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人教版道德與法治七年級上冊期末測試卷(更新版)

2025-10-18 02:04上一頁面

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【正文】 己學(xué)習(xí)和生活的影響,學(xué)會理性辨別、慎重選擇。③友誼不能沒有原則。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗,友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。②接納自己需要樂觀的心態(tài),更需要勇氣和智慧。怎樣正確認(rèn)識自己?(認(rèn)識自己的途徑有哪些?)①可以從生理、社會、心理等方面來認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)的重要性①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存,而且能讓我們擁有更充實的生活。怎樣實現(xiàn)夢想?①少年有夢,不應(yīng)止于心動,更在于行動。③在新的環(huán)境中,我們有機會改變在父母、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象,重新塑造一個“我”。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。,老師讓我發(fā)言。唉,我真不知道該怎么辦?” 運用所學(xué)知識,說說他應(yīng)該怎樣做更好的自己?、聊天,分享學(xué)習(xí)、生活中的心得。下列做法中正確的是(),可以站在大樹下躲雨 ,急忙跑過去將其拉開 ,通過跳樓等方式逃離火場 ,遠(yuǎn)離水庫河流等地點 ,“見義勇為最美人物”“最美老有所為人物”“最美職工”“最美基層法官”“最美志愿者”等最美人物的先進事跡不斷發(fā)布,一個個感人的故事催人奮進,一個個響亮的名字傳遍大地。這給我們的啟示是() 20.“最美孝花”朱萌萌,是河南科技學(xué)院資源與環(huán)境專業(yè)的一名學(xué)生,她雖然只有22歲(2015年),但已經(jīng)當(dāng)了12年的“家長”?!薄爸渭覈?yán),家乃和;居鄉(xiāng)恕,鄉(xiāng)乃睦。下列行為中,屬于珍惜時間的表現(xiàn)是(),小李就急忙掏出手機與人聊天,小楊闖紅燈過馬路 ,并且嚴(yán)格執(zhí)行9.“朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以令你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望中拉出來。(3)示例:①活動主題:走出孤獨,快樂交往。①活動主題:②活動目的:③活動步驟:④活動要求:參考答案一、單項選擇題 二、簡答題29.(1)玩電腦游戲沒有節(jié)制;上課經(jīng)常開小差;常常一邊看電視,一邊做作業(yè)。(1)你如何看待將“?;丶铱纯础睂懭敕??(2)作為子女,你打算如何孝敬父母?(3)我們每天都應(yīng)該有孝敬父母的實際行動,請寫出今天回家后你最想為父母做的一件事。我認(rèn)識到自己有粗心、馬虎的毛病。彭斯的言行啟迪我們()①對父母的養(yǎng)育之恩我們要以愛和孝敬來回報②孝敬父母是做人的本分,是中華民族代代相傳的美德’③為父母捐獻(xiàn)器官是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)④孝敬父母要落實在行動上A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17.近日,全國老齡辦等發(fā)布新“一十四孝”行動標(biāo)準(zhǔn),號召公眾“經(jīng)常為父母拍照”“適當(dāng)參與父母的活動”“定期帶父母體檢”??這告訴我們孝敬父母最重要的是()A.讓父母衣食無憂B.敬重和愛戴父母C.侍奉和贍養(yǎng)父母D.給父母物質(zhì)安慰18.“考研奶奶”仝正國在初中畢業(yè)3 8年后重返高中,3年苦讀,3度高考,60歲圓了大學(xué)夢,經(jīng)歷了三次考研,努力實現(xiàn)自己的求學(xué)夢。“弟子不必不如師,師不必賢于弟子”“吾愛吾師,吾更愛真理”是人盡皆知的格言?!币虼耍覀儜?yīng)當(dāng) 把老師看作是()A.知識的權(quán)威人士B.長輩C.朋友D.領(lǐng)導(dǎo)者8.到了中學(xué),學(xué)生與老師之間的關(guān)系發(fā)生了一些變化。”22歲的廣州赴美留學(xué)生彭斯,聽聞母親處于慢性重型肝炎晚期需進行肝移植手術(shù),馬上放下學(xué)業(yè),從美國回到廣州,毅然割下自己60%的肝臟移植給母親,挽回了母親的生命?!边@句話告訴我們的道理是()A.正確認(rèn)識是我們走向成熟的重要起點 B.要發(fā)掘自身潛能,提高自身素質(zhì) C.認(rèn)識自己有利于塑造一個全新的自我D.認(rèn)識自己對自己成長沒有多大幫助 26.“我經(jīng)常丟三落四,找不到自己的東西。據(jù)第六次全國人口普查的數(shù)據(jù)顯示,其中不少老人過著子女不在身邊或沒有子女的“空巢”生活。