【正文】 4 ①生命來(lái)之不易。家庭成員之間和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件。②家庭成員的交流、溝通方式發(fā)生了較大的變化。③我們可以試著去接納父母的做法，理解父母行為中蘊(yùn)含的愛(ài)。②我們開(kāi)始審視父母給予我們的愛(ài)，開(kāi)始質(zhì)疑父母、甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)，親子之間碰撞的增多了。④知恩、感恩，用行動(dòng)表達(dá)感恩之情。？①盡孝在當(dāng)下。③在中國(guó)人的心目中，家是代代傳承、血脈相連的生活共同體，是甜蜜、溫暖、輕松的避風(fēng)港。②在平等相待、相互促進(jìn)的師生交往中，我們可以和老師成為朋友。老師的表?yè)P(yáng)意味著肯定、鼓勵(lì)和期待，激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展；老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，可以幫助我們反省自己，改進(jìn)不足。一方面，我們的學(xué)習(xí)離不開(kāi)老師的引領(lǐng)和指導(dǎo)；另一方面，我們與老師交流互動(dòng)，也可以促進(jìn)老師更好地“教”。？①承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同，他們身上都有值得我們學(xué)習(xí)的地方。第六課 師生之間①教師作為教育工作者，是人類文明的主要傳承者之一。怎樣做到慎重結(jié)交網(wǎng)友？（如何理性結(jié)交網(wǎng)友？）①網(wǎng)上交友，需要考慮對(duì)自己學(xué)習(xí)和生活的影響，學(xué)會(huì)理性辨別、慎重選擇。如何呵護(hù)友誼？（如何讓友誼之樹(shù)常青？）①呵護(hù)友誼，需要用心去關(guān)懷對(duì)方。③友誼不能沒(méi)有原則。我們需要澄清哪些對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)？①友誼不是一成不變的。③朋友豐富了我們的生活經(jīng)驗(yàn)，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好。②做更好的自己，需要主動(dòng)改正缺點(diǎn)。②接納自己需要樂(lè)觀的心態(tài)，更需要勇氣和智慧。用理性的心態(tài)面對(duì)他人的評(píng)價(jià)，是走向成熟的表現(xiàn)。怎樣正確認(rèn)識(shí)自己？（認(rèn)識(shí)自己的途徑有哪些？）①可以從生理、社會(huì)、心理等方面來(lái)認(rèn)識(shí)自己。②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，適合自己的方法才是最好的方法。學(xué)習(xí)的重要性①學(xué)習(xí),不僅讓我們能夠生存，而且能讓我們擁有更充實(shí)的生活。②學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更在于行動(dòng)。④人類有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。③在新的環(huán)境中，我們有機(jī)會(huì)改變?cè)诟改?、老師和同學(xué)心目中那些不夠完美的形象，重新塑造一個(gè)“我”。（1）說(shuō)說(shuō)我們應(yīng)該怎樣守護(hù)生命？（6分）（2）聯(lián)系朱敏才和孫麗娜夫婦的事跡，結(jié)合所學(xué)知識(shí)談?wù)勗鯓泳`放生命之花？(6分)第三篇：七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》期末復(fù)習(xí)提綱七年級(jí)上冊(cè)《道德與法治》復(fù)習(xí)提綱第一課 中學(xué)時(shí)代怎樣認(rèn)識(shí)中學(xué)時(shí)代對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)的意義？①中學(xué)時(shí)代是人生發(fā)展的一個(gè)新階段，為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)。信念比生命還重要的一代，請(qǐng)接受我們的敬禮。為什么老師要這樣說(shuō)？仿佛我成了一個(gè)“危險(xiǎn)分子”，讓人避之不及，老師您的話深深地刺痛了我。，老師讓我發(fā)言。無(wú)論我做什么事兒，他們總是不放心，一遍一遍地囑咐，沒(méi)完沒(méi)了，真煩死我了！” 同學(xué)乙說(shuō)：“父母不理解我，無(wú)論我交朋友、穿著打扮，還是吃東西、看課外書，只要是我的事，他們都要干涉，我一點(diǎn)兒自由都沒(méi)有。唉，我真不知道該怎么辦？” 運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，說(shuō)說(shuō)他應(yīng)該怎樣做更好的自己？