真正做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。善在家庭:開展“孝敬父母、體驗(yàn)親情”活動(dòng),從做簡(jiǎn)單家務(wù)入手,培養(yǎng)自己的自理能力,從生活細(xì)節(jié)入手,讓自己真正成為家庭的一員,而不僅僅是飯來(lái)張口、衣來(lái)伸手,增強(qiáng)自己的責(zé)任意識(shí)、感恩意識(shí)、親情意識(shí)、理解意識(shí);給家人講“善”的故事,同家人一起體驗(yàn)善的快樂(lè)!善在社會(huì):社會(huì)是踐行善行的廣闊天地,是檢驗(yàn)培養(yǎng)的學(xué)生是否真正善良的具體環(huán)境,也是教育效果的真正顯示,所以學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、公德行為,責(zé)任感、愛(ài)國(guó)、愛(ài)民情感都必須在這個(gè)場(chǎng)所得到實(shí)踐與弘揚(yáng)。金東小學(xué) 2012年2月金東小學(xué) “日行一善”活動(dòng)總結(jié)近年來(lái),我校始終能堅(jiān)持“以人為本、以德育人”的教育方針,緊緊圍繞未成年人思想特點(diǎn),積極調(diào)整工作思路,創(chuàng)新工作方法,堅(jiān)持“以學(xué)校教育青少年學(xué)生,以青少年學(xué)生帶動(dòng)家庭,以家庭推動(dòng)全社會(huì)”的工作方針,開展了扎實(shí)有效、豐富多彩的思想道德建設(shè)活動(dòng)。通過(guò)長(zhǎng)期堅(jiān)持做好事,長(zhǎng)期的去記錄、去感受,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個(gè)正確的道德標(biāo)準(zhǔn),從小養(yǎng)成做好事、做善事,助人為樂(lè)的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會(huì)責(zé)任感的公民。弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)社會(huì)文明新風(fēng),深化學(xué)雷鋒活動(dòng),結(jié)合環(huán)保教育、革命傳統(tǒng)教育、民族精神代代傳教育,培養(yǎng)青少年關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)社會(huì)的優(yōu)良品質(zhì),加強(qiáng)我校精神文明建設(shè),掀起我校學(xué)雷鋒活動(dòng)新高潮,學(xué)雷鋒活動(dòng)將立足校園,走向社會(huì),不斷豐富和發(fā)展新時(shí)期學(xué)雷鋒活動(dòng)的內(nèi)涵和形式 3.在學(xué)校中開展“小天使互助行動(dòng)”主題活動(dòng)。金東小學(xué) 2012年6月第五篇:《日行一善》活動(dòng)方案《日行一善》主題班會(huì)活動(dòng)方案矮陂中心小學(xué) 四(2)班班隊(duì)會(huì)目的:培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼,為他人著想的良好品質(zhì)。日行一善讓我們心中懷有善念。需要幫助的人提供方便,那么怎樣才能做到日行一善呢?就是撿起地面上的一片紙,只是彎下腰那么簡(jiǎn)單。日行一善,一定“要每天做一件好事”,只要看到別人需要幫助,就慷慨地伸出你的援助之手吧,感受幫助別人的快樂(lè)。四、踐行日行一善,講善行小故事學(xué)生講善行小故事歸納總結(jié):我們?nèi)绾巫龅饺招幸簧???)關(guān)心自己、友愛(ài)同學(xué)(2)我為班級(jí)做點(diǎn)事(3)身邊的小事人人做(4)關(guān)愛(ài)弱者(5)撿起地上的一片紙。現(xiàn)在“日行一善,善行一生”主題班會(huì)現(xiàn)在開始三、理解日行一善日行一善的意思是多做善事好事,積善成德。草木為了感激春的到來(lái)而吐露新芽;鮮花為了感激夏的到來(lái)競(jìng)相開放。根據(jù)活動(dòng)情況進(jìn)行“小天使”評(píng)選,從此在學(xué)生中倡導(dǎo)互幫互助的良好風(fēng)尚。同時(shí),通過(guò)“小手拉大手”,帶動(dòng)家庭其他成員共同參與
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