(3)根據(jù)以上內(nèi)容,請你為本次主題班會設(shè)計一個活動方案。(2)示例:我渴望別人對自己友善、理解、寬容,希望每個人都相處得非常融洽、和諧;最真誠的慷慨就是贊美;生活中最重要的是有禮貌,它比最高的智慧,比一切學(xué)識都重要?!边@表明() :“爸爸,你說我長大后能有出息嗎?”爸爸:“為什么這么問?”兒子:“因為我在學(xué)校學(xué)習(xí)不算好……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ??下列做法可取的是()①全面認(rèn)識自己,改正自己的不足 ②積極適應(yīng)新的生活 ③珍惜來之不易的學(xué)習(xí)機會 ④處處以自我為中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ ,是因為() ,我們要倍加珍惜。這說明() 16.“家風(fēng)正,則后代正,則源頭正,則國正。以下屬于尊重老師的表現(xiàn)的是(),廣泛地傳播,偷看小說“謝謝”,小芳敷衍了事,對于學(xué)習(xí)不適應(yīng)問題,學(xué)生多認(rèn)為是因為內(nèi)容變難、科目增多,家長則多認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)不用功、方法不當(dāng);在家庭學(xué)業(yè)支持方面,學(xué)生大多喜歡自我管理,家長則選擇督促孩子學(xué)習(xí)和搞好后勤服務(wù)。這時,下列想法中小強可取的是(),灰心喪氣!我不是學(xué)習(xí)的料兒,勇敢面對24.面對各種災(zāi)害,掌握有效的逃生、急救知識和技巧,是中學(xué)生必備的能力。請運用所學(xué)知識回答:為什么說每個少年都應(yīng)該有自己的夢?:“我一無所長,籃球打不好,足球也不行,個子矮,長得又胖又難看,我不如意的地方太多了,我覺得班上的同學(xué)都有意躲著我,不想與班上的同學(xué)來往;我抓緊一切時間學(xué)習(xí),效果也不好?!比绻闶撬麄兊暮门笥?,請你幫助他們完成下列問題:(1)你如何看待父母的囑咐、干涉和嘮叨?(4分)(2)與父母發(fā)生沖突時,你有哪些溝通的技巧?(4分)三、分析說明題。夕陽最美,晚照情濃。②進入中學(xué),新的目標(biāo)和要求激發(fā)著我們的潛能,激勵著我們不斷實現(xiàn)自我超越。實現(xiàn)條件:必須走中國道路,必須弘揚中國精神,必須凝聚中國力量。⑤學(xué)習(xí)沒有終點,我們終生都需要學(xué)習(xí)。②正確認(rèn)識自己,可以促進與他人的交往。也接納自己的身材、相貌;既接納自己的現(xiàn)在,也接納自己的過去。②朋友,見證了我們一起走過的成長歷程,我們需要真誠友善的朋友。在競爭中自我反省和激勵,我們會收獲更多。④呵護友誼,需要學(xué)會正確對待交友中受到的傷害。?由于年齡、學(xué)識、閱歷、性格、情感與思維方式等差異,每位老師解決問題的方法和表達(dá)方式不同,由此呈現(xiàn)出不同的風(fēng)格。?學(xué)會正確對待老師的表揚和批評,是我們成長的重要內(nèi)容。②家是我們心靈的港灣。③傾聽他們的心聲,常和他們保持聯(lián)系。②如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。?(怎樣讓家更美好?)①家和萬事興。④生命是短暫的。生命價值高于一切。要繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,發(fā)揚民族精神。,怎樣發(fā)掘生命的力量?(如何應(yīng)對和戰(zhàn)勝挫折?)27①面對挫折,我們需要發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘自己的生命力量。②在看到別人的需要時付出自己的愛心,無論事情大小,都能承擔(dān)起自己的責(zé)任。生命得到滋養(yǎng),也因此而一點點充盈起來。?生命雖平凡,但也能時時創(chuàng)造偉大。該醫(yī)院的行為侵犯了黃曉明的() 。”對此認(rèn)識不正確的是第1頁,共10頁……線…………○………… ,通過網(wǎng)絡(luò)平臺聽取民聲、了解民意日益成為我國政治生活中的常態(tài)。我國這樣做是因為()①關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責(zé)②同步富裕是我們孜孜以求的目標(biāo) ③這是維護社會公平正義的需要④這是全面建成小康社會的根本途徑A.②④ B.①③ C.②③ D.①④20.“精準(zhǔn)扶貧”是今年的熱詞之一。______(判斷對錯),所以能夠集中力量辦大事。(7分)第4頁,共10頁…………○ …※○※……題※……※…答…※…訂※內(nèi)訂…※……※線……※…※…訂…○※※○…裝…※…※……在※……※…裝要※裝…※…不…※……※請……※※…○○……………………內(nèi)外……………………○○……………………………線…………○………… ………線…………○…………答案和解析【答案】 ……○○…… …____…_…___…_…__:…訂號…考訂__…_…____…_…___……:級…○班_○_…___…_…____…_…:……名姓…裝____裝_…___…_…__:?!