、聊天，分享學(xué)習(xí)、生活中的心得。開(kāi)創(chuàng)了我國(guó)載人航天事業(yè)發(fā)展的新局面。下列做法中正確的是（），可以站在大樹(shù)下躲雨 ，急忙跑過(guò)去將其拉開(kāi) ，通過(guò)跳樓等方式逃離火場(chǎng) ，遠(yuǎn)離水庫(kù)河流等地點(diǎn) ，“見(jiàn)義勇為最美人物”“最美老有所為人物”“最美職工”“最美基層法官”“最美志愿者”等最美人物的先進(jìn)事跡不斷發(fā)布，一個(gè)個(gè)感人的故事催人奮進(jìn)，一個(gè)個(gè)響亮的名字傳遍大地?！边@主要說(shuō)明（） ，能讓馬桶不漏水的也是人才。這給我們的啟示是（） 20．“最美孝花”朱萌萌，是河南科技學(xué)院資源與環(huán)境專業(yè)的一名學(xué)生，她雖然只有22歲（2015年），但已經(jīng)當(dāng)了12年的“家長(zhǎng)”。在她生日的時(shí)候，我送上一張親手制作的賀卡向她表示祝福?！薄爸渭覈?yán)，家乃和；居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦。面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們的正確做法是（）①不要主動(dòng)和老師交往②發(fā)現(xiàn)不同風(fēng)格老師的特點(diǎn)③了解老師教育行為的目的 ④承認(rèn)老師的差別A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④，好朋友小祥過(guò)生日時(shí)邀請(qǐng)你和他一起去KTV喝酒、唱歌，并告訴你，那里的雞尾酒非常高檔，味道很獨(dú)特。下列行為中，屬于珍惜時(shí)間的表現(xiàn)是（），小李就急忙掏出手機(jī)與人聊天，小楊闖紅燈過(guò)馬路 ，并且嚴(yán)格執(zhí)行9.“朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以令你熱情高漲；朋友是一口井，可以讓你放心地傾訴痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望中拉出來(lái)。第二篇：七年級(jí)道德與法治上冊(cè)測(cè)試卷20162017年上學(xué)期七年級(jí)期末測(cè)試卷道德與法治，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期中學(xué)生活（）①對(duì)我們來(lái)說(shuō)意味著新的機(jī)會(huì)和可能 ②意味著新的目標(biāo)和挑戰(zhàn) ③為我們提供了發(fā)展自我的多種機(jī)會(huì) ④我們可以遠(yuǎn)離父母的嘮叨，學(xué)習(xí)獨(dú)立的生活 A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③2.“如果你不想在這個(gè)世界上虛度一生，那么你就要學(xué)習(xí)一輩子。(3)示例：①活動(dòng)主題：走出孤獨(dú)，快樂(lè)交往。(3)如為父母洗腳、飯后主動(dòng)洗碗、有時(shí)間多陪父母聊聊天等。①活動(dòng)主題：②活動(dòng)目的：③活動(dòng)步驟：④活動(dòng)要求：參考答案一、單項(xiàng)選擇題 二、簡(jiǎn)答題29.(1)玩電腦游戲沒(méi)有節(jié)制；上課經(jīng)常開(kāi)小差；常常一邊看電視，一邊做作業(yè)。(1)新集體中，你一定也希望盡快找到一個(gè)好朋友。(1)你如何看待將“?；丶铱纯础睂懭敕?？(2)作為子女，你打算如何孝敬父母？(3)我們每天都應(yīng)該有孝敬父母的實(shí)際行動(dòng)，請(qǐng)寫出今天回家后你最想為父母做的一件事。這說(shuō)明了明星要比普通人更加遵守法律法規(guī)。我認(rèn)識(shí)到自己有粗心、馬虎的毛病。下列名言和諺語(yǔ)揭示的道理能印證這一觀點(diǎn)的是（）①知人者智，自知者明②贈(zèng)人玫瑰，手留余香③當(dāng)局者迷，旁觀者清④牛不知角彎，馬不知臉長(zhǎng)A．①②B．①③C．②④D．③④ 24．開(kāi)學(xué)了，新上任的班主任老師為了盡快了解學(xué)生，要求每個(gè)學(xué)生對(duì)自己作一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)。彭斯的言行啟迪我們（）①對(duì)父母的養(yǎng)育之恩我們要以愛(ài)和孝敬來(lái)回報(bào)②孝敬父母是做人的本分，是中華民族代代相傳的美德’③為父母捐獻(xiàn)器官是法律規(guī)定子女應(yīng)盡的義務(wù)④孝敬父母要落實(shí)在行動(dòng)上A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ 17．