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日行一善主題活動方案5篇范文(存儲版)

2024-11-09 22:17上一頁面

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【正文】 動效果顯著通過廣泛開展“日行一善”活動,我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)明顯提高,學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)逐漸濃厚,教育教學(xué)質(zhì)量全面提升。不以善小而不為,不以惡小而為之。日行一善就是培養(yǎng)和教育我們向善、行善、從善的心理品質(zhì),擁有愛心、富有同情心、懷有感恩心等??磥?,幫別人便是幫自己。五、教讀《日行一善拍手歌》日行一善拍手歌你拍一,我拍一,日行一善要牢記;你拍二,我拍二,百善為先孝第一;你拍三,我拍三,團(tuán)結(jié)友愛要敬師; 你拍四,我拍四,愛物護(hù)物要珍惜;你拍五,我拍五,集體觀念要樹立;你拍六,我拍六,遵守公德要知恥;你拍七,我拍七,不說謊話要誠實;你拍八,我拍八,公益活動要積極;你拍九,我拍九,學(xué)會感恩要珍惜;你拍十,我拍十,品學(xué)兼優(yōu)要努力?!比招幸簧疲褪桥囵B(yǎng)和引導(dǎo)我們從中華民族的傳統(tǒng)美德中尋找善念,發(fā)現(xiàn)善源。二、教師講解日行一善的含義。5.在家長中開展“一日志愿者”主題活動。我校能夠堅持育人為本,面向全體青少年學(xué)生,按照“貼近生活、突出特色、重在實踐”的原則,結(jié)合學(xué)校實際,創(chuàng)新載體,廣泛深入地實施了以弘揚中華民族“崇善、向善”這一傳統(tǒng)美德為主要內(nèi)容的“日行一善”教育活動。通過實施“日行一善” 教育實踐活動,使我校學(xué)生充分體驗習(xí)善、行善、揚善的快樂,逐步實現(xiàn)由“日行一善” 到“時時行善”,最終實現(xiàn)“善行一生”。第二階段:本學(xué)期深入實施階段1.每天堅持至少做一件好事,每天認(rèn)真記錄“行善日記”。善在校園:學(xué)生的大部分時間是在學(xué)校,學(xué)校是學(xué)生“日行一善”的主戰(zhàn)場,為了培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),學(xué)校將經(jīng)常性地開展以“日行一善”為主題的各種活動,在學(xué)校要將善念滲透于教育教學(xué)的整個過程中,各科教學(xué)要在教學(xué)活動中隨時挖掘善的基本思想;在教育活動中要以善為主題,設(shè)計具有引導(dǎo)、感召、激勵性的活動內(nèi)容;在環(huán)境中要講究氛圍,烘托氣氛,制造濃烈的向善、從善、行善、揚善的趨向性。善言:培養(yǎng)和教育學(xué)生語言文明,會恰當(dāng)使用禮貌用語,懂得“一句好話暖人心”的樸素道理,要會安慰人、會鼓勵人、會理解人等,不斷送給他人溫馨與祝福。三、“日行一善” 教育實踐活動內(nèi)容 1.知善、揚善、行善。4.學(xué)會寬容他人。(2)搜集自己喜歡的“做人格言”,并在日常學(xué)習(xí)生活中實踐。各級在開展“身邊好人”、“美德少年”推薦評選時,要充分應(yīng)用“日行一善”活動的成果。各班級于學(xué)期末將《日行一善登記本》以及活動總結(jié)上交上交團(tuán)委。這一件好事可以是:幫助老師打掃辦公室,主動清掃餐廳衛(wèi)生,幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,幫助同學(xué)學(xué)習(xí)功課,照顧生病同學(xué),拾金不昧,保護(hù)校園環(huán)境,幫助父母做家務(wù)等,通過長期堅持做好事,長期地去記錄、去感受,使學(xué)生在頭腦中逐漸形成一個正確的道德標(biāo)準(zhǔn),從小養(yǎng)成做好事、做善事、助人為樂的良好習(xí)慣和優(yōu)秀品質(zhì),最終成為具有高尚道德的人,成為有社會責(zé)任感的公民。學(xué)校結(jié)合道德講堂活動,定期開展“學(xué)雷鋒 我行動”以及“日行一善”活動匯報會、報告會。(二)活動時間長期推廣開展(三)活動內(nèi)容每個班級做一本《日行一善登記本》,讓學(xué)生每天堅持做一件好事,并記錄在班級的《日行一善登記本》上。各班級于學(xué)期末將《日行一善登記本》以及活動總結(jié)上交德育處“日行一善”活動方案登封市直屬第一初級中學(xué)第三篇:日行一善月主題活動方案第八中隊“日行一善”活動實施方案一、指導(dǎo)思想根據(jù)《小學(xué)生德育綱要》、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》要求,踐行新八德,充分發(fā)揮學(xué)校、家庭兩結(jié)合教育合力的作用,從規(guī)范行為習(xí)慣做起,從身邊的小事做起,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為,使他們的思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高,成為全面發(fā)展的社會主義新人。(1)回家向父母問聲好,離家向父母說聲再見。養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣(個人衛(wèi)生,公共衛(wèi)生:文明上廁所、不扔紙屑垃圾、主動撿拾垃圾)尊敬師長,主動向?qū)W校所有老師問好,認(rèn)真完成作業(yè)善待自己和他人(文明言行:課間不追逐打鬧,強(qiáng)健體魄:
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