瓕W(xué)………○○……………………外內(nèi)……………………○○……………………31.(1)法律鼓勵的,積極去做?!罢_行使權(quán)利”的認(rèn)識,主要考查學(xué)生的辨析能力;根據(jù)教材知識,雖然我國公民享有廣泛的真實的自由和權(quán)利,但我們絕不能把享有的自由和權(quán)利理解為“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”.公民在行使自由和權(quán)利時,要尊重他人的權(quán)利,不得損害國家的、社會的、集體的利益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,要以合法的方式行使權(quán)利,否則就要受到法律的追究.故題干表述錯誤.故答案為:這種觀點是錯誤的.雖然我國公民享有廣泛的真實的自由和權(quán)利,但我們絕不能把享有的自由和權(quán)利理解為“想做什么就做什么,想怎么干就怎么干”,公民在行使自由和權(quán)利時要尊重他人的權(quán)利,不得損害國家的、社會的、集體的權(quán)益,要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利,要以合法的方式行使權(quán)利,否則就要受到法律的追究.、沖動引發(fā)的不理智甚至違法行為。因為憲法是我國公民的權(quán)利的確認(rèn)書與保障書.,以B符合題意;ACD與題干不符,排除.故選B.……線…………○………… 本題考查憲法保障公民的基本權(quán)利.憲法是我國公民的權(quán)利保障書.審清題意、把握憲法的地位與作用,對照選項仔細(xì)排查即可.,我國制定了100多部法律,這是國家制定法律即通過立法,來保障公民的權(quán)利,所以體現(xiàn)了我國公民權(quán)利保障體制中的立法保障,排除不符合題意的選項BCD.故選A.根據(jù)教材知識,依法治國是中國共產(chǎn)黨在總結(jié)長期治國理政經(jīng)驗基礎(chǔ)上提出的治國基本方略.實行依法治國,建設(shè)社會主義法治國家,就要有法可依、有法必依、執(zhí)法必嚴(yán),違法必究.本題考查學(xué)生調(diào)動和運用基礎(chǔ)知識解決問題的能力,難度適中.熟記基礎(chǔ)知識很重要.。故選D。B符合題意;ACD與材料無關(guān),排除。ABC正確但不符合題意;D錯誤,符合題意。,我國的根本制度是社會主義制度,故A錯誤;民族區(qū)域自治制度是我國的基本政治制度,故B錯誤;選項D應(yīng)是人民當(dāng)家作主的制度,不是“人民代表”.故選C.題目考查的是人民代表大會制度.解答本題的關(guān)鍵是正確認(rèn)識人民代表大會制度是我國的根本政治制度.,選出了自己滿意的村委會,體現(xiàn)了人民當(dāng)家做主的地位,依據(jù)教材知識可知,我國是社會主義國家,人民是國家的主人,A符合題意;B錯誤,我國人民通過人民代表大會制度間接管理國家事務(wù);我國直接選舉和間接選舉相結(jié)合,C錯誤;D錯誤,不符合事實.故選A本題考查人民的地位.依據(jù)基礎(chǔ)知識,分析題干材料,辨析題肢選項,做出正確選擇.正確解答此題的關(guān)鍵是抓住題文材料關(guān)鍵信息分析,排除錯誤項.。C符合題意;ABD不符合題意。我國新開工建設(shè)保障性安居工程700萬套,基本建成480萬套,并啟動棚戶區(qū)改造的攻堅戰(zhàn),說明關(guān)心、幫助弱勢群體是政府的職責(zé),這是維護社會公平正義的需要。故答案為:錯誤。國家安全有保障,經(jīng)濟社會才能不斷發(fā)展,祖國才能更加繁榮富強。,我國是一個由人民當(dāng)家做主的社會主義國家,社會主義性質(zhì)的最大優(yōu)越性在于能集中力量辦大事。作為社會成員,我們遵守社會規(guī)則和程序,就是維護正義。學(xué)生根據(jù)教材知識回答即可。;公民在行使權(quán)利時要尊重他人權(quán)利;公民在行使權(quán)利時,不得損害國家的、社會的、集體的利益;要在法律允許的范圍內(nèi)行使權(quán)利;要以合法方式行使權(quán)利.本題主要考查學(xué)生對依法行使權(quán)利的理解和運用.解答本題時要明確公民享有廣泛的權(quán)利,但公民要做到依法行使權(quán)利,并不是想做什么就做什么,想怎么干就怎么干,從而分析出題中觀點是錯誤的,理由結(jié)合如何正確行使權(quán)利回答即可.第9頁,共10頁……線…………○…………,凡是問題中要求“談?wù)剬δ撤N行為的認(rèn)識”,答案都相對寬泛,結(jié)合所學(xué)知識,可以從是什么(正確或錯誤,合法或違法,道德高尚或不道德等);為什么(找出與教材相關(guān)依據(jù),分析意義或危害);怎么做(明確以后怎么做或正確的做法是什么)等角度組織答案。我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的(),我們都能學(xué)得好。,我可以不學(xué)。()四、簡答題。我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的(長處),我們都能學(xué)得好。,我可以不學(xué)。()四、簡答題。
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