近日，全國(guó)老齡辦等發(fā)布新“一十四孝”行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)，號(hào)召公眾“經(jīng)常為父母拍照”“適當(dāng)參與父母的活動(dòng)”“定期帶父母體檢”??這告訴我們孝敬父母最重要的是（）A．讓父母衣食無(wú)憂B．敬重和愛(ài)戴父母C．侍奉和贍養(yǎng)父母D．給父母物質(zhì)安慰18．“考研奶奶”仝正國(guó)在初中畢業(yè)3 8年后重返高中，3年苦讀，3度高考，60歲圓了大學(xué)夢(mèng)，經(jīng)歷了三次考研，努力實(shí)現(xiàn)自己的求學(xué)夢(mèng)。如此一算，話題很沉重！這給我們的啟示是（）A．專注國(guó)事，無(wú)暇父母B．遵紀(jì)守法，勤奮工作C．孝敬父母，常?；丶褼．逢年過(guò)節(jié)，多多寄錢 13．退休的謝老師帶著母親歷時(shí)一年環(huán)游中國(guó)，幫助母親實(shí)現(xiàn)了“出去走走”的心愿?！暗茏硬槐夭蝗鐜煟瑤煵槐刭t于弟子”“吾愛(ài)吾師，吾更愛(ài)真理”是人盡皆知的格言。第一篇：人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷人教版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷一、單項(xiàng)選擇題1．對(duì)于中學(xué)生活，下列認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）①中學(xué)生活與小學(xué)完全一樣②需要我們培養(yǎng)積極主動(dòng)的心態(tài)，③我們站在一個(gè)新的知識(shí)臺(tái)階上了④學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)任務(wù)有了變化，學(xué)習(xí)方法也要轉(zhuǎn)變A．①③④B．①②③C．②③D．①2．“一只螞蟻來(lái)搬米，搬來(lái)搬去搬不起；兩只螞蟻來(lái)搬米，身體晃來(lái)又晃去；三只螞蟻來(lái)搬米，輕輕抬著進(jìn)洞里o“從中我們感悟到（）①集體的力量?jī)H僅取決于成員數(shù)量的多少②集體利益是集體中每個(gè)成員努力的結(jié)果③個(gè)人離不開(kāi)集體，集體也離不開(kāi)個(gè)人④團(tuán)結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力A．①②③B．①②④ C．②③④D．①③④于敏，婉拒：‘中國(guó)氫彈之父”的稱號(hào)。”因此，我們應(yīng)當(dāng) 把老師看作是（）A．知識(shí)的權(quán)威人士B．長(zhǎng)輩C．朋友D．領(lǐng)導(dǎo)者8．到了中學(xué)，學(xué)生與老師之間的關(guān)系發(fā)生了一些變化。下列行為中體現(xiàn)了尊重老師的是（）A．見(jiàn)到老師不問(wèn)候B．進(jìn)老師的辦公室不敲門C．打聽(tīng)老師的隱私D．與老師見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)好 11．每年教師節(jié)，小梅同學(xué)都要給老師發(fā)送祝福短信，她這樣做是因?yàn)槔蠋煟ǎ賯魇谖覀兾幕R(shí)②教我們做人的道理③是我們的良師益友④是最完美無(wú)缺的人A．①③④B．①②④C．①②③D．②③④ 12．最近有網(wǎng)友表示：以前總覺(jué)得孝敬爸媽的機(jī)會(huì)還很多，可一算，爸媽能再活二十年，每年平均回去一兩次，跟他們?cè)谝黄鹱疃嗑腿畞?lái)次。”22歲的廣州赴美留學(xué)生彭斯，聽(tīng)聞母親處于慢性重型肝炎晚期需進(jìn)行肝移植手術(shù)，馬上放下學(xué)業(yè)，從美國(guó)回到廣州，毅然割下自己60%的肝臟移植給母親，挽回了母親的生命。運(yùn)用這一定律應(yīng)對(duì)過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力時(shí)，我們可以（）A．通過(guò)轉(zhuǎn)變內(nèi)心感受和體驗(yàn)來(lái)緩解B．輕松培養(yǎng)起自身濃厚的學(xué)習(xí)興趣C．徹底消除學(xué)習(xí)壓力給我們帶來(lái)的焦慮D．考試時(shí)可以分散一些注意力，做到漫不經(jīng)心 20．右圖“學(xué)習(xí)金字塔’’告訴我們（）①要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣②學(xué)習(xí)應(yīng)當(dāng)成為我們終身的活動(dòng)③要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法④不同的學(xué)習(xí)方法會(huì)產(chǎn)生不同的學(xué)習(xí)效果A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④21．某同學(xué)在微博中寫道：“隨著中考的臨近，我心里越來(lái)越煩躁不安，徹夜難眠，我害怕考不好，對(duì)不起父母和老師??”下列描述符合該同學(xué)狀態(tài)的是（）A．心理承受能力強(qiáng)，有一顆平常心 B．學(xué)習(xí)壓力適度，有利于提高學(xué)習(xí)效率 C．學(xué)習(xí)壓力過(guò)大，考試過(guò)度焦慮‘ D．考試壓力大，學(xué)習(xí)動(dòng)力足22．一位媽媽給心理醫(yī)生打電話說(shuō)：“我的孩子馬上要期末考試了，平時(shí)她學(xué)習(xí)還好，很認(rèn)真，但一到考試就緊張，發(fā)揮不穩(wěn)定，真急人啊！”心理醫(yī)生可能會(huì)建議這位媽媽讓孩子（）A．立即調(diào)整自己的理想B．對(duì)考試抱著無(wú)所謂的態(tài)度 C．努力學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自身實(shí)力和水平D．實(shí)事求是地調(diào)整自我期望，減輕壓力 23．通過(guò)他人能更好地認(rèn)識(shí)自我?！边@句話告訴我們的道理是（）A．正確認(rèn)識(shí)是我們走向成熟的重要起點(diǎn) B．要發(fā)掘自身潛能，提高自身素質(zhì) C．認(rèn)識(shí)自己有利于塑造一個(gè)全新的自我D．認(rèn)識(shí)自己對(duì)自己成長(zhǎng)沒(méi)有多大幫助 26．“我經(jīng)常丟三落四，找不到自己的東西。回家后常常是一邊看電視，一邊做作業(yè)(1)小軍有哪些不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？(2)你認(rèn)為小軍應(yīng)如何克服不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣？三、辨析題 14年5月28日，歌手李某容留他人吸毒案在北京市朝陽(yáng)區(qū)人民法院開(kāi)庭審理，李某獲刑九個(gè)月，處罰金兩千元。據(jù)第六次全國(guó)人口普查的數(shù)據(jù)顯示，其中不少老人過(guò)著子女不在身邊或沒(méi)有子女的“空巢”生活。假如你是班上的一員，請(qǐng)你參與并完成下列活動(dòng)準(zhǔn)備。(3)根據(jù)以上內(nèi)容，請(qǐng)你為本次主題班會(huì)設(shè)計(jì)一個(gè)活動(dòng)方案。(2)①愛(ài)父母，心里想著父母，理解關(guān)心父母；②行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂；③努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)，讓父母高興；④孝敬父母不能停留在口頭上，要體現(xiàn)在日常生活中的小事 上；等等。(2)示例：我渴望別人對(duì)自己友善、理解、寬容，希望每個(gè)人都相處得非常融洽、和諧；最真誠(chéng)的慷慨就是贊美；生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識(shí)都重要。④活動(dòng)要求：要求每個(gè)同學(xué)都必須參加，期望每個(gè)同學(xué)都有所收獲，能夠通過(guò)活動(dòng)掌握部分交往知識(shí)和技巧?！边@表明（） ：“爸爸，你說(shuō)我長(zhǎng)大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問(wèn)？”兒子：“因?yàn)槲以趯W(xué)校學(xué)習(xí)不算好……”爸爸的回答最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?？下列做法可取的是（）①全面認(rèn)識(shí)自己，改正自己的不足 ②積極適應(yīng)新的生活 ③珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì) ④處處以自我為中心A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④ ，是因?yàn)椋ǎ?，我們要倍加珍惜。因此，我們青少年在網(wǎng)絡(luò)交往中，要學(xué)會(huì)（），以免個(gè)人隱私被泄露 ，毫無(wú)保留，慎重選擇 。這說(shuō)明（） 16.“家風(fēng)正，則后代正，則源頭正，則國(guó)正。于是，我經(jīng)常為她進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)。以下屬于尊重老師的表現(xiàn)的是（），廣泛地傳播，偷看小說(shuō)“謝謝”，小芳敷衍了事，對(duì)于學(xué)習(xí)不適應(yīng)問(wèn)題，學(xué)生多認(rèn)為是因?yàn)閮?nèi)容變難、科目增多，家長(zhǎng)則多認(rèn)為是孩子學(xué)習(xí)不用功、方法不當(dāng)；在家庭學(xué)業(yè)支持方面，學(xué)生大多喜歡自我管理，家長(zhǎng)則選擇督促孩子學(xué)習(xí)和